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1、体积单位间的进率,济源市黄河路小学 王秀梅, 一个长方体,它的底面积是30平方分米，高是6分米,这个长方体的体积是多少？,体积单位间的进率, 一个正方体,它的横截面的面积是25平方厘米，棱长是5厘米,这个正方体的体积是多少？, 一个长方体底面积是12平方厘米，体积是48立方厘米,这个长方体的高是多少？,口算题。,306 = 180 (立方分米),255 = 125 (立方厘米),4812 = 4 (厘米), 常用的长度单位有哪些？,体积单位间的进率, 常用的面积单位有哪些？, 常用的体积单位有哪些？,回答,米,立方米,分米,厘米,平方米,平方分米,平方厘米,立方分米,立方厘米,体积单位间的进率
2、,体积单位之间的进率是怎样的呢？,1 立方分米,体积单位间的进率,体积单位之间的进率是怎样的呢？,1 立方厘米,1000 立方厘米,1 立方分米,你能得到什么？,1 立方分米= 1000 立方厘米,同理可得：,1 立方米= 1000 立方分米,1 立方分米 = 1000 立方厘米,体积单位间的进率,体积单位之间的进率。,每相邻两个体积单位之间的进率是：,1 立方米 = 1000 立方分米,1000,10,100,1000,3.8 立方米是多少立方分米？,体积单位间的进率,例3,想：把高级单位的数改写成低级单位的数 数，方法是：,高级单位的数乘进率。,3.8 1000 = 3800 (立方分米)
3、,1立方米=1000立方分米,所以: 3.8 立方米 = 3800 立方分米,2400 立方厘米是多少立方分米？,体积单位间的进率,例 3,想：把低级单位的数改写成高级单位的数 数，方法是：,低级单位的数除以进率。,所以:2400 立方厘米 = 2.4立方分米,1000立方厘米 = 1立方分米,2400 1000 = 2.4 （立方分米）,练一练： 5立方分米=（ ）立方厘米 0.24立方米=（ ）立方分米 7500立方厘米=（ ）立方分米 3020立方厘米=（ ）立方分米,5000,240,小结：,高级单位,低级单位,高级单位的数进率,低级单位的数进率,7.5,3.02,2.03立方米=（
4、）立方厘米,2030000,4平方米=（ ）平方分米 4立方米=（ ）立方分米 3.6平方分米=（ ）平方厘米 3.6立方分米=（ ）立方厘米 200立方厘米=( )立方分米 580立方分米=( )立方米,400,4000,360,3600,.58,0.2,体积单位间的进率,口答：,320 立方分米 = （ ）立方米,0.32,5.8 立方分米 = （ ）立方厘米,5800,1.06 立方米 = （ ）立方分米,1060,70 立方厘米 = （ ）立方分米,0.07,8.9 平方米 = （ ）平方分米,890,例4 这个牛奶包装箱的体积是多少？,50cm,30cm,40cm,V=,a b h,=504030,= 立方厘米,60000,= 立方分米,60,= 立方米,0.06,答：,这个牛奶包装箱的体积是0.06立方米,鲜牛奶,鲜牛奶,走进生活：,“六一”儿童节前，全市的小学生代表用棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长6cm，高2.7m，厚6cm的奥运心愿墙，算一算这面墙共用了多少块积木？,保护环境从我做起,同学们平时喝牛奶的有多少人？,喝完牛奶后箱子和袋子是如何处理的？,这么多废纸箱和废袋子成为垃圾到处都是，严重影响环境卫生。我们应该把它们收集起来，变费为宝。保护环境，人人有责。,（小调查）,
