《2018届人教版九年级语文下册第7课变色龙共36张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届人教版九年级语文下册第7课变色龙共36张（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7 变色龙,1. 背景解读 变色龙创作于1884年，作品发表前，正是在俄国民主党人刺杀亚历山大二世（1881年）之后，亚历山大三世一上台，就采取更加反动的高压政策，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立的治安最高委员会的头目洛雷斯麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头揍,人的警棍了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制和警察统治的化身。因此，这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察，而是那个崇拜官爵的俄国社会，是
2、那个穷凶极恶的沙皇专制主义。 2. 内容梳理 本文的内容富有喜剧性。通过警官奥楚蔑洛夫审理狗咬人的“案件”这样一个滑稽的故事，把讽刺的利刃对准沙皇专制制度，有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶。 小说以精湛的艺术手法，塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象，具有广泛的艺术概括性。 本文可分三个部分：,第一部分（第15自然段）：故事的开端，写警官遇到了一场乱子狗咬伤人。 第二部分（第627自然段）：故事的发展和高潮，作者以极其辛辣的讽刺手法对警官处理案子时的前后表现作了鲜明的对比，揭露了他的媚上欺下，看风使舵的丑态。这部分可分六个层次： 第一层（第68自然段）：不知
3、是谁家的狗。警官作出第一次判定：弄死狗，罚狗的主人。 第二层（第913自然段）：有人说“是将军家的狗”。警官作出第二次判定：狗是无辜的。 第三层（第1417自然段）：有人说“这不是将军家的狗”。警官作出第三次判定：狗是下贱胚子。 第四层（第1820自然段）：有人说“是将军,家的狗”。警官作出第四次判定：狗是娇贵的动物，要以自己的名义派人把狗送到将军家去。 第五层（第2123自然段）：将军家的厨师说“我们那儿从来没有这样的狗”。警官作出第五次判定：这是条野狗，弄死算了。 第六层（第2427自然段）：将军家的厨师说“这是将军的哥哥的狗”。警官作出第六次判定：小狗怪伶俐的，好一条小狗。 第三部分（第
4、2829自然段）：故事的结局，写奥楚蔑洛夫审理案子结束，小狗被带走，赫留金受到讪笑和恐吓。,【基础训练】 1.根据拼音写出相应的词语。 （1）商店和饭馆的门w jng d ci( )地敞着，面对着上帝创造的这个世界。 （2）难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么ku wu( )！ （3）这小狗还不赖，怪lng l( )的，一口就咬破了这家伙的手指头！ （4）“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他kng h( )说，裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。,无精打采,魁梧,伶俐,恐吓,2. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 天气炎热，在烈日暴晒下，小草耷拉脑袋，一副无精打采
5、的样子。 B. “大众创业，万众创新”，政府除了出台政策，还要有具体而微的部署。 C. 汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的责任。 D. 随着互联网时代的不断发展，网络和电视的整合已成为迫切需求，电视上网已不再是异想天开。,B,3.下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。 B. 社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念：“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民的积极参与。 C. 她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺
6、活动和体育比赛。 D. 不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。,B,4.仿照画波浪线的句子，在横线上补写句子，使之与前后的句子构成排比。 希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；_，_ ；希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。,希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔, ,让你在暗夜中找到航行的方向,【课内精读】 整体感知 5. 从奥楚蔑洛夫对“狗咬人”案件的处理过程，我们可以看出他是一个怎样的人？ _ _ 6. “四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的
7、这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这一处的环境描写给人怎样的感受？作者描写这样的环境有何作用？,奥楚蔑洛夫是一个溜须拍马、媚上欺下、看风使舵、趋炎附势的小人。,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,这一处的环境描写给人以压抑的感受。压抑的社会环境是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄罗斯社会的写照，这里的社会环境描写交代了“案子”发生的社会背景，“一片沉静”“一个人也没有”，写出了社会环境的冷清、凄凉；“门无精打采地敞着”，用拟人手法暗示市场的不景气；把商店、饭馆的门比喻成“饥饿的嘴巴”，形象地写出了无顾客上门，门可罗雀的萧条景象；“上帝创造的这个世界”语意双关，明指人类是上
8、帝创造的，暗贬沙皇的统治，语含讽刺意味。,7. 结合小说的创作背景，说说作者写这篇小说的用意是什么。_ _ _ _,这篇小说通过对看风使舵、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，反映了沙俄时代“人不如狗”的社会现实，巧妙地揭露了沙皇俄国警察制度的虚伪和腐朽。,思维拓展 8. 奥楚蔑洛夫的军大衣在小说中反复出现，请仔细体会这些细节描写对于刻画人物的作用。 _ _ _ _ _ _ _,小说一开始，作者就把军大衣这件具有象征意义的道具和它的主人一下子推到读者面前。新的军大衣是沙皇警察的特殊标志，也是奥楚蔑洛夫装腔作势，用以吓人的工具。作者以“军大衣”这一服装，交代了奥楚蔑洛夫的身
9、份。 第二次写军大衣是在奥楚蔑洛夫听到有人说“这好像是席加洛夫将军家的狗”以后“把大衣脱下来”，,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,他脱大衣不是因为天气热，而是因为“判”错了狗，急得他浑身冒汗。脱大衣的动作，既揭示了他猛吃一惊，浑身燥热的胆怯心理，也表现了他借此为自己变色争取时间以便看风使舵的狡猾。这一“脱”，形象地勾勒出了这个狐假虎威、媚上欺下的沙皇走卒的丑恶心灵。 当他训了赫留金一顿，忽听巡警说不是将军家的狗时，又立刻抖起威风。可又有人说：“没错儿，将军家的！”这时他大惊失色：“给我穿上大衣吧挺冷”这是第三次写他的军大衣。这里穿大衣则是心冷胆寒的表现，以遮掩他刚才,_ _ _ _
10、 _ _ _ _ _ _ _,辱骂了将军而心中更深一层的胆怯，并进而为再次变色作准备。这里的一“脱”一“穿”，把奥楚蔑洛夫恃强凌弱的丑态暴露无遗。 结尾，他恐吓赫留金后，“裹紧大衣径自走了”。这是第四次写军大衣，既形象又逼真地刻画这条变色龙出尽洋相之后，又恢复了他奴才兼走狗的常态，继续去耀武扬威、逞凶霸道去了。 总之，作品通过对奥楚蔑洛夫的军大衣穿而又脱，脱而又穿，这四个细节的描绘，淋漓尽致地勾画出奥楚蔑洛夫变色过程中的丑态，以及他卑劣的心理活动。,精美句子赏析 9. 小说的语言是充满个性化的，人物的精神面貌和性格特征在个性化的语言中得到充分展现。请揣摩下列语句的表达效果。 （1）“我要揭你的皮，坏蛋！” _ _ （2）“他老人家是明白人，看得出来到底谁胡说，谁像当着上帝的面一样凭良
