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1、复习：,衣藻,水绵,海 洋 藻 类,苔藓,肾 蕨,1.藻类植物没有 、 和 等 器官的分化。大部分生活在 。 2.苔藓植物具有 、 、 等器官，体内没有 组织 。 3.蕨类植物具有 、 和 等器官，体内有 组织。,茎,叶,水中,茎,叶,输导,根,茎,叶,输导,根,你会填吗:,假根,孢子植物,水,单细胞或多细胞，无根、茎、叶的分化,潮湿陆地,有茎、叶和假根， 没有输导组织,潮湿陆地,有根、茎、叶的分化，有输导组织,孢子生殖,温故知新,我们的身边存在着千姿百态的各类植物,不过，它们都是从种子开始长大的，这些植物称为种子植物,种子植物：,第二节 种子植物,指能产生种子的植物。,各种各样的种子,花 生
2、,各种各样的种子,大 豆,各种各样的种子,芸 豆,各种各样的种子,小 麦,各种各样的种子,玉 米,各种各样的种子,西瓜种子,各种各样的种子,黑 豆,各种各样的种子,蚕 豆,实验：观察种子的结构,观察菜豆种子的内部结构: 在种子弯曲的部位用刀片划开一个小口,剥离种皮,再轻轻掰开即可用放大镜观察内部结构,种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是种脐,它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是种孔.,我们用力捏一下种子,就会有水从种孔中流出,说明种孔是水进入种子的门户.,种皮很坚韧,具有保护种子的内部结构的作用,1、菜豆种子的结构,菜豆种子,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚实际上就
3、是幼小的生命体。,（保护）,（两片，储存营养）,（发育为茎和叶）,（连接根和茎）,（发育为根）,2.观察玉米的结构 取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。 用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。 在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被染成蓝色的果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶，看看它们各有什么特点。,观察玉米种子的结构,玉米种子的结构,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚乳,果皮和种皮,玉米种子,果皮和种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶（一片，转运营养）,胚乳（储存营养）,讨论,1.种皮有什么作用？ 豆类植物的子叶有什么作用？ 2.种子中哪一部分将来能发育成一 个植物体？ 3.遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚
4、乳遇碘变蓝说明了什么？ 4.菜豆种子和玉米种子有哪些相同 点和不同点？请你根据观察结果 完成下表：,种皮具有保护种子内部结构的作用。,豆类植物的子叶中贮存的营养物质是胚发育成幼苗时养料的来源。,种子中的胚是新植物体的幼体，将来能发育成一个植物体。,玉米的胚乳遇碘变蓝，说明胚乳中含有淀粉。,胚,胚,子叶两片， 没有胚乳,子叶一片，有胚乳,裸子植物和被子植物,种子植物,裸子植物：,种子裸露，没有果皮包被。,种子有果皮包被。,被子植物：,杉树的球果,松球果,讨论:,1.哪些植物的种子是裸露的？ 2.哪些植物的种子外面有果皮包被 着？这对种子的传播有什么意义？,松、柏、杉树等裸子植物的种子外面没有果皮
5、包被着，种子是裸露的。,桃、苹果、龙眼等植物的种子外面有果皮包被着，这对种子起到保护作用，有利于种子的传播。,请想一想：果实有什么作用？,1.保护种子免受昆虫的叮咬，以及外界 环境中其他不利因素的危害。 2.果实有适于传播的特点，有利于种子 的传播。,连 线,胚,种皮,胚乳,保护胚,储存营养,能发育成新植物体,玉 米 种 子,胚,种皮,保护胚,储存营养,能发育成新植物体,子叶,花 生 种 子,2、下列都是单子叶植物的一组是:( ) A.高梁、大豆、花生 B.水稻、蚕豆、黄瓜 C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁,3、小麦种子营养物质贮藏在:( ) A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根,C,B,1、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_。,胚乳,4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（ ） A、都具有胚乳 B、都具有种皮和胚乳 C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚,D,考考你,常见的裸子植物,落羽杉,龙柏,油松,雪松,银杏,云杉,苏铁,常见的被子植物,白兰,水稻,玫瑰,悬铃花,龙眼,桔,吊兰,红花羊蹄甲,红绒球,绿萝,蒲桃,睡莲,菊花,
