现代中国的文化与科技课件

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1、课程解读,知识研读,知识梳理,一、“双百”方针的提出 1.背景 (1)新中国成立后, 万象更新。 (2)共同纲领规定:提倡文学艺术为 服务,启发人民的 ,鼓励