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1、第一篇：小学政教干事和少先队辅导员述职报告小学政教干事和少先队辅导员述职报告2014年8月，我从六年级讲台上走下，走上了早胜小学政教干事和少先队辅导员的岗位。在新的岗位上工作近一年，现将大体情况向各位汇报：一、履行职责新的工作岗位，不同的工作属性，面临着新的课题。受命以来，我始终用“谦虚谨慎，加强学习，掌握情况，动脑思考”要求自己，通过向长期从事类似工作的领导和同志学习，取经，在同事真诚帮助下我很快地适应了本职工作。（一）协助校长做好政工工作。1、通过和领导谈话，交流，比较全面地了解学校发展方向和办学思路，为新教育的实施铺路。2、与各位主任一道协助校长进一步完善“集中坐班，轮流值班，包级包组，
2、责任到人”的工作规范和管理考核方案，并参与早胜小学奖罚制度的修订。3、认真学习证明、介绍信等应用公文写作，规范谨慎的管理好学校公章、法人章子。4、经常性的与班子成员、老师交心谈心，能尽最大努力地解决一些工作、生活中的问题、麻烦等。5、衔接好校务室、大办公室、各办公室之间的信息传达，确保文件精神、业务交流等各类文件、会议的顺利畅通。总之，我坚持原则：一般问题不推拖，重大、特大问题汇报请示。（二）协助政教主任做好干事日常工作。1、在认清形势的基础上，与刘主任一道，协助学校管理，比较科学地安排学期工作计划。2、在广泛征求意见的基础上，与经典诵读排练组一道确立了“我读书、我快乐、我成长”的演出剧本，并
3、组织学生，提供保障，使排练、演出顺利进行。3、加强政教日常管理，安排、调整值周人员，与值周组长联系安排组员，联合门卫护送路队，确保了工作正常运转。4、认真接收上级文件，管理好“智慧校园”操作平台，及时打印上级来文，第一时间送到相关负责人手中，不让工作延误。整理资料，及时归档。5、狠抓班队会，根据安排，认真落实，督促检查。公平、公正的量化打分，不让工作有争议，以免造成不良影响。有特殊情况，及时说明情况，减少了不必要的矛盾。6、不遗余力的搞好临时性工作。各类竞赛、明德项目、防汛抗旱、防震减灾、未成人思想道德建设，交通安全，学校周边环境治理、留守儿童、贫困生、党务党员、民主无党派人士资料、科级干部、
4、综合治理等工作正常开展，没有一项工作拉全校的后腿。总之，我当干事的基本思路是：独立思考，积极建议，绝对服从，果断决策。全面履行“干”这个字，准确定位“干事”这两个字。力争做到自己角色“不错位，不越位，不在位”，做好领导的助手，同事们的帮手。（三）做好少先队管理工作。1、加强学习德育方面的书刊，少先队小干部等少队专业书籍长在案前床头，牢固树立为少年儿童服务的宗旨。私下与前任辅导员交流，从而尽快融入角色。2、在少年队阵地建设上，物色出色的小干部，选拔红领巾监督岗，定期召开队干部会，严格要求他们，让他们快速成长。成立小主人广播站，提供孩子们施展才华的平台，对优秀广播员赠送书刊，鼓励肯定他们的努力。3
5、、坚持学生路线，在少队工作中，虚心倾听小干部意见和建议，深入实际，集思广益，不断修正和完善自己、少队干部的工作方法。及时宣传报道队员中的先进实际，引导校园正能量。4、为了让学生过一个难忘的六一儿童节，精心安排，积极动员，全力争取各方面的支持，对活动的每一个细节做到心中有数。尽量不麻烦老师们的绝不麻烦，一切从校情、班情出发，安排工作。六一那天，从孩子的笑脸里我获得了满足。5、不失时机地对队员们进行全方面的教育，小到捡拾校园垃圾的讲文明教育，放学路队遵守公共秩序，大到雅安地震的献爱心募捐、为旱情严重地区的“一元微公益”感恩教育。6、积极配合县少工委的工作，及时汇报少队工作，宣传报道学校。争取上级领
6、导的肯定。这学期，四二班的郑嘉伟被评为县级、市级优秀少先队员，还在申请省级奖励；五二班的杨晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同学评为县级“优秀好少年”，我们少队还在报送全国优秀少先队集体，材料已送上省上，等待评审。（四）存在问题一年里，我做了一些工作，也取得了一些成绩，这是领导重视和同仁们共同努力的结果。各位老师为了我们学校的建设，呕心沥血，任劳任怨，洒下了辛勤的汗水，做出了无私的奉献。从你们身上，我学到了郝校长、徐主任“不要人夸好颜色，只留香气面乾坤”的高尚品格，学到了李校长、房老师“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的敬业精神；学到了刘主任、李主任“精诚所至，金石为开”的待人哲学，学到了刘主
