物理八年级人教新课标第九章-运动和力复习课件

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1、,第十二章力和运动,运动和力,1、机械运动,2、力,3、运动和力的关系,12. 运动和力 复习,机械运动,1、参照物及选择，相对静止,2、速度,4、速度的测量,3、运动的分类,定义:,物理意义：,描述物体运动的快慢,运动物体在单位时间内通过的路程,公式:,单位及换算：,1 m/s = 3.6 Km/h,匀速直线运动,变速直线运动,长度的测量（注意估读）,时间的测量,力,1、概念：,5、力的测量：,力是物体对物体的作用,2、作用效果,改变物体的形状,改变物体的运动状态,3、力的三要素：,大小、方向、作用点,4、力的示意图：,用一条带箭头的线段把一个力的三要素表示出来。,6、几种常见的力,弹簧测力

2、计及其工作原理,重力,弹力,摩擦力,产生条件（或原因）：,三要素：,分类：,运动和力的关系,1、牛顿第一定律（惯性定律）的内容其理解：,2、惯性,3、二力平衡,一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。,1、定义,2、大小,3、解释惯性现象,4、“惯性”与“惯性定律”的区别,力的平衡,物体的平衡状态,二力平衡的条件,1、在人民公园的湖面上，小刚同学坐在航行的游船里观光，若说他是静止的，所选的参照物是( ) A湖岸 B湖水 C游船 D岸上的建筑物,大显身手,C,2、以下说法中符合实际的是 ( A ) A某初中生的质量约为50kg B人体正常体温约为42 C学生书桌高约为200c

3、m D人正常步行速度约为5ms,3、今年4月18日，我国铁路正式实施第六次大提速，这次提速的最大亮点就是动车组的投入使用。提速后，从无锡开往上海的D457次动车组列车，20：15从无锡发车，21：14到达上海。若无锡至上海的距离为126km，则该列车全程运行的平均速度是 _ km/h（取整数）。,128,2.92,c,4、图c中物块的长度为 cm。,5、在图1所示和各种现象中，不是利用惯性是( ),B,6、 40N的物体静止在桌面上，画出物体对桌面的压力的示意图。,F =40N,G = 4N,7、物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（ ) A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力

4、 B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力 C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力 D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力,D,例1 关于力的说法错误的是（ ） A有力存在，一定有施力物体存在 B施力物体同时也是受力物体 C物体间相互接触就会产生力 D物体间有相互作用才会产生力,例2 推出去的铅球，在空中飞行时，是 否还受到手的推力作用？,C,答:没有,例3弹簧秤是测量_大小 的仪器两人同时用4N的力拉一弹簧秤的 两端，则弹簧秤的示数为_牛；若 将此弹簧秤的一端固定在墙上，另一端用 8N的力拉它，则弹簧秤的示数为_N,力,4,8,例4一个在日常生活中的水平桌面上滑行 的木块，水平方向受

5、到两个力的作用，且两 个力的三要素都相同（物体可视为一个点） 下列叙述正确的是（ ） A木块的运动状态一定发生改变 B 木块的运动状态不发生改变，保持原来的 速度做匀速直线运动 C这两个力的合力可能等于零 D 这两个力的合力的方向与物体运动的方向 相同,A,例5一根弹簧原来长为20厘米，在它下端 施加1牛的拉力时，弹簧的长度为21厘米 如果再多施加2牛的拉力，则弹簧的长度为 （ ） A3厘米 B2厘米 C22厘米 D23厘米,D,例6如图2所示，甲、乙两个弹簧完全相同， 并且弹簧的质量及弹簧与滑轮之间的摩擦 均可忽略不计，所挂物重均为G，则甲、 乙两个弹簧伸长的长度之比为（ ） A1:1 B1

6、:2 C2:1 D无法确定,A,例7正在做曲线运动的物体，若它所受 到的外力同时消失，那么它将（ ） A物体立即停下来 B物体继续做曲 线运动C物体将做匀速直线运动D物 体将改变运动方向,例8关于力和运动的关系，下列说法正确 的是（ ） 物体受力才会运动 力使物体的运动状态发生改变 停止用力，运动的物体就会停止 力是使物体保持静止或匀速直线运动 状态的原因,C,B,例11用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当 绳子突然断裂后，小车的运动速度将（ ） A变小； B不发生变化； C变大； D立即变为零 例12下列说法中正确的是（ ） A 没有力的作用物体就不会运动 B 运动的物体一定受到了力的作用 C

7、 静止的物体一定是没有受到力的作用 D 运动的物体如果不受力，它将永远运动 下去,B,D,例13一个物体在几个恒力的共同作用下处 于匀速直线运动状态，若其中一个F1突然 停止作用，其它力保持不变，则（ ） A 物体继续保持匀速直线运动 B 物体将会静止 C 物体运动快慢一定保持不变 D 物体的运动方向可能改变,D,例16有一热气球以一定的速度匀速竖直 上升到某一高度时，从热气球里掉出一个 物体，这个物体离开热气球后将（ ） A继续上升一段距离，然后下落 B立即下落 C以原来的速度永远上升 D以上说法都不对,A,例17小球A静止放在光滑车底板上，（设 车厢底板足够长），如图9-2-7所示， 当车

