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1、使沉在水里的物体 起来,浮,（苏教版）三年级科学下册课件,将物体浸没在水中，有的物体要下沉，有的物体要上浮，有的物体可以停留在任何深度，为什么？,思考?,怎么才能使沉在水里 的物体浮起来呢?,思考？,活动一,怎样把沉在水底的橡皮泥和铝箔浮起来？,改变形状使沉在水里的物体浮起来,轮船,知识拓展,知识拓展,活动二,借助这些材料让更多的硬币浮在水面上,借助漂浮物使沉在水里的物体浮起来,知识拓展,活动三,怎样使沉在水底的瓶子浮起来,改变重量使沉在水里的物体浮起来,知识拓展,潜水艇,潜水艇在水中可以自由浮沉，因此它是军事上的一种重要舰艇。它可以潜入水下航行，进行作战或侦察，是根据阿基米德原理制造的。当它
2、潜水和上浮时是靠改变它自身的重量来实现的。潜水艇的侧面有水舱，当它下潜时，使水舱充水，于是艇身重量增大，潜艇就逐渐下沉。当水舱中充入适量的水时，潜艇就能在水中任何位置上停留，此时潜艇的重量等于浮力。当潜艇需要上浮时，可用压缩空气将水排出，当艇身的重量减小到小于浮力时即浮出水面。,资料提示,知识拓展：,鱼？,知识拓展,知识拓展,活动四,想办法使沉在水里的鸡蛋浮上来,上浮,水里加盐使沉在水里的物体浮起来,死 海,被称为“世界之洼”的死海，位于巴勒斯坦和约旦之间，南北长约 82 千米，东西最宽 18 千米，面积 1049 平方千米。死海是世界陆地的最低点，因此有“地球肚脐”的别称。 死海实际上是一个
3、内陆咸水湖，它是世界上最咸的湖，湖水含盐度为一般海水的6-7倍。因湖水中盐分极高、生物无法在里面生存而被称为死海。由于这里湖水的浮力大，人们在里面游泳不会下沉。一些不会游泳的游客纷纷将死海当做了休闲的好去处，时间一长，还发现了这里的海水可以治病。,知识拓展,生汤圆为什么沉在锅底，熟汤圆为什么能在锅里浮起来？,拓展思考,生汤圆沉在水里,熟汤圆浮在水上,增大空间使沉在水里的物体浮起来,渔民想让渔网在水中围成一堵墙，将鱼群包住。你想用什么办法能使渔网在水中立起来？,拓展思考,改变形状 借助漂浮物 改变重量 水中加盐 增大空间,使沉在水里的物体浮起来,知识梳理,一、选择题 1、将下列物体的序号填在相应
4、的圆圈内。 盘子 玻璃球 果汁 大树 塑料杯 牛奶 钥匙 橡皮 洗发剂 钢笔水,固体： 液体：,2、下列物体在水中上浮的是（），下沉的是（ ） 香油 塑料瓶盖 硬币 蜂蜜 乒乓球 树叶 铁钉 木块 卵石 泡沫板,二、判断题,1、沙象水一样会流动，所以它是固体。 （ ） 2、铁板在水里是下沉的，而大轮船却能浮在水上，这是用到了改变形状的方法。 （ ） 3、在水杯里放入很多的糖，结果糖溶解不完，这说明糖在水里是不能溶解的。 （ ） 4、牙膏是液体。 （ ） 5、液体和固体混合，固体和固体混合，液体和液体混合，混合前后的重量都不会变。 （ ）,三、举例题 写出在水中能溶解的固体和液体各5种。 1、能溶解的固体：（ ） 2、能溶解的液体：（ ） 四、简答题 1、把固体从液体中分离出来的方法有：（ ）。 2、使沉在水里的物体浮起来的方法有：（ ）。,同学们，再见！,
