《[四年级语文]10黄河是怎样变化的》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[四年级语文]10黄河是怎样变化的（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黄河是怎样变化的,中华民族的母亲河。作为中华文明的发祥地，维系炎黄子孙的血脉。是中华民族民族精神和民族情感的象征。发源于中华人民共和国青海省巴颜喀拉山脉，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东个省区，最后于山东省东营垦利县注入渤海。干流河道全长千米，仅次于长江，为中国第二长河。黄河还是世界第五长河。,黄河,1、了解黄河演变的过程和变化的原因,培养学生保护大自然的意识。 2、理清课文脉络,给课文分段,概括段落大意。 3、了解黄河的变化给人们的教训。 4、有感情地朗读课文。,学习目标,带着下面三个问题初读课文,了解课文内容。,初读课文,黄河发生了哪些变化？变化的原因是什么？怎样
2、治理黄河？,美丽的黄河晋陕大峡谷,黄河龙门渡,黄河岸边连绵的芦苇荡,河 岸 边 垃 圾 成 堆,污水像瀑布一样流向黄河主干道,河中鱼儿纷纷死去,流域：一个水系的干流和支流所流过的整个地区。 河道：河水流经的路线，通常指能通航的河。 河床：河流两岸之间容水的部分，也叫河槽或河身。,黄河大峡谷河道,黄河冰卦河床堆起冰凌,全文共七个自然段，可以分为四段： 第一段（第1自然段）概括地讲黄河给两岸人民带来苦难。 第二段（第2、3自然段）主要讲黄河为什么是中华民族的摇篮。,理清结构，分段，概括段意。,第三段（第46自然段）这是课文的重点段，主要讲黄河变化的原因。 第四段（最后一个自然段）讲的是科学家设计的
3、治理黄河的方案。,结合思考题,学习课文,课文一开始讲：“人们都说，黄河是中华民族的摇篮。”“摇篮”指什么？,“摇篮”指发源地。,过去的“摇篮”是什么样的呢？,？,自然条件很好，气候温暖，森林茂密，土地肥沃。,“可是，后来黄河变了。”,黄河无数次地给两岸百姓造成苦难，成为了中华民族的忧患。,黄河为什么变了？,想一想,从两个方面找一找原因，再说一说这些原因之间的关系。,一是黄土高原气候转寒，暴雨集中；二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，引起了严重的水土流失。,黄河变化的原因有两个：,几个因素相互作用，使大量泥沙进入黄河，堵塞河道。因此，黄河中的泥沙越积越多，以至黄河决口、改道的次数越来越频繁。从这里可以看出黄河发生变化的两个原因是相辅相成，互相作用的关系。,气候转寒 暴雨集中,植被破坏 水土流失,黄河变化的原因,科学家为此做了很多工作，要解决黄河给人民带来的“忧患”，科学家为治理黄河设计了什么方案呢？,保护森林资源 合理利用土地资源 修筑水利工程,科学家设计的方案有:,保护自然 保护母亲河,联系生活实际 谈谈心得体会,可以举生活中的实际例子谈谈自然环境对人类生活的影响，也可以从黄河的变化谈人类应接受什么教训 。,
