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1、先读下面的算式，再说一说每个算式的含义。,43,33,52,22,4乘3,3个4相加,3乘3,3个3相加,5乘2,2个5相加,2个2相加,2乘2,这些图片都和哪个数字有关系？,5,人教版二年级上册第四单元,5的乘法口诀,猜 一 猜,两棵小树十个叉， 不长叶子不开花。 能写会算还会画， 天天干活不说话。,谜底：,手,5,1个5是5,15=5 51=5,2个5是10,25=10 52=10,5,5,3个5是15,35=15 53=15,5,5,5,4个5是20,45=20 54=20,5,5,5,5,5个5是25,55=25,5,5,5,5,5,5的乘法口诀,一五得五,二五一十,三五十五,四五二十
2、,五五二十五,智慧城堡,加油啊！,155,5210,5315,5420,5525,2510,4520,第一关：看乘法算式说口诀,一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,二五一十,四五二十,五五二十五,第二关：看口诀说乘法算式,第三关：看图写乘法算式，并补充口诀,( )( )=( ),( )( )=( ),口诀：,( )( )=( ),( )( )=( ),口诀：,( 4 )( 5 )=( 20 ),( 5 )( 4 )=( 20 ),( 3 )( 5 )=( 15 ),( 5 )( 3 )=( 15 ),四五二十,三五十五,每只小兔拔5个 。3只小兔拔个。 4只小兔拔个。 5只小兔拔个。,15,20,25,第四关：快来帮小兔算一算,春眠不觉晓,处处闻啼鸟.,夜来风雨声,花落知多少.,第五关：我会计算这首诗有多少字！,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,想一想:分针走1大格代表几分钟?走2大格代表几分钟, 走3大格能用上5的乘法口诀吗?,5,10,15,20,30,25,0,15=5,25=10,35=15,45=20,55=25,一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,56=30,五六三十,拓展延伸,总结： 通过这节课的学习，同学们能够记住5的乘法口诀了吗？,今天就到这儿吧， 再见,