7、任“大智若愚，大巧若拙”处世艺术，我为和你们这样的同志共同工作、学习、生活而自豪！看看你们，我觉得差距还很大：1、学习的深度、广度不够；2、有些工作浮于表面，思考、解决能力不足；3、与其他老师联系有待加强；4、创造型开展工作欠佳；5、服务领导、服务老师、服务学生的水平有待提高；6、不能快乐的工作，幸福感有待加强，当然，工作肯定是辛苦的，但并不能因为辛苦而没有乐趣，并不能因为辛苦而痛苦。压力无形，却无时无处不在。面对压力时，会工作的人认为那是一种乐趣，我今后一定要做一个会工作并快乐的人，一定不会怨天尤人。抽点时间，找一俩知己聊聊天、去打打篮球、去旅游、去写博客、去犒劳自己一顿走吧！还等什么，出5
8、0元有那么多人陪你，多划算，让我们把酒言欢，期待下学期的开始吧！第二篇：永梧小学少先队辅导员述职报告永梧小学少先队辅导员述职报告各位领导：大家好！本人在担任四（1）班语文教学的同时兼任少先队大队辅导员。一学年下来，在上级主管部门的领导下，在校领导的指导下，我以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去，与老师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐，虽忙虽苦虽累，却乐在其中。在工作上兢兢业业，刻苦钻研，努力完成学校的各项工作。回首工作经历，我感慨万端。现就本人工作总结如下：一、学习中，体验快乐我认真学习党的有关政策法规和业务知识，并联系工作实际，边学习做笔记，边回顾思考，做到学用一致。作为一名少
9、先队工作者，我认真研读了辅导员、少先队活动、等有关书籍，做了大量的学习笔记，同时，虚心向有经验的前辈请教，还经常向其它学校的少先队辅导员讨教经验。作为一名语文教师，我在教学中也是兢兢业业，也积极学习教育教学读物、新课标精神、创新校本教研活动等，并做好读书笔记。在学习中拓宽了视野，更新了知识，丰富了学养。二、活动中，感悟快乐作为一名少先队工作者，我在工作中积极发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一起，互相学习、共同合作，努力做好少先队的各项工作。1、重新调整成立了学校“文明小卫士”的组织。充分调动队干当好值日的积极性，经常集中队干开会讲清讲明值日的要求，反馈“文明小卫士”的检查
10、情况，让“文明小卫士”的工作更细致、落实更到位。2、加强少先队阵地建设，充分利用学校宣传栏对少先队队员进行德智体美劳各方面的教育。结合传统节日制定相应的主题开展班会，队会，出黑板报，学习园地，学校校风班风建设的图片展览等丰富多彩的少先队活动。3、管好少先队器材室的各种乐器及物品，做到物品摆放整齐。4、建立“文明小卫士”和“文明礼仪岗”，活跃在学校的各个角落，随时纠正不文明行为，时刻保护师生们的安全和校园的整洁。5、升旗仪式更加规范有序。（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下讲话的队员，选择好国旗下讲话的内容，每周
11、一之前，做好督促提醒工作。（2）升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。（3）选择优秀的升旗手，参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。6、根据上级要求，组织全体师生积极开展“学雷锋”、“书香校园”、“感恩教育”、“书信比赛”、“建设幸福中国”、和“六一儿童节”活动。三、教学中，品味童趣之乐教学中，我全身心地付出真诚的爱心和辛勤的汗水。针对四年级学生的年龄特点，一年来我做了以下工作：1、做好教与学的关系，注重培养学生从无所谓学转变为乐学，做到“五备”，特别注重备学生，确定教学方法，重视教学成效。2、课堂形式尽
