《2018年高考语文大一轮复习专题七语言表达简明得体突破二语言得体6种技法》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考语文大一轮复习专题七语言表达简明得体突破二语言得体6种技法（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一部分mmemran始口贲字应用_TUYANWENzrYiNGYUNzz专题七语言表达简明、得体窃破二“语言得体6种技法“得体“就是语言表达符合其体的情境、对象.语体要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。语言得体的重点是分清文学娄语体色彩、夺用类齿体色彩布口语类语体色彩,前两种属于书面语,并且还要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞。表达得体要注意怡当地选厉焘友议、贬义词、中性词。一iE洁品“注意造词.谦敬得当有些词语具有一定的倾向性,敬辞只能用于称呼对方,而谦辞只能用于称呼己方。还要根据自己和对方的身份、地位、职业等来选择词语。如对长辈、上级等多用敬
2、称。如“豚砺“展诱游,兮能用于已方而不可用于他人;“令郎“属敬辞,则只能用于他人而不可用于己芮焘e吴梁温馨提示:请学习知识储备中的“常见的敬词、谦词举例“。【例1】G014江苏卷)下列交际用语使用不得体的一项是()A涂鸦之作,不足当先生一哟,如蒙赐正,小子不胜感激!B.欣咤敞校百年校应,本人乖为校友,因事不能躬临为歉!C-吉日良辰,花好月圆,恭祝对璧人并蒂同谦、自首偕老!诊D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!解析:B项“散“是称呼自己的谦辞“散校“意为“我们学校“,色彩上是谦辞,但因为交际对象是校方,所以在本旬山选月不当,叶仪Br归“仔被“.“躬“意为“亲自“,“躬临“是敬辞,不能用于自己“不能躬临2可以改为“不能参加“。晏望-答案:BesE洁和割“把握语体.用语准确不同的语体往往运用于不同的语言材料,以适应不同的语境和漪足交际需要。比如文言词语典雅、庄重,造合书面诚作,在公文中使月;方言、俩语筒明、通俗,在口语或书面语的文艺语体中使用。
