《2、鄂教版四年级语文上册课文《语言的魅力》的课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2、鄂教版四年级语文上册课文《语言的魅力》的课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2 语言的魅力,鄂教版四年级语文上册第一单元,生字：,妇 腰 牌 迫 讨 俯,钱 扮 掏 币 寒 残,f yo pi p to f,qin bn to b hn cn,初读感知,文中哪句话有魅力，为什么这样说？请同学们默读课文，画出相关语句。 请你说一说：这篇课文主要讲了一件什么事情？,一天中午，在人来人往的街头，有一个双目失明的老人在乞讨，她的身边立着一块木牌子，上面写着：“我什么也看不见！”但是过往的行人都无动于衷，盲老人什么也没有得到。一位诗人悄悄地在木牌的那行字前面加上“春天到了”几个字，结果，老人得到的钱多极了。,再读课文 讨论问题,随着木牌上的字的变化，老人的情况一天之中发生了怎样
2、的变化呢？你知道其中的奥秘吗？,对比句子,1、春天到了，我什么也看不见！ 2、我什么也看不见！,我什么也看不见。,是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？但是这一切，对于一个双目失明的人来说，都是虚设的，她的眼前只是一片漆黑。,木牌上的字,行人的反应,老人的情况,“我什么也看不见！”,“春天到了，我什么也看不见！”,无动于衷、淡淡一笑、姗姗而去。,产生同情之心。,什么也没有得到。,给钱的人多极了！,细读感悟,读课文第3自然段，思考： 诗人仅仅在木牌上加了几个字，就发生了这么大的变化，这是为什么呢？,细读感悟,“春天到了，我什么也看不见！”这富有诗意
3、的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。,细读感悟,“春天到了，我什么也看不见！”这富有诗意的语言，能产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。,是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？但是这一切，对于一个双目失明的人来说，都是虚设的，她的眼前只是一片漆黑。,细读感悟,是的，春天是美好的，那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那小桥流水，怎么不叫人陶醉呢？但是这一切，对于一个双目失明的人来说，都是虚设的，他的眼前只是一片漆黑。,细读感悟,这是多么令人心酸啊！当人们想到这个贫困交加风烛残年的老人，一生连万紫千红的春天都不曾看到过，怎能不对她产生同情之心呢？,课堂练习,是的，春天是美好的，那（ ），那（ ），那 （ ），那（ ），怎么不让人陶醉呢？,蓝天白云,绿树红花,莺歌燕舞,小桥流水,小草对你微微笑 请你走路绕一绕,天亮了， 我要休息。,拓展延伸,一个小区新铺了一块草坪，要在草坪旁边树一块警示牌，提醒人们不要踩踏草坪。请你试着写一则警示语，展现你的语言魅力吧。,再见,