12、量做到多样化，充分发挥学生的积极性、主动性。3、人说“字如其人”，一直以来，我都注意学生以及自己写字的正确性、规范性。4、面对班里差生多，基础差的种种原因，我努力做到：思想上高度重视、生活上热情关怀、学习上耐心辅导。5、努力与家长取得密切的联系，对学生进行了正面教育，也提高了家长们的重教意识。一分(本站向你推荐：)耕耘，一分收获。一年的埋头苦干和真情付出，我得到了许多许多！当然，我也发现自身存在许多缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强，在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改进，要努力做到迎难而上，积极工作，对遇到的问题要进行理性思考，并根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自
13、己，脚踏实地地投入到工作中去。在以后的工作中，我将继续以高度的责任感和乐于奉献的精神，去完成学校布置的每一项任务；去爱我的每一位少先队员，每一位学生；去创建更具有特色的良好集体。第三篇：朱庄小学少先队辅导员述职报告朱庄小学少先队辅导员述职报告尊敬的各位领导：你们好！回顾这段时间的工作，有成绩有不足，回顾个人成长，有成熟有稚嫩。下面我对自己这一段时间对少先队工作向领导老师们做汇报，请领导老师们审核。下面，我就把具体落实的情况说一说：一、加强少先队基础建设。1、发挥少先队室的阵地作用：学校结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设，将少先队的相关知识、队员活动剪影、学
14、校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员，供队员们了解和学习，使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。2、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行两次新生入队仪式，新队员多数来自一年级的新生，根据这一特点，学校先对新队员的入队进行分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。5年级的老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先队组织增添了新鲜的血液。3、做好少先队大队建设，改变了以往的教师任命制，进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动，并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。4礼仪建设方面
15、，加强使用中队旗、红领巾、“文明班级”、“文明路队”等少先队特有的礼仪标志，规范举行中队班队会、入队仪式、升旗仪式等。开会时，各中队高举队旗参与活动；每学期学校评选两次“文明班级”，一月评选一次“文明路队”，通过检查与监督，学生的文明礼仪方面有了很大程度的提高。5加强少先队宣传文化建设：结合学校的整体工作要求，努力开展学校少先队活动，充分利用宣传栏、手抄报、黑板报等形式对学生进行了安全、法制、礼仪、爱国等传统教育，丰富了学生的业余生活。二、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育。少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获
16、取知识。1注重常规教育，贯穿习惯养成，抓好学生的“自律”。根据小学生守则、小学生日常行为规范的内容要求，大队部将每年的3月和9月定为我校的“规范养成教育月”，并组织开展“八个好”活动：走好路、扫好地、做好操、上好课、读好书、写好字、算好题、说好话，；每周一的集体升旗，由学校的教师轮流给学生讲学习、做人、处事方面的小故事，传导着“教书育人”的宗旨；2、结合实际，适时的开展教育活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动，做到了每月一个活动主题，并配有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有效的开展了相关教育活动。例如：3月份学雷锋及庆三八妇女节（爱母亲）学生实践活动；4月份开展了“学英雄，承传统，展风采”主题教育活动。三存在的不足及打算：
