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1、第一讲 古诗文默写,(二)新课标21篇文言文默写集训,1论语十二章 (1)_，不亦乐乎？ (2)吾日三省吾身：_？_？传不习乎？ (3)_，可以为师矣。 (4)(2016龙岩)学而不思则罔，_。 (5)_，于我如浮云。 (6)择其善者而从之，_。,有朋自远方来,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,温故而知新,思而不学则殆,不义而富且贵,其不善者而改之,(7)_，切问而近思，仁在其中矣。 (8)岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：“_，_。”(请选用论语子罕中的句子填写) (9)九一班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛，队员们垂头丧气，队长用论语十二章中的“_，_”鼓励队
2、友，要大家坚定信心，迎接下一场挑战。,博学而笃志,逝者如斯夫,不舍昼夜,三军可夺帅也,匹夫不可夺志也,(10)(2016莆田)常言道：“兴趣是最好的老师。”这正如论语中所言“_，_。” (11)论语学而中，表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是：_，_？,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,人不知而不愠,不亦君子乎,2曹刿论战 (1)小惠未徧(YW：遍)，_。 (2)牺牲玉帛，_，必以信。 (3)_，神弗福也。 (4)(2015泉州)_，_，必以情。 (5)(2016莆田)_，再而衰，三而竭。,民弗从也,弗敢加也,小信未孚,小大之狱,虽不能察,一鼓作气,(6)_，故克之。 (7)夫大国，
3、难测也，_。 (8)曹刿论战中，表明曹刿求见鲁庄公的原因的句子是：“_，_。” (9)曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： _，_。,彼竭我盈,惧有伏焉,肉食者鄙,未能远谋,吾视其辙乱,望其旗靡,3孟子三则 鱼我所欲也 (1)_，舍生而取义者也。 (2)生亦我所欲，_，故不为苟得也。 (3)死亦我所恶，所恶有甚于死者，_。 (4)非独贤者有是心也，人皆有之，_。 (5)_，行道之人弗受。 (6)_，乞人不屑也。,二者不可得兼,所欲有甚于生者,故患有所不辟(YW：避)也,贤者能勿丧耳,呼尔而与之,蹴尔而与之,(7)_，万钟于我何加焉！ (8)(2015厦门)古代的仁人志士在“生”与“义
4、”不能兼得时，总会以孟子鱼我所欲也中的“_，_”作为自己选择的标准。 (9)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文！正如孟子鱼我所欲也所说的：“_，_！”,万钟则不辩(YW：辨)礼义而受之,二者不可得兼,舍生而取义者也,万钟则不辩(YW：辨)礼义而受之,万钟于我何加焉,富贵不能淫 (1)一怒而诸侯惧，_。 (2)往之女家，_。 (3)_，妾妇之道也。 (4)_，立天下之正位，_。 (5)得志，与民由之；_，_。 (6)_，贫贱不能移，_。 (7)富贵不能淫中的“_，_，_”为古往今来的人们成为“大丈夫”树立了明确的准则。,安居而天下熄,必敬必戒
5、,以顺为正者,居天下之广居,行天下之大道,不得志,独行其道,富贵不能淫,威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,生于忧患，死于安乐 (1)故天将降大任于是人也，必先_，_，饿其体肤，空乏其身。 (2)所以动心忍性，_。 (3)人恒过然后能改；_；征于色发于声而后喻。 (4)_，出则无敌国外患者，国恒亡。 (5)(2016宁德)困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。_，_，国恒亡。,苦其心志,劳其筋骨,曾益其所不能,困于心衡于虑而后作,入则无法家拂士,入则无法家拂士,出则无敌国外患者,(6)“不经历风雨，怎能见彩虹”。一个人担当大任之前，如孟子在生于忧患，死于安乐中所说：“必先_，_，
