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1、历史（人教版必修）第一册,西方民主政治制度的起源与发展,第二单元 西方民主政治制度的起源与发展,基础落实,聚焦重点,对接高考,限时训练,史论突破,知古通今,识图读表,对接点4：考查知识比较联系归纳能力,对接点1：考查概念内涵特征本质属性,对接点3：考查认识评价新史观新情境,对接点2：考查历史起因趋势影响意义,第5课时 英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立,英国责任内阁制,1787年宪法原则,权利法案内容,返回目录,本课导航,显隐,课标要求,1、了解权利法案制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 2、说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与
2、英国君主立宪制的异同。,第5课时 英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立,返回目录,本课导航,显隐,【即时巩固】有人说英国资产阶级革命，实际上是议会的变革，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，你如何认识？,1.英国资产阶级革命,英国君主立宪制的建立,知识点1,知识校对,英国资产阶级革命的根本原因君主立宪制政体的确立就是适应生产力发展的生产关系的调整。,新贵族：指资产阶级化的贵族，在生产方式上按照资本主义方式从事经济活动。在革命中与资产阶级结成联盟,为英国人津津乐道的宫廷政变。注意：威廉国王是被议会邀请来的，国王的权力来源已不再是“神”而是议会了。这为议会限制君权提供了重要的政治前提。
3、,君主立宪制确立的政治前提,资本主义,斯图亚特王朝,新贵族,限制王权,1688,光荣革命,革命前后国王议会不仅互换位置，而且发生了权力 性质的巨大变化。,返回目录,本课导航,显隐,2.君主立宪制的确立与发展,英国君主立宪制的建立,知识点1,知识校对,以明确的法律条文，限制国王的权力。 保证议会的立法权、财政权等权力。,议会 的权力日益超过国王的权力，英国 君主立宪制 确立。,权利法案,提示：1840年英国完成工业革命。1832年,注意：工人贫民的政治权利仍受到种种限制。,议会,君主立宪制,工业资产阶级,1832年,返回目录,本课导航,显隐,【思维引导】阅读教辅材料，回答其分别限制了国王的哪些权
4、力，保证了议会的哪些权力？,目的：限制王权，扩大议会的权力；确立了议会主权，国王的权力受到议会的明确限制，英国确立了君主立宪制政体。,返回目录,本课导航,显隐,2.责任内阁制的形成,英国君主立宪制的建立,知识点1,知识校对,首相提名组阁，阁员与首相“共进退”,集体负责,议会,立法权,返回目录,本课导航,显隐,君主立宪制特点及责任内阁制,史论突破2,【思维引导】阅读教辅相关材料，回答英国君主立宪制的特点，图示分析责任内阁制下国王、议会、首相、内阁的关系？,（权力 中心）,君主,下院,（立法权）,（世袭产生 国家象征 “统而不治”）,提示： 1.如何产生？ 2.有何职权？ 3.与其他机构关系,返回
5、目录,本课导航,显隐,君主立宪制的特点及责任内阁制,史论突破2,【思维引导】阅读教辅相关材料，回答英国君主立宪制的特点，图示分析责任内阁制下国王、议会、首相、内阁的关系？,1.英国君主立宪制的最大特点是责任内阁制。 如何产生？ 2.特征识记提示： 国王 议会 首相 关系,【史料印证】一位英国的宪法权威人士曾说：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前。她也不得不签字。” 请思考：上述材料说明英王的什么地位？议会有怎样的权力？,国王是国家象征，“统而不治” 议会居权力中心，掌握立法权,返回目录,本课导航,显隐,君主立宪制特点及责任内阁制,史论突破2,【案例模拟】假设2013年
6、美国终于出兵叙利亚，英国首相卡梅伦要追随美国出兵。你认为： 内阁成员大体上是赞成还是反对？为什么？ 如果女王伊丽莎白二世反对出兵的话，卡梅伦会不会为此而撤兵？为什么？ 如果议会中大多数议员极力反对出兵的话，结果又会如何？,答：赞成。集体负责，共同进退。,答：不会。首相掌握行政大权，不对国王负责。,答：议会可以通过对政府的不信任案，要求内阁下台； 内阁与首相要么总辞职下台；要么宣布提请国王解散下院，重新选举。,返回目录,本课导航,显隐,3.英国君主立宪制确立的意义,英国君主立宪制的建立,知识点1,知识校对,背记提示：教辅分别从经济、政治、社会、世界影响阐述其意义。,【印证史料补充】材料一 英国人
7、最早发明了君主立宪政治制度，它既可以有效地治理人群，又可以对统治集团加以制约，对政府权力加以限制。英国是世界上最老资格的宪政国家，英国的宪政经验是最具示范意义的。 材料二 工业革命为什么首先在英国发生？其根本因素是：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度”。 钱乘旦英国式道路 材料三 对于代替公民亲自集会的代议制我们最好只限于研究少数几个最有名的、与我们的特殊情况最为近似的例子。第一个适用于这个特征的是大不列颠的下院。 美国开国元勋汉密尔顿 根据材料和所学知识选出英国君主立宪制的影响： 有效调节了英国国内政治矛盾，有利于英国社会稳定 促进了英国资本主义经济的发展 推动了世界民主进程，许多国家
8、模仿英国建立君主立宪制 ,返回目录,本课导航,显隐,考查概念内涵、特征、本质、属性,对接点 1,【高考典例】 （2010年江苏高考）安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是 A以和平方式过渡政权 B完善王位继承制度 C深受欧洲大陆王室影响 D议会权力高于王权,【拓展预测】“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”这种政治制度的不包括: A以责任内阁为核心
