《9、三袋麦子上课用的课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9、三袋麦子上课用的课件（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三袋麦子,描一描 :,读书要求: 1.借助拼音，读准课后生字字音，把句子读通顺。 2.正确、流利地朗读课文。,麦子 一份 迫不及待 食品 保存 防止 拜访 仍有 聪明 抚摸,读一读，记一记，注意红色的字的读音。,mi zi fn p,sh pn bo cn fng zh bi fng,rng,读一读。,太棒啦 馒头 烙饼 憨 厚 搬到 发霉 虫蛀 告诉 神秘 收获,bng mn lo hn hu,bn mi zh,s m hu,访 防,读一读，记一记，再组词。,fng,fng,说一说：含有部件“方”的字。,放 房 芳 纺,读一读： 兴奋 能干 磨成面粉,xng,gn,m,高兴,干死,磨练,课文
2、讲了怎样的一件事？,听一听，想一想：,第二教时,读第1自然段,快过年了，土地爷爷给小猪、小牛、小猴各送了一份节日礼物。是什么呢？,读2、3、4自然段,面对这节日礼物，小猪、小牛和小猴是怎么想的，怎说做的呢？,默读2、3、4自然段,想一想， 说一说：,读一读，说一说：小猪是怎么想的，怎么做的呢？,小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊：“太棒了！我最爱吃白面馒头和酪饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。,小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊：“太棒了！我最爱吃白面馒头和酪饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。,小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊：“太棒了！我最爱吃白面馒头和
3、酪饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。,太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！,小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊：“太棒了！我最爱吃白面馒头和酪饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。,加上表情和动作，有滋有味地读：,读一读，说一说： 小牛是怎么想的，怎么做的呢？,小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀！我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。,多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西,小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多
4、好的麦子呀！我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。,读 一 读：,小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。,读一读，说一说：小猴是怎么想的，怎说做的呢？,小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。,小猪： 小牛： 小猴：,小猪： 小牛： 小猴：,黄灿灿的麦子 饱满的麦粒 上等的麦种,小猪： 小牛： 小猴：,黄灿灿的麦子 饱满的麦粒 上等的麦种,做成食品 慢慢吃 全种下了地,小猪： 小牛： 小猴：,黄灿灿的麦子 饱满的麦粒 上等的麦种,做成食品 慢慢吃
5、 全种下了地,读2、3、4自然段,他 迫 不 及 待 地 把 麦 子 磨 成面 粉，做 成 了 各 种 各 样 的 食 品。 为 了 防 止 发 霉 和 虫 蛀，小 牛 经 常 把 那 袋 麦 子 搬 到 屋 外透 透 风，晒 晒 太 阳。 小 猴 呢，他 觉 得 面 前 的 这 袋 麦 子 是 上 等 的 麦 种，便 把 一 口袋 麦 子 全 种 下 了 地。,第三教时,读6、7、8、9自然段,一 年 以 后,小猪说：“感谢您去年送给我的那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”,小猪说：“感谢您去年送给我的那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”,小牛说：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”,小猴说
6、：“请跟我来。我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”,知足常乐， 哈哈哈！,勤俭节约， 不错不错！,聪明能干， 你真棒！,读6、7、8、9自然段， 思考、讨论： 面对 的小猪，土地爷爷 ； 看到 的小牛，土地爷爷 ； 见到 的小猴，土地爷爷 。,面对憨厚可爱的小猪，土地爷爷忍不住哈哈大笑； 看到 的小牛，土地爷爷 ； 见到 的小猴，土地爷爷 。,面对憨厚可爱的小猪，土地爷爷忍不住哈哈大笑； 看到勤俭节约的小牛，土地爷爷点点头； 见到 的小猴，土地爷爷 。,面对憨厚可爱的小猪，土地爷爷忍不住哈哈大笑； 看到勤俭节约的小牛，土地爷爷点点头； 见到聪明能干的小猴，土地爷爷很兴奋。,分角色读6、7、8、9自然段,议一议： 小猪，小牛和小猴的做法你最赞成谁的？为什么？ 假如土地爷爷也给你一袋麦子，你会怎么做呢？,读一读、想一想，说一说： 土地爷爷最赞成谁的做法呢？,把这个有趣的故事讲给同桌听,这篇童话故事，讲了土地爷爷送给小猪、小牛和小猴各一袋麦子，小猪把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品吃了；小牛把麦子保存好，慢慢享用；小猴则把麦子种下地，一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子，各人采用 了不同的处理方式，结果是不一样的。,
