五年级美术下册 第15课《圆筒造型》课件3 浙美版

上传人:小** 文档编号:88236892 上传时间:2019-04-21 格式:PPT 页数:17 大小:1.33MB
返回 下载 相关 举报
五年级美术下册 第15课《圆筒造型》课件3 浙美版_第1页
第1页 / 共17页
五年级美术下册 第15课《圆筒造型》课件3 浙美版_第2页
第2页 / 共17页
五年级美术下册 第15课《圆筒造型》课件3 浙美版_第3页
第3页 / 共17页
五年级美术下册 第15课《圆筒造型》课件3 浙美版_第4页
第4页 / 共17页
五年级美术下册 第15课《圆筒造型》课件3 浙美版_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《五年级美术下册 第15课《圆筒造型》课件3 浙美版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级美术下册 第15课《圆筒造型》课件3 浙美版(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第15课 圆筒造型,第15课 圆筒造型,想一想: 这座雕塑由哪种形状构成?你联想到了什么?,西雅图滑冰场雕塑(雕塑)现代 亚历山大利伯曼 (美国),亚历山大利伯曼 (Alexander Liberman 19121999 ),美籍俄国雕塑家.利伯曼受到大型锅炉零件和其他弯曲要素的启示,从20世纪50年代早期开始,尝试废品金属装置和圆柱形纪念雕塑。这种艺术很适合作为建筑群的装饰。也将现代社会中,材料对生活的强力切入作了直观的表现。作品劲健干脆,直率而又响亮,昭示了现代雕塑在都市环境里的审美功能。, 美术小知识,看一看: 这件作品是由什么物品构成的?使你联想到了什么? 说一说: 这件作品是由用什么

2、方法构 成的?,想一想:这两件作品在构成方式上有什么不同?, 纸立体多型组合,纸立体单体造型,说一说:圆筒造型给你带来怎样的视觉美感?,圆润、跳跃、稳重、富有节奏感,说一说:你能找到这些作品的制作方法吗?,主体+附加,转体+切割,组合+堆积,框架+粘贴,看一看:圆筒造型的制作步骤,评一评: (1)作品采用的制作方法。 (2)作品表达了怎样的含义? (3)作品放在哪里比较合适?,赏一赏:圆筒造型在生活中应用。,城市雕塑,建筑,说一说: 你想制作一件怎样与众不同的作品,来表达自己的创意,?,创作提示: 根据环境的需要来设计制作,你的作品就会与众不同!,作业要求,(1)选择自己喜欢的构成形式,制作一件圆筒立体构成作品。 (2)给自己的作品取个有趣又好听的名字。,课后拓展: 生活中还有哪些可以用来创作的圆筒材料?,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号