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1、丽新苏教版二年级语文下册课件J皂瘦水N【万扬芸余户张一余园仁L仁沙真一仪万认川s葛1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2.理解课文内容,初步了解小蝌蚩变青蛙的过程。(重点)3.培养学生的观察能力及热爱大自然的思想感情。(难点-驿_一通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。驿一体核心问题:从课文中你学到了什么知识?体串珠问题:1.课文中一共展示了几封信?远些信部是谁弛给谁的?2.这两封信探讨了什么问题?3.小蜕蚪为什么要给智慧鸟写信?4智慧鸟的回信告诉小蜊蚪什么?-邹听录音回顾课文8
2、ag乙智慧肉悦s.从课文中你学到了什么知识?-邹“盛_Tzi我想我应该是一凡蝌蚪,现在我不是很确定。虱从“我想我应该“体会出了什么?蝌蚪不确定自己是一只蝌蚩。“我想我应该“可以看出蝌蚩的坂疑。一林一我的身体正在发生着惊人的变化:头部开始肿起;尾巴正在逐步消失;身体似乎正在发苓,长出一些奇怪的东西。虫这一句介绍了什么内容?写了蝌蚩发现自己身上馆人的变化乙“悸人“一词可以看出青蛙对这样的变化也觉得非常奇怪,不正常。一驿一我的身体到底出了什么问题?虫从这个疑问句可以看出什么?蝌蚪用疑问的句式表达出自己的回惑,可以看出青蛙此时的痧苦和固感。一驿一首拓展:如果有一只断了尾巴的小壁虎给智慧鸟写信诉说痛萝,请你以智慧鸟的语气给小壁虎写一封回信。亲爱的失去尾巴的小壁虎:你好!你失去了尾巴干万别难过。你是一只勇敢而并运的壁虎,捕食者攻击你们蛮蜂类动物时,往往会抓佐你们长长细细的尾巴。但是他们不了解你们的防御本领一一断裂后的尾巴还能够在地上蠕动!这是一种极好的防御小把戏,捕食者受到惊吓的同时也给你们提供了逃跑的机会。我有一个好消息要告诉你,接下来的几周内,你会长出新的尾巴。堕智慧鸟
