29课《达尔文浇花ppt课件》

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1、达尔文浇花,西师大版一年级语文下册第七单元,教 学 目 标,1.认识本课生字,会写课后的字。 2.能联系上下文理解或感悟“好奇心”、“议论”、“探索”、“珍藏”、“胸有成竹”等词语。 3.有感情地朗读课文,并能表达独特的感受。 4.培养学生的好奇心和发现问题、探索问题的精神。,理 解 分 析,1.读词语“改变”、“失败”、“探索”、“世界”,并选其中的一个练习说话。 2.读成语“七嘴八舌”、“胸有成竹”。,找 朋 友,完( )肯( ) 败( ) 玩( )便( ) 报( ),思 考,1.文小时候是一个怎样的孩子? (喜欢动植物,喜爱大自然,有爱心,有好奇心。) 2.理解“好奇心”。 3.达尔文对

2、什么产生了好奇心?他是怎么做的?,想象补充达尔文的话“瞧我的,我给它浇上红水,就会开红花;浇上蓝水,就会开蓝花”,达尔文浇花这个故事给了我们什么启发?,1.带着问题,走向课外,走向生活请孩子们带着提出的问题去探索。 2.带着好奇心,再去发现更多的问题。,免费课件下载绿色圃中小学教育网http:/,达 尔 文,英国的博物学家,生物学家,进化论的奠基人。18091882年。查理斯达尔文于1809年2月12日诞生在英国的一个小城镇。他以博物学家的身份,参加了英国派遣的环球航行,做了五年的科学考察。在动植物和地质方面进行了大量的观察和采集,经过综合探讨,形成了生物进化的概念。1859年出版了震动当时学术界的物种起源。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等,不断发展变化的,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一,

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