6、饿其体肤，空乏其身。”目的是让其经受磨练，增长才干。,苦其心志,劳其筋骨,4庄子一则 (1)怒而飞，_。 (2)水击三千里，_。 (3)野马也，尘埃也，_。 (4)天之苍苍，_？ (5)_，其视下也，亦若是则已矣。 (6)庄子一则中描写鹏鸟迁徙到南海时的壮观场面的句子是： _，_。,其翼若垂天之云,抟扶摇而上者九万里,生物之以息相吹也,其正色邪,其远而无所至极邪,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,5礼记一则 (1)虽有嘉肴，弗食，_。 (2)(2016三明)虽有至道，弗学，_。 (3)知不足，_。 (4)知困，_。故曰：_。 (5)虽有嘉肴中隐含通过学习或教学实践才能不断发现问题、完善自己、提升
7、自己的句子是：_，_。,不知其旨也,不知其善也,然后能自反也,然后能自强也,教学相长也,是故学然后知不足,教然后知困,6列子一则 (1)伯牙所念，_。 (2)曲每奏，_。 (3)子之听夫志，_。 (4)从_，_可以看出钟子期与俞伯牙心意相通。(用列子一则中的句子回答),钟子期必得之,钟子期辄穷其趣,想象犹吾心也,伯牙所念,钟子期必得之,7邹忌讽齐王纳谏战国策 (1)客之美我者，_。 (2)_，闻寡人之耳者，受下赏。 (3)令初下，_，_。 (4)数月之后，_。 (5)期年之后，虽欲言，_。 (6)邹忌讽齐王纳谏中描写齐王纳谏后“令初下”时情景的语句是：“_，_。” (7)邹忌讽齐王纳谏一文中，
8、齐王纳谏后的结果是_，_。,欲有求于我也,能谤讥于市朝,群臣进谏,门庭若市,时时而间进,无可进者,群臣进谏,门庭若市,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,8出师表诸葛亮 (1)今天下三分，益州疲弊，_。 (2)诚宜开张圣听，以光先帝遗德，_，不宜妄自菲薄。 (3)引喻失义，_。 (4)亲贤臣，远小人，_。 (5)(2015南平、漳州)臣本布衣，躬耕于南阳。_，_。 (6)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，_。 (7)(2016宁德)受任于败军之际，_。,此诚危急存亡之秋也,恢弘志士之气,以塞忠谏之路也,此先汉所以兴隆也,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,三顾臣于草庐之中,奉命于危难之间,(8)陛下亦宜自谋，以
9、咨诹善道，_。 (9)诸葛亮集中有言：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的“_，_”意思一致。 (10)诸葛亮在出师表里用“_，_”两句精辟地指出了后汉倾颓的原因。 (11)出师表中表现诸葛亮在危难之时勇于担当的句子是“_，_”。 (12)出师表中表明诸葛亮淡泊名利的句子是：“_，_。”,察纳雅言,陟罚臧否,不宜异同,亲小人,远贤臣,受任于败军之际,奉命于危难之间,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,9桃花源记陶渊明 (1)芳草鲜美，_。 (2)复行数十步，_。 (3)土地平旷，屋舍俨然，_。 (4)(2015莆田)阡陌交通，_。 (5)_，并怡然自乐。 (6)问今是何世，乃不知有汉，_。 (7)_，皆出酒食。 (8)表明桃花源中人不愿与外界交往的句子是：此中人语云：“_。”,落英缤纷,豁然开朗,有良田美池桑竹之属,鸡犬相闻,黄发垂髫,无论魏晋,渔人各复延至其家,不足为外人道也,10答谢中书书陶弘景 (1)_，古来共谈。 (2)(2015厦门)晓雾将歇，_。夕日欲颓，_。 (3)自康乐以来，_。 (4)文中描绘山高水清的语句是：_，_。,山川之美,猿鸟乱鸣,沉鳞竞跃,未复有能与其奇者,高峰入云,清流见底,11三峡郦道元 (1)自三峡七百里中，_，_。 (2)至于夏水襄陵，_。 (3)(2015泉州)其间千二百里，_，不以疾也。 (4)春冬之时，_
