人教版语文六年级上-5-詹天佑ppt课件

上传人:F****n 文档编号:88238485 上传时间:2019-04-21 格式:PPT 页数:33 大小:1.77MB
返回 下载 相关 举报
人教版语文六年级上-5-詹天佑ppt课件_第1页
第1页 / 共33页
人教版语文六年级上-5-詹天佑ppt课件_第2页
第2页 / 共33页
人教版语文六年级上-5-詹天佑ppt课件_第3页
第3页 / 共33页
人教版语文六年级上-5-詹天佑ppt课件_第4页
第4页 / 共33页
人教版语文六年级上-5-詹天佑ppt课件_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版语文六年级上-5-詹天佑ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文六年级上-5-詹天佑ppt课件(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、5 詹天佑,詹天佑 出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58岁。广东南海人,居住在湖南省,他是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路(北京张家口)等铁路工程,有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。,詹天佑(18611919),江西婺wu源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。1872年,12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。1878年,17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学,学习土木工程和铁路专业,毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里,就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务,后来又建成了滦河大桥。1894年,英国

2、工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年,清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。1919年,詹天佑积劳成疾,不幸逝世,终年58岁。,字词正音,sh 施工,no 阻挠,yng 居庸关,jin 艰巨,y 毅然,chn 铲平,li 恶劣,r 惹祸,j 讥笑,jing 泥浆,ch 岔道,词语积累,施工 阻挠 要挟 轻蔑 尝试 毅然 铲平 恶劣 测绘 招惹 讥笑 泥浆 岔道 竣工 藐视 居庸关 高山深涧 悬崖峭壁 周密计算 攀山越岭 狂风怒号 勘测线路 艰巨的工程,本文讲述了詹天佑在巨大压力和重重困难下成功主持修筑了京张铁路。,默读课文, 概述课文的主要内容。,(一)概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国

3、工程师。 (二)介绍詹天佑主持修筑京张铁路的时代背景。 (三)叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程(勘测线路、开凿隧道、设计线路)。 (四)写京张铁路提前两年竣工及中国人民对詹天佑的怀念,点明事件的意义。,课文结构,京张铁路连接北京丰台,经居庸关、沙城、宣化至河北张家口,全长约201.2千米,于1909年建成,是中国首条不使用外国资金及人员,由中国人自行完成,投入营运的铁路。詹天佑是建设铁路的总工程师。,从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 “第一条”说明什么?“完全”说明什么?,意义重大,詹天佑是在什么样的情况下接受主持修

4、筑京张铁路的任务的?,朗读课文,思考问题:,、当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,背景链接 从1895年到1899年,帝国主义国家在我国掠夺了近1万公里的铁路修筑权。在铁路附近,帝国主义国家争着办工厂、采煤矿,掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路,除了获得巨大的经济效益外,还控制了铁路和铁路沿线地区。,“当时,清政府刚提出修筑计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。”,帝国主义为什么要争夺修筑劝,阻挠中国人自己修筑铁路?从中体会到什么?,我们体会到了(帝国主义的霸道、张狂。清朝政府的软弱无能),

5、要挟是什么意思?帝国主义当时是怎么要挟中国人的?,要挟是利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。 “他们提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。”,消息传出后,中国人的反映是什么? 1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。 写出了中国人什么样的心情?从中可以感受到什么? 写出全国人民扬眉吐气的兴奋心情以及对詹天佑的殷切希望。显示了中国人民不怕外来压力,有志气,有能力修好铁路的爱国之情。,2、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑

6、铁路的中国工程师还没有出世呢。” 这句话反映出了什么?隐含地说明了什么?,“还没有出世”本意是指人没有出生而且就算再过几十年也没有能力修筑这条铁路。这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力,也说明了外国人瞧不起中国工程技术人员。他们的话还隐含地说明了京张铁路沿线地理环境恶劣,修筑铁路的工程十分艰巨。课文这样写,更能反衬詹天佑为国分忧的爱国主义品质。,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。 “毅然”是什么意思?“毅然”一词可以看出詹天佑什么品质?这句话在全文的结构上起了一个什么作用? 毅然的意思是坚定,不动摇。从中可以看出詹天佑爱国主义精神。起到了承上启下的作用。

7、,詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难,他是如何克服的?,再读课文,思考问题:,在勘测线路的过程中遇到了什么困难,他是怎样说、怎样做的?又是怎样想的?,、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”,詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确、严密,决不能含糊、马虎,这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。,、遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。,这是詹天佑遇到困难时的内心想法。京张铁路是中国人靠自己的技术

8、力量修筑的第一条铁路,这条铁路修建的好坏,直接关系到国家和人民的声誉。这句话充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争光的坚强决心。,在开凿隧道的过程中遇到了什么困难,他是如何克服的?,居庸关隧道施工图,八达岭隧道施工图,山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。,詹天佑作为一个领导者,在困难面前能够以身作则,在工作和生活上能与工人们同甘共苦。这种举动起到了很好的激励作用。,在青龙桥又遇到了什么困难,他是怎样克服的?,南口,西北,青龙桥,南口,西北,青龙桥,推拉,“人”字形线路示意图,“藐视”能换成另外一个词吗?“回击

9、”改为“打击”行不行? “回击”指对攻击者进行反击,这里是指帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路“是个笑话”,甚至狂称“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”。詹天佑不但修成京张铁路,而且提前两年竣工,将他们不可告人的阴谋粉碎,给了他们一个沉重有力的回击。“藐视”一词则更能增加表达效果,所以这两个词不能换成其他词语。,詹天佑身上有哪些优秀的品质呢?,热爱祖国 充满智慧 工作严谨 有顽强的毅力 以身作则 与工人同甘共苦,归纳人物形象,正是凭着满腔爱国情怀, 正是凭着这一份坚定的信念, 正是凭着超群的智慧和大胆的创造, 詹天佑终于以铁一般的事实, 有力地回击了帝国主义, 为所有的中国人争了光!,百年沧桑 可以改变很多很多 但,詹天佑用生命书写的“人”字 永远留在了华夏大地 纪念一条铁路 是为了 牢记一段历史 缅怀一位伟人 更为了 传承一种精神,永远的骄傲,詹天佑为中国人争了光,他是我们永远的骄傲!在中国近代,还有许多有志气的中国人,他们也为我们的国家争了光,他们也是我们的骄傲!课外搜集他们的资料,大家一起来交流。,1、写读后感。 2、仿照本文布局谋篇的方法练习写作。,小练笔,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号