31课:女娲补天讲义

上传人:繁星 文档编号:88243292 上传时间:2019-04-21 格式:PPT 页数:55 大小:6.18MB
返回 下载 相关 举报
31课:女娲补天讲义_第1页
第1页 / 共55页
31课:女娲补天讲义_第2页
第2页 / 共55页
31课:女娲补天讲义_第3页
第3页 / 共55页
31课:女娲补天讲义_第4页
第4页 / 共55页
31课:女娲补天讲义_第5页
第5页 / 共55页
点击查看更多>>
资源描述

《31课:女娲补天讲义》由会员分享,可在线阅读,更多相关《31课:女娲补天讲义(55页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、31女娲补天,愚公移山 嫦娥奔月 大禹治水 夸父追日 哪吒闹海 后羿射日 精卫填海 盘古开天 女娲造人,你还知道哪些神话故事?,边 读 边 想:,1、女娲是怎样补天的?,2、结果怎样?,1、朗读课文,想一想,这则神话 故事主要讲了一件什么事情? 2、把课文读通读顺了,遇到难读 或喜欢读的词语请多读几遍。 3、在读的过程中,遇到哪些词语 不理解或比较难理解的,可以 在旁边打上“?”。,自学温馨提示,读一读,轰隆隆 塌下 露出 燃烧 大盆 熊熊大火 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 纯青石 冶炼,t zhng x y lin,我会认读,天空塌下一大块 许多人在水里挣扎 天火熄灭了 用神火进行冶炼,液体

2、 大盆 云霞 喷火 露出 塌下 燃烧 挣扎 围困 窟窿 缺少 冶炼 轰隆隆 零零星星 金光四射 欢歌笑语 熊熊大火,读一读,茫茫宇宙 清清泉水 悠悠岁月 涓涓细流 毛毛细雨 缕缕轻烟,积累词语,轰隆隆 塌下来 露出 燃烧 熄灭 喷火 冶炼 挣扎 大盆 缺少 熊熊大火,隆,挣,露,冶,治,lng,lng,zhng,zhng,l,lu,y,zh,(隆重),(轰隆隆),(挣扎),(挣脱),(露出),(露脸),(冶炼),(治病),读一读,写生字:,塌 挣 熄 冶 炼,仔细区别:,治 冶 ( )病 ( )炼 练 炼 ( )习 锻( ),试一试,用三个词语来概括女娲补天的过程。,找彩石炼彩石补天 找炼补,

3、女娲补天这个过程中哪个地方让你最感动,或者什么地方你觉得最神奇?,四人小组学习:,阅读方法:读一读,想一 想,划一划,议一议。,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。,欢歌笑语,快乐幸福,不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了,她急忙起床,跑到外面一看, 天哪,太可怕了!,远远的天空(塌下一大块,露出一个黑黑 的大窟窿),地(被震裂了,出现了一道道 深沟)。山冈上(燃烧着熊熊大火),田野 里(到处是洪水)。许多人(被火围困在山 顶上),许多人(在水里挣扎)。,天哪,太可怕了!,地被震裂了,出现了一道道深沟。,山冈上燃烧着熊熊大火, 许

4、多人被火围困在山顶上。,田野里到处是洪水, 许多人在水里挣扎。,远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。,远远的天空 塌下一大块 露出一个黑黑的大窟窿 地 被震裂了 出现了一道道深沟 山冈上 燃烧着熊熊大火 田野里 到处是洪水 许多人 被火围困在山顶上 许多人 在水里挣扎,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨。把天火熄灭,又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。,女娲来到雨神跟前,对他说:“雨神, 。”,温馨提示: 1.结合前面百姓所遭受的灾难写写女娲去找雨神的原因。 2.写写

5、女娲需要雨神怎样的帮助。,女娲是怎么救洪水中的人们的?结果怎么样?,女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。他忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,女娲怎样找五彩石:,女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的

6、泉水中找到了。,女娲怎样找五彩石:,不怕危险,不怕艰辛,舍己为人,她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,虽然女娲找五彩石,但是她 .最后终于。,因为女娲心里想着,所以女娲一刻都没有停歇地找五彩石, 因为女娲心里想着,所以女娲都顾不上自己会有危险。,舍己为人,无私奉献,她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。于是_,想一想:女娲为了寻找五彩石,她会碰到什么困难呢?想什么办法呢?,a在黑黑的山洞里,女娲边走边用手摸着每一块石头,细细地分辨着。她走

7、遍了每一个山洞,终于在最后一个山洞里找到了白颜色的石头。 b“女娲又来到枫树林里,在每一颗树底下仔细地寻找,终于在一堆石头中找到了一块红色的石头。 c女娲走了很多地方,她又累又饿,她气喘吁吁地来到悬崖边,在峭壁上,她看到了一块黄颜色的石头。 d她找啊找啊终于在一眼清清的溪中找到了纯青石。 e,采访女娲:,女娲,你不顾自己的生命危险去找石补天,你何必呢? 女娲,五彩石这么难找,又这么危险,放弃吧! 女娲,你如此的辛苦,太累了,太疲倦了,歇歇吧? 女娲啊!你这种不怕危险,为了人类甘于奉献的精神,太令我感动了! 功夫不负有心人,女娲,你找啊找啊,终于找到五彩石了,你的心情怎样?,五彩石找齐了,女娲在

8、地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见金光四射,大窟窟立刻被补好了。,补天过程中的动作:,五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见金光四射,大窟窟立刻被补好了。,补天过程中的动作:,a累了,她? b困了,她? c被火烤的很难受,她 A早上,她在炼石 B中午,她还在炼石 C晚上,她依然在炼石 第二天,第三天,第四天,第五天她依然还在炼石。,现在,人们常常

9、看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。,我会填: 五彩石找齐了,女娲先在地上(挖)个圆坑,把五彩石(放)在里面,用神火进行冶炼。(炼)了五天五夜,五彩石(化)成了很稠的液体。 女娲把它(装)在一个大盆里,(端)到天边,(对准)那个大黑窟窿,往上一(泼),只见金光四射,大窟窿立刻补好了。,勇敢善良 无私奉献,由此,你想到了什么人?你想说些什么?,学了课文,女娲的哪一点精神打动了你?,(勇敢善良、无私奉献 不顾艰险、为民造福。),女娲真了不起,让我们一起来夸夸女娲。 用以下的句式: 女娲,,女娲真了不起。,联系实际生活以及身边发生的事情。女娲的这种精神使你联系到了什么人?你想对他们说什么?,复述故事要求: 1、说清楚事情的起因,经过,结果。为什么补怎么补结果怎样 2、记住故事的情节和重点词句,用自己的话说出来,把故事说完整。 3 、可以借助黑板上的板书。,表示先后顺序的词:,先、然后、再、接着、 最后、结果,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号