《（安徽专版）八年级语文上册 第二单元 5 藤野先生习题课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（安徽专版）八年级语文上册 第二单元 5 藤野先生习题课件 新人教版（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元“生活的记忆5藤野先生1.给加点字注音,根据拼音写汉字。不逊(解剖(丿匿名(模样(绯红(】请责(ji()形yto(无消息油光可iian()2.阅读下面语段,回答问题。每当夜间疮倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥()见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿cu()的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君二“之流所深恶()痛疾的文字。(给选段中的加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。訾见()深恶痛疾()抑扬顿cu()(2)“疾“在现代汉语词典中有以下四个义项,选段中“深恶痛疾“中的“疾“的意思应为“()A.疾病B.疗苦C.痛恨D.急速;猛烈(3)选段中画线的句子
2、运用了的修辞手法,文中另外一处运用该修辞手法的句子是:(写一个句子即可)3.下面加点词语使用不正确的一项是()A.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。B.他负气出走后十三年杳无消息年迈的父母寻遍大江南北,苦苦盼他早日回家。C.日本侵华期间兼经出言不逊,扬言要三个月拿下中国,激起了中国人民的奋力反抗,狼子野心以失败而告终。D.这个人的身体略微有些发福,留着几缘短须,整张脸油光可鉴,五官邵是端正元可挑剔。4.请指出下列各句分别运用了什么描写方法。(1)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜。()(2)便用了绿慷而很有颓挫的声调,向学生介绍自己道:“我就是叫作藤野严九郎的.“()(3)但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。“(4)他的脸色仿佛有些悲哀;似乎憩说话,但竟没有说。(