8、 厢受到水平向右的力F作用时，车厢从静止 开始在水平面上做速度越来越大的直线运动 ，则在此运动过程中，小球A对地的运动情 况是 （ ）,A做匀速直线运动 B处于静止状态 C做与车厢同方向速度越来越大的直线运动 D做与车厢反方向速度越来越大的直线运动,B,例18如图9-2-8所示，质量分别为m1、m2 的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够 长的木板上，随木板一起以水平向右的 相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当 木板突然停止时，以下说法正确的是（ ）,A若m1m2，甲将与乙 发生碰撞 B若m1 m2 ，甲将与乙发生碰撞 C 只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞D无 论甲与乙的质量关系如何，它们始终不

9、会 碰撞,D,学生练习,1用扳手拧螺母，手握在扳子手柄上不 同的位置，所用力的大小就不同，这说 明力的作用效果跟它的 有关 2穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到 墙在推他，这表明_ ； 同时他由静止向后运动，这又表明力可以 改变物体的 ,作用点,力的作用是相互的,运动状态,3建筑工人常用重垂线来检查所砌墙是 否竖直，这是利用了重力的方向 ， 重力是 施加的 4实验表明，物体所受的重力跟它的质 量成 比重力跟质量的关系写成公式 为 ，其中g = ，它所表示的物理 意义是 ,5足球运动员用头顶球，球的运动方向 改变了，说明力可以改变物体的 ；同 时头也感到疼，说明 用力拉弹 簧，弹簧伸长了，说明力可以

10、改变物体的 ,6一个物体在水平方向受到两个力的作 用，已知向右的水平拉力为200牛，若该 物体在水平方向所受的合力为150牛，则 另一个力的大小为 牛，方向为,7重30牛的铅球被投出后在空中飞行 （如图）请在图中画出重力的图示,8重为60牛的物体放在水平地面上，请 用力的图示法在图中画出地面对它的支 持力,9如图6所示，在斜面上放有质量为3千 克的木箱，请在图中画出木箱所受重力 的图示（取g=10牛/千克）,二、选择题 10关于力的概念，下列说法不正确的是 （ ） A力是物体间的相互作用，没有物体就 没有力的作用 B施力物体同时也是受力物体 C只要物体发生接触，它们之间就一定 有力的作用 D力

11、可以改变物体的形状，也可以改变 物体的运动状态,C,11把一个乒乓球竖直向上抛出，在它向上 运动的过程中，如果不计空气阻力，则小 球的受力情况为 （ ） A一个竖直向上抛的力 B一个竖直向下的重力 C一个竖直向上抛的力和一个竖直向下的 重力 D不受力,12下列物体运动状态发生变化的是 （ ） A火车在平直的轨道上匀速行驶 B跳伞运动员由高空匀速竖直下落 C运动员在400米田径场上绕跑道匀速跑步 D投出去的手榴弹在空中飞行的过程中,13一个足球运动员带球面对扑过来的守门 员，巧妙地将球向上一踢，足球在空中划过 一条曲线后飞进了球门足球在空中飞行的 过程中，若忽略空气的作用，使它的运动状 态发生变

12、化的施力物体是 （ ） A地球 B运动员 C守门员 D足球,C,16如图4所示，各用4牛顿的水平力沿相 反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计 自重不计）则下列说法中正确的是（ ） A弹簧测力计的示数为4牛，弹簧测力计 受的合力为4牛 B弹簧测力计的示数为0牛，弹簧测力计 受的合力为0牛 C弹簧测力计的示数为8牛，弹簧测力计 受的合力为0牛 D弹簧测力计的示数为4牛，弹簧测力计 受的合力为0牛,D,17坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时，可能对人的伤害 （ ） A.车速太快 B.车速太慢 C.突然起动 D.紧急刹车,2如图所示，使一薄钢条的下端

13、固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、(d)各图中的形变，如果力的大小 F1=F3=F4F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( ),A, 图(a)和（b） B 图(a)和（c） C 图(a)和（d） D 图(b)和（d）,5.一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么（ ） A 物体所受的合力可能为零 B 物体的运动状态可能保持不变 C 物体的运动状态一定改变 D 无法确定 6一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为 （ ） A 100N B 20

14、0N C 300N D 600N,8如图所示，弹簧测力计及细绳的重力不计，砝 码重G50N，静止时弹簧测力计的示数是（ ） A 50N，50N B 0N，0N,C 50N，0N D 0N, 50N,9. 如图所示，图(a)表示力可以 图(b)表示力可以 ,17起重机钢绳的拉力为6104N的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为0.4m/s若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是 N若重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是 N；重物所受的合力大小是 N,19如 图所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静止不动若磁性黑板和

15、铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上受力的图示,20. 伽利略斜面实验中： （1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是 （2）在分析现象时，一般人注意到的是：小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动距离短，而科学家却注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着的物体如果不受外力作用，物体将 著名的 定律就是在这样的基础上总结和推理得到的,1.小王同学用100牛的力沿水平方向推着一只木箱在水平的水泥路面上以0.5米秒的速度沿直线前进小张看到后嫌小王推得太慢，小张代替小王来沿相同的方向推木箱后，木箱前进的速度为1米秒，则小张推木箱的力（ ） A.等于100牛 B.小于100牛 C.大于100牛 D.难以确定,4起重机所吊物