9、 B国王临朝听政 C体现权力制衡原则 D国王是国家元首,考查概念本质,返回目录,本课导航,显隐,1.美国独立之初的严峻形势,美国联邦政府的建立,知识点2,知识校对,【思维导入】阅读教辅相关材料，看图完成问题。,这是富兰克林在独立战争时期画的一幅卡通画，流传很广，并在不同时期被人们赋予了不同的含义。在邦联时期，它意味着：如果不联合起来组成联邦，就面临死亡。,结合美国独立之初的形势，思考：为什么说“在邦联时期，如果不联合起来组成联邦，就面临死亡”？理解美国1787年宪法制定的必要性和紧迫性。,返回目录,本课导航,显隐,1.美国独立之初的严峻形势,美国联邦政府的建立,知识点2,【识记引导】阅读教辅相
10、关材料，完成下列情境设计。,为年轻的美国看病，开药方。,邦联政府几乎无权，各州权力很大无权 无权征税，无力保护本国工业和商人利益，巨额债务无力偿还，各州关卡林立，流通不畅无钱 不掌握军队，内忧外患无力,松散的“邦联”体制,（美国开国者们的方案）：强化中央权力，建设统一强大国家，制定完备宪法。,返回目录,本课导航,显隐,2.1787年宪法的颁布内容,美国联邦政府的建立,知识点2,知识校对,【特别提示】美国实行的是联邦制，又是共和制。从国家结构形式上说，美国是联邦制；从政体上说，美国是共和制。,联邦制度,联邦制既避免了邦联的松散，又防止了中央权力过于集中，出现独裁统治；既加强了国家统一，又保留了地
11、方一定程度的自治。,自治权,各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权。即联邦政府权力大于各州州权。,中央集权,这种特点恰到好处的协调了中央和地方的关系，为美国的长期稳定与发展奠定了基础。,立法权,行政权,司法权,体现了启蒙思想的“三权分立”和权力的“制约与平衡”。（见识图读表图1）,返回目录,本课导航,显隐,美国1787年宪法的内容和原则,史论突破3,【思维引导】阅读教辅相关材料，依据美国1787年宪法的主要内容回答其四大原则是如何体现的？,1.分权制衡原则： 如何产生？ 有何职权？ 与其他机构关系 2.民主原则：选举,总统,最高法院,国会,议案否决权,2/3复议通过,提名任命
12、,宣布总统行为违宪,经参议院通过,解释宪法权,（行政权）,（立法权）,（司法权）,制约与平衡,【结构图示】分权制衡原则：,选学：美国大选知识,返回目录,本课导航,显隐,是世界第一部比较完整的资产阶级成文宪法，对以后资本主义国家起到示范作用； 标志着美国共和制的确立，奠定了美国政治制度的法律基础；美国成为一个真正统一的国家。 协调了美国各方面的矛盾，保障了资产阶级利益，带来了美国长期的稳定，促进了美国资本主义经济的发展。,3.美国1787年宪法的评价,美国联邦政府的建立,知识点2,允许奴隶制度的存在，留下了种族歧视的烙印。,选用：名家点评,返回目录,本课导航,显隐,考查历史起因、趋势、影响、意义
13、,对接点 2,【高考典例】(2012上海单科，33)托克维尔论美国的民主指出，“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法，但不准制定追究既往的法律，不得在本州内组织贵族集团。”对这段话理解 最为准确 的( )。 A联邦政府权力不受制约 B中央政府与地方分权而治 C中央政府权威得到保障 D各州政府有较大的自主权,【拓展预测】历史漫画以诙谐幽默的手法再现了历史的本来面目。右图漫画反映的主旨是( )。 A特殊的国情造就了三权分立体制 B三权分立体制有效维护民主制度 C君主立宪制不利于政府决策 D近代西方资产阶级代议制的局限性,返回目录,
14、本课导航,显隐,4.美国两党制的形成与发展,美国联邦政府的建立,知识点2,两党对垒，交替执政。,返回目录,本课导航,显隐,【思维引导】依据教辅提供的材料，结合教材，了解美国两党政治形成过程及特色，把握其本质和作用。,“驴象本一家” 美国的“驴象之争”实际上只是民主党和共和党在内外政策和治国方略上之争罢了，由于其都代表资产阶级利益，因此其本质都是为了维护资产阶级的根本利益。因此“驴象本一家。”,实质:维护资产阶级的根本利益,返回目录,本课导航,显隐,【高考典例】 (2012江苏单科，15)2000年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了
15、联邦最高法院。后者一锤定音，解决了长达36天的总统难产危机。这段材料( )。 A体现了三权分立的原则 B表明司法权实际上高于行政权 C显示最高法院掌握立法权 D说明总统人选与选民意愿无关,考查认识、评价、新史观、新情境,对接点 3,【拓展预测】2011年8月伦敦发生暴乱后，卡梅伦首相一方面大幅削减公务员奖金，同时推出总额上百亿英镑的减税刺激经济发展计划，如果议会下院不能通过，卡梅伦首相可以( )。 强迫投反对票的议员退出会议 率全体内阁成员辞职 呈请女王解散下院提前大选 呈请女王作出最终裁决 A B C D,总统行政权归属的争议有联邦最高法院裁决，体现了分权制衡原则。,返回目录,本课导航,显隐,比较英美两国政体,识图读表,【思维引导】依据教辅材料，阅读识记，完成表格；理解两国政体不同的原因。,总统,世袭制、终身制,国家象征“统而不治”,总统,议会选举,政府对总统负责；总统与国会是制约与平衡的关系,返回目录,本课导航,显隐,【高考典例】(2012安徽文综，21)费城会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有 强制力量 的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执
