ohtaaa四年级二单元《金蝉脱壳》

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1、8、金蝉脱壳,西师大版小学语文四年级上册,守株待( ) 金( )独立 九( )一毛 胆小如( ) 万( )奔腾 画( )点睛,兔,鸡,牛,鼠,马,龙,金( )脱壳,蝉,qio,壳,qio,k,(金蝉脱壳),(蛋壳),听老师读课文,思考:课文主要讲了什么?,在整个过程中,先讲了( ), 再讲了( ),最后讲了( )。,蝉出壳前的样子,蝉出壳时的样子,蝉出壳后的样子,锐利 抽搐 花椒籽 伸缩 配合 弹簧,ru,ch,z,su,pi,hung,读第二自然段,再次去感受 金蝉脱壳的神奇。并思考:蝉在脱 壳的时候,它身体的各部分是按怎 样的顺序出来的?把关键词用横线 标注出来。,露出背,钻出头,伸出脚,

2、抽出尾,露出背,钻出头,伸出脚,抽出尾,什么叫“抽搐”?,肌肉不经意地收缩。,蝉背上的颜色发生了怎样的变化?,淡绿色 深绿色,当蝉伸出脚后,整个身子为什么 要慢慢地活动着?,为了后面的抽尾蓄积力量。,这时的蝉有哪些动作?在文段中 把表示动作的词用圆圈标注出来。,金蝉把它已经出壳的上半身猛地 向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用 前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的 蝉尾就抽出来了。,仰,扑,抓,抽,讲顺序,第三自然段写出了金蝉脱壳以后 哪些地方发生了变化?用笔标注出来。,翅膀,逐渐变大,,身体,颜色由浅而深地变化一次, 渐渐变成深绿色,最后变 成棕黑色。,出现了斑纹。,触角,显出灰白色的光环,一会儿,

3、奇迹发生了:( ) 的翅膀逐渐地( ),很快盖住了身子, 像( )拖在身后。它的肚 子像弹簧似的( ),每颤动 一次,身上的颜色就( )地变化 一次,渐渐地变成( ),最后变成 ( )。翅膀上出现了( )、 ( )的斑纹,触角也显出一道道 ( )的光环。,又小又嫩,变大,两把长长的扇子,不停地颤动着,由浅而深,深绿色,棕黑色,排列整齐,图案精巧,灰白色,色彩:,金黄色光亮、极淡的绿色、深绿色、 又黑又亮、灰白色、棕黑色、五彩缤纷,动作:,抽搐、露出、钻出来、抖动着、伸缩着、 仰去、扑来、一抽、趴在、盖住,小小的金蝉,作者怎么能描绘出这么 多种颜色、这么丰富的动作呢?,重观察、抓细节,讲顺序、重观察、抓细节,蛇,蜥蜴,蝎子,蜘蛛,

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