22课北方的民族汇聚洋思.ppt

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1、温故知新,1、北方人口从什么时候开始南迁?为什么南迁?主要分布在哪?有何影响? 2、东晋南朝时江南经济为什么能得到发展?,22课、北方的民族汇聚,学习目标 1概述北魏孝文帝促进民族融合的措施及影响 2 了解少数民族内迁的概况。,同学们带着下列问题阅读课本“边疆少数民族的内迁”这一子目,边读边思考,5分钟后比谁填的又准又快。,1原因:中原王朝对少数民族进行 ,甚至 内迁。 2主要民族: 、 、 、 、 ,在历史上合称“ ”。 3分布地区: 4消极影响:加剧了 矛盾,北方出现 政 权 。 5积极影响:各族人民在生活、习俗等方面呈现出逐渐 的趋势(即民族融合趋势)。,招抚,强迫,匈奴,鲜卑,羯,氐,

2、羌,五胡,民族,割据,认同,陕西、山西、甘肃境内,同学们问题阅读课本“北魏孝文帝促进民族融合的措施”这一子目,边读边思考,5分钟后比谁填的又准又快。,1、背景:439年,北魏统一了 流域,结束了北方 的 局面; 逐渐成为时代主流。 2、目的:为了便于学习和接受 先进文化,进一步加强 对 的控制。 3、内容 (1) 迁都 。 (2)汉化政策: 一律改穿 . 学习 。 采用 。 提倡与 通婚 。 4、意义:(1) (2) (3),黄河,分裂割据,民族汇聚,汉族,黄河流域,汉服,汉语,汉姓,汉人,洛阳,促进了北方民族大融合。,加速北方少数民族的封建化进程。,有利于北方经济的发展。,494年北魏迁都洛

3、阳,改易服饰,胡服,汉服,材料一: 魏主欲变北俗,引见群臣。帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”,材料二:孝文帝选择中原大姓女子作后宫,并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃,很多鲜卑公主也嫁给汉族高门,鲜卑、汉族互为姻亲。,本课结构图,民族融合,社会发展,背景,原因,措施,作用,边疆 少数民族 内迁,北魏孝文帝 改革,我们今天学习了我国历史上魏晋南北朝时期的民族汇聚史实,由于北方少数民族的南下,民族融合已成为不可抗拒的历史潮流,北魏孝文帝顺应了历史潮流,进行了一系列的改革

4、,加速了民族融合的步伐,为以后的国家统一奠定了基础。,1、北魏是下列哪个少数民族建立的政权:( ) A羯 B鲜卑 C氐 D匈奴 2、下列内容,属于北魏孝文帝改革的历史作用的是:( ) 加速了北方各族封建化的进程 促进了北方民族大融合 增强国国家军事力量 使农民的生产和生活相对稳定,北方的经济得到恢复和发展 A B C D,B,3、孝文帝改革中的汉化措施包括:( ) (1)采用汉姓 (2)穿汉服 (3)学习少数民族语言 (4)同汉人通婚 A、(1)(2) B、(2)(3)(4) C、(1(2)(4) D(1)(2)(3),c,洛阳伽蓝记卷二景宁寺下,有一段南朝官员陈庆之出使北方后关于洛阳情况的谈话,他说:“自晋宋以来,人们以为洛阳荒凉无比,那是认为长江以北都是夷狄的缘故。不久前我到洛阳,才知道穿着华丽服装的大家世族,在中原也比比皆是。那里的人们识文知礼,物产丰富,生活宽裕,是我从前没有见到过也形容不出来的。,

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