《2018版高三政治一轮复习5真题分类考情精解读知识全通关解题大突破热点专题12发展中国特色社会主义文化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018版高三政治一轮复习5真题分类考情精解读知识全通关解题大突破热点专题12发展中国特色社会主义文化（81页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、目 录 Contents,考情精解读,考点1,考点2,考点3,A.知识全通关,B.解题大突破,C.热点深研析,考法3,考法1,考法2,考纲解读,命题趋势,命题规律,走进文化生活,建设社会主义文化强国,知识体系构建,加强社会主义思想道德建设,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考纲解读,命题趋势,命题规律,知识体系构建,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考纲解读,命题趋势,命题规律,知识体系构建,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考纲解读,命题趋势,命题规律,返回目录,知识体系构建,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,知识全通关,继续学习,1.文化生活的“喜”与“忧”
2、 (1)文化生活的现状。,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,继续学习,(2)如何应对文化生活中的“忧”?,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,继续学习,1.人民如何行使国家权力,2.发展人民大众喜闻乐观的文化 (1)倡导大众文化的原因。,随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的迫切愿望,人们对于文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。,为了满足人民群众日益增长的精神文化需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品,发展为人民大众所喜闻乐见的文化。,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化
3、,考点一 走进文化生活,继续学习,1.人民如何行使国家权力,(2)大众文化的内涵。 只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,继续学习,1.人民如何行使国家权力,(3)发展社会主义大众文化的措施。 深化文化体制改革,推进文化体制机制创新,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,建立健全现代文化市场体系,繁荣文化市场,为人民群众的文化消费提供内容更加丰富,形式更加多样的文化产品。 弘扬主旋律,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞
4、人,充分发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用。 大力发展先进文化,支持健康有益的文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,【名师点拨】,(1)大众文化与我们所倡导的大众文化是有区别的 大众文化是就文化传播的广泛性而言的,没有界定文化的性质和内容。我们所倡导的大众文化强调两个方面:一是文化要面向广大人民,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见;二是文化的内容必须是先进的、健康有益的,不能是庸俗的、低级趣味的。“大众需要”和“人民大众真正需要”是两个不同的概念,只有“人民大众真正需要”的文化,才是我们倡导的文化。“人民
5、大众真正需要”的文化,应该是先进的、健康有益的文化,是能够反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的文化。而“大众需要”的文化则包含性质各异的文化,如带有封建迷信色彩的文化等,这种文化绝不是人民大众真正需要的文化。,继续学习,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,【名师点拨】,(2)流行文化与经典文化的区别与联系 衡量一个文化作品是不是经典作品,主要看它的内容是否能经受住时代的考验;而衡量一个文化作品是不是流行作品,主要看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。 流行的、能够经受住时代考验的也可成为经典的,真正经典的作品具有超越时空的魅力,在社会中持
6、续流行。,继续学习,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,【名师点拨】,(3)弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样化的关系 发展大众文化必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则,弘扬主旋律是发展大众文化的题中之义。 弘扬主旋律与提倡多样化并不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向,提倡多样化强调的是文化的形式。人民大众真正需要的文化既是先进的、健康的,也是形式多样、丰富多彩的。 避免两种错误:一是借口弘扬主旋律而否定大众文化的多样性,二是借口发展多样化的文化而否定中国特色社会主义文化的主导地位。,继续学习,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点
7、一 走进文化生活,继续学习,3.全面认识落后文化与腐朽文化,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,继续学习,3.全面认识落后文化与腐朽文化,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,【指点迷津】,传统习俗与落后文化的区别 (1)传统习俗是指世代相传的社会风俗习惯,是过去若干风俗习惯的积累;而落后文化则是指带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 (2)落后文化通常通过传统习俗的形式表现出来,如人们生活中常见的看相、算命、测字、看风水等,但落后文化并非仅通过传统习俗的形式表现出来,而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。 (3)我国的传统习俗既
8、有前人积累的精华,也有糟粕,我们应当保留其精华部分,改造落后部分,在批判继承的基础上加以创新。,继续学习,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,继续学习,4.奏响社会主义文化建设的主旋律,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,继续学习,(2)中国特色社会主义文化的作用与地位。,中国特色社会主义文化,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用。,主导地位。,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,(3)加强社会主义文化建设
9、的必然要求。,返回目录,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点一 走进文化生活,继续学习,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点二 建设社会主义文化强国,1.发展中国特色社会主义文化,继续学习,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点二 建设社会主义文化强国,继续学习,2.建设社会主义文化强国,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点二 建设社会主义文化强国,继续学习,2.建设社会主义文化强国,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点二 建设社会主义文化强国,【名师点拨】,走中国特色社会主义文化发展道路的内涵 (1)高举一面旗帜:中国特色社会主义理论旗帜。 (
10、2)坚持一个方向:社会主义先进文化前进方向。 (3)把握一个主题:科学发展。 (4)围绕一个任务:建设社会主义核心价值体系。 (5)坚持一个出发点和落脚点:满足人民精神文化需求。 (6)依靠一种动力:改革创新。,继续学习,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点二 建设社会主义文化强国,继续学习,3.文化自觉和文化自信 (1)坚持文化自觉与文化自信的必要性:,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点二 建设社会主义文化强国,继续学习,(2)正确理解文化自觉与文化自信的关系。,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点二 建设社会主义文化强国,继续学习,（续表）,政治 专题12
11、发展中国特色社会主义文化,考点二 建设社会主义文化强国,(3)以高度的文化自觉与文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。,返回目录,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点二 建设社会主义文化强国,继续学习,1.为什么要建设社会主义精神文明 (1)必要性(两个必须)。 建设社会主义文化强国,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。 走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会主义精神文明。 (2)重要性(正反两个方面)。 精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛。 精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点三 建设社会主义精神文明,继续学习,2.建设社会主义精神文明,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点三 建设社会主义精神文明,继续学习,3.中国特色社会主义文化和社会主义精神文明的关系,政治 专题12 发展中国特色社会主义文化,考点三 建设社会主义精神文明,继续学习,4.全面理解建设社会主义精神文明的要求和措施 (1)培育“四有”公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 (2)大力发展教育、科
