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一个这样的老师,读一读,面面相觑 饶有兴趣 胸有成竹 郑重其事 博学 抿嘴 勉强 警惕 狡黠 反驳,学习，思考：,1、在“凯蒂旺普斯”事件中“我”的 态度有什么变化？（勾画相关句子） 2、怀特森老师是怎样的一个老师？,） 我心中暗想，这回我遇到一位博学的老师了。,喜欢,）可是，当试卷发下来的时候，我却惊呆了：我答的每道题旁边都打着大大的红叉。怎么回事？我完完全全是按照老师讲的写的呀！一定有什么地方弄错了。,吃惊,）“那你为什么要在课堂上郑重其事地讲？为什么还要考试？这种老师算什么老师？”一股怒火升上了我的心头，我紧紧抿住嘴唇，控制着自己不嚷出来。,愤怒,）他希望我们从这件事上学到点什么。,领会良苦用心,喜欢,吃惊,愤怒,敬爱,你觉得怀特森老师是一个怎样的老师呢？,一个臆造的凯蒂旺普斯，让我们懂得了要用“怀疑”的眼光去看待书本上的内容和老师说的。,小结：,课堂练习： 说说给你留下印象最深刻的一位老师吧,谢谢指导！,
