就业的程序和途径

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1、我的志愿 李寿全,,,第七章 就业的程序与途径,大学生就业指导,第一节 就业程序,一、就业管理部门的工作程序,二、用人单位的工作程序,三、大学毕业生的就业程序,,1、大学生就业管理机构概述,一、就业管理部门的工作程序,主管,全国大学生就业工作,分管,本地区、本部门的大学生就业,负责,毕业生就业、招聘、接收毕业生的具体事宜,各省(市、区)和 中央有关部委,各高校和用人单位,教育部,,制定就业政策,教育部于2009年11月召开2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议,教育部部长袁贵仁出席并讲话 ,强调“把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位”的重要决策: 一是要提高认识,深刻领会新形势下做好高

2、校毕业生就业工作的重要意义。 二是要巩固和完善政策,加大工作力度,确保到基层就业的高校毕业生数量有较大幅度的增加。 三是要加强创业教育,优化政策环境,力争实现2010年高校毕业生自主创业工作取得新的突破性进展。 四是要以社会需求为导向,推动新一轮高等教育改革。 五是要全面加强就业指导,努力把服务水平提高到一个新的高度。 六是要加强领导,狠抓落实,继续把高校毕业生就业工作摆在突出重要位置。,,统计生源 提供需求信息,,2、地方政府高校毕业生就业办公室(就业指导中心),(1)根据国家就业政策,制定具体实施意见; (2)指导高校和用人单位的毕业生就业工作,并为其服务; (3)组织管理当地高校毕业生需

3、求信息的登记、发布和“供需见面、双向选择”活动 (4)组织实施当地政府委托的高校毕业生资格审查,负责高校毕业生的报到证签发、调整和接收工作 (5)协调当地高校毕业生就业过程中争议,http:/ 每新学年开学初(910月),由各学院按专业、生源地、毕业生人数统计毕业生生源情况,再由校就业指导处汇总。主要是给需求单位提供生源信息。,,(二)制定专业介绍手册,,(三)发放就业协议 (四)走访用人单位 (五)组织招聘会 (六)就业指导课,,(七)收集已签好的就业协议书。,协议书一式三份,用人单位填好盖章后用人单位留存联由用人单位保存,学生本人保留一份,上交一份给学校就业指导中心,作为派遣的依据。 (八

4、)形成就业方案并上报教育厅 (6月30日上报初次方案,8月31日上报修正方案),,(九)派遣、离校,1发放报到证 报到证是就业管理部门派遣毕业生的惟一依据。根据毕业生签订的就业协议书,校就业指导中心统一打印报到证。经浙江省教育厅审核批准验印后由校就业指导中心发放到各学院,再发给毕业生本人。 2户籍关系、档案的转寄 户籍关系由学校户籍管理部门根据就业方案统一办理转迁证明,并发放给毕业生本人。学生离校后持报到证、户籍关系到单位报到。 档案在毕业生离校后由学生处统一以机要的方式寄送到用人单位。对于参加支援西部欠发达地区的毕业生可申请将档案留存在学校。,,二、用人单位的工作程序,1、确定需求和招聘计划

5、 2、发布就业信息 3、举行单位说明会 4、收集和分析生源信息 5、组织笔试 6、组织面试 7、签订协议 8、上岗培训,,三、大学毕业生的就业程序,搜集信息,自我评价,就业准备,走上岗位,求职实践,政策、法规、供需形势招聘信息、他人信息,素质、能力、性格、气质、优势、劣势、 爱好、意向,学校推荐表、个人简历、求职信、推荐信、获奖材料、成绩单,投递简历(网络、招聘会、笔试和面试),报到证、人事代理,确定目标,签订协议,地域、行业、单位,三方协议、劳动合同,,讨论,材料二:大学生毕业了,很高兴的去参加招聘会,在面临择业标准的选择时,出现了两扇门,第一次,月薪3000以上和月薪3000以下,他进了第

6、一扇门;第二次,稳定和不稳定,他进了第一扇门;第三次,体面和不体面,他又进了第一扇门;第四次,前景好和前景一般,他还是进了第一扇门。结果呢?由于要求太高,没有符合他的工作。 思考:以上反映了我国什么样的就业形势?如何看待材料二大学生找工作的心理?,,第二节 就业途径,社会选拔型,市场就业型,参军、服务西部或欠发达地区、出国,,一、社会选拔型,报考公务员(事业单位) 国家录用业务类公务员,采用公开考试、严格考核的办法,在限额编制内按所需职位的原则择优录取。目前,我国招考国家公务员的工作分成重要国家机关公务员和地方国家机关国务院两级进行。 (1)主管机关:国务院、人事部和省级人事部门 (2)招考方

7、式:分级进行:中央国家机关、省(市)级政府、区(县)级政府 (3)招考对象:应届高校生和符合职位要求的社会在职人员 (4)信息渠道:学校就业办、当地人事部门 (5)信息内容:职位、报考条件、报名程序、考试内容等 (6)考试内容级方式:笔试和面试 (7)报名时间在每年10月中旬,考试时间在每年11月末或12月初。 省以下国家公务员考试时间尚未固定,欲报考者应密切关注各类新闻媒体有关招录公务员的信息,以免错过报考时机。,,今年最终报名总人数为141.5万人,相较去年144万的人数来说,总体人数减少约两万人,总竞争比例由去年的93:1下降到87.3:1。国家公务员考试一直以来都备受关注,报考人数连续

