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1、第一节 植物细胞的结构和功能,初一年级,苏教版生物,学习目标,1、阐明植物细胞的基本结构及功能；,2、尝试用植物材料制作临时玻片标 本，并观察细胞结构。,预习提纲,1、植物细胞的结构与功能； 2、制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本， 并观察其细胞结构。 3、通过学习你对细胞有什么认识？,细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,液泡,叶绿体,线粒体,植物细胞的结构与功能,1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用？,2、能让有利的物质物质进入，而有害的物质不能进入的结构是什么？,3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞中的哪个结构？,4、进行生
2、命活动的主要场所在哪里？该结构中与植物进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的结构是什么？,（细胞壁）,（细胞膜）,（细胞液，液泡）,（细胞质，叶绿体，线粒体）,5、遗传物质存在于细胞的什么结构中？,（细胞核）,1、制作临时玻片标本 2、染色 3、观察 4、画图,观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构,实验目的：,实验器材：,实验指导（步骤）：,玻片标本的制作,注意事项： 滴在载玻片中央的清水要适量，12滴即可，不要太多。 盖玻片的盖法，避免产生气泡。 撕取的表皮不宜过大。长、宽各为0.5cm。,1、制作临时玻片标本, 染色的目的是什么?, 染色的时间(在盖盖玻片之前还是之后) ?, 染色的方法？,便于观察,之后,在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复23次。,（显微镜的操作要科学、规范）,2、染色,3、观察,4、画图,细胞的生命活动依靠细胞中各种结构的分工与协作，而生物体的生命活动又是以细胞的各种生命活动为基础的，因此，细胞是生物体生命活动的基本单位。,通过学习你对细胞有什么认识？,P26自我评价,答案：,1、C 2、 ,思维拓展：,1、采集量不宜过多，不宜集中在一株植 物上采集叶片等。 2、细胞壁 细胞核 线粒体 叶绿体,再见,