8、多年持续攀升,今年报考人数出现了负增长,,,小试身手,行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。 1,2,6,15,40,104,( )数量关系题 A、185 B、225 C、273 D、329 关于我国工程与重大建设项目,下列说法不正确的是( ) A、三峡工程是目前世界上建筑规模最大的水利工程 B、“嫦娥一号”是中国自主研发的首个月球探测卫星 C、2008年建成通车的杭州湾跨海大桥

9、是目前世界上最长的桥梁 D、2006年全线通车的青藏铁路是目前世界上海拔最高的铁路,路易斯安那的庞恰特雷恩湖堤道(causeway),,,事业单位招聘,事业单位对于新进人员绝大多数岗位都实行公开招聘 考试由事业单位自行组织,也可以有政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织 公开、平等、竞争的原则 用人单位或组织招聘的部门应对应聘人员的资格条件进行审查,确定符合条件的人员。 经用人单位负责人集体研究,按照考试和考核结果择优确定拟聘人员,并对拟聘人员应在适当范围内公示7-15天。签订合同,确立人事关系。,,2010年舟山市卫生事业单位公开招聘工作人员的公告 卫技岗位的考试包括笔试、实践技能考

10、试和面试,满分均为100分。笔试内容以专业理论知识为主,实践技能考试以岗位操作为主,面试主要了解综合素质和思维能力等,笔试、实践技能考试和面试成绩各占30、40、30的比例折合成总成绩,,升学(考研与专升本) 是否要结合自己的时间情况决定,如家庭经济是否允许,个人目前的能力是否有此潜力。 你可以马上升学,也可以工作若干年后再升学 升学是提高自身就业成功率的一个途径,更是一个继续学习的过程,从发展的趋势看,可能是每个人今后都要经历的。,,考研时间表,(引自博众教育),,,,,3、其他(参军、志愿服务西部或欠发达地区、出国),参军 从2009年起,在应届高校毕业生中实行部队征兵预征制度。 高校毕业

11、生应征入伍服兵役,除享有优先报名应征、优先审批定兵及其他优待安置政策外,还享受优先选拔使用,考学升学优惠、补偿学费或代偿国家助学贷款等优惠政策。 毕业生预征工作在高校由哪个部门负责? 我校由保卫处负责负责。有意向入伍的毕业生可向保卫处咨询。,,高校毕业生应征入伍的程序,,完善鼓励高校毕业生到西部计划 到基层乡镇从事为期1年支农、支教、支医、青年中心建设和管理、全国农村党员干部现代远程教育扩大试点工作等志愿服务工作 浙江省欠发达地区计划 每年招募数百名应届生到全省10多个欠发达地区计划 优惠政策: 1、服务期发放生活补贴,服务期计算工龄 2、服务期满,考核合格,报考研究生,总分加10分 3、服务

12、期满,考核合格,报考西部公务员,笔试总分加5分,报考中央和中东部国家机关公务员,优先录取。,3、其他(参军、志愿服务西部或欠发达地区、出国),志愿服务西部或欠发达地区,,出国 花费时间成,费用高,在国内就业市场相对饱和,而国外劳务市场需求趋旺,这意味着越来越多的大学毕业生将选择出国就业。,3、其他(参军、志愿服务西部或前发达地区、出国),,二、市场就业型,我国高校毕业生就业主要通过“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生和用人单位双向选择”的方式。,准备走向社会谋职的学生,企事业单位、机关团体等,供给方,需求方,根据自己的专业知识、择业意向、工作能力等条件选择工作单位,根据岗位需求和毕业生的综合

13、素质,择优录用所需人员,双方的选择结果有供求关系决定,,二、市场就业型,有形市场: 有固定的场所和地点 无形市场: 不受特定的时间和空间限制,校内市场:全校综合性的毕业生供需见面会 校外市场:政府主管部门、人才中介、企业等举办,大型市场:有政府主管部门或人才中介机构主办 小型市场:学校主办,针对本校毕业生服务的市场,有形市场与无形市场,大型市场与小型市场,校内市场与校外市场,,,三、自主创业型,自主创业是通过采取单干、合伙等 方式创办公司或其他企事业单位,从事技术开发、科技服务以及其他经营活动来创造就业岗位,并依法活动劳动报酬的就业方式。,新兴领域、高科技领域,技术含量高,教育培训、图书经营、旅游服务,综合网站、电子商务、网络游戏,科技型创业,综合型创业,理工类、电子信息类、生化类等,服务型创业,艺术、设计、广告等,电子商务,,(Strength)对教师职业的热情 兴趣广泛,敢于尝新 做事有条理 为人热情,温和,能胜任交流任务 有同情心,喜欢让人高兴 有丰富的想象力,富有灵感,(weakness) 不善于把握事情的主次 独自工作时经常效率较低 对缺乏独创性的人和事没有耐心 易于烦躁或不耐烦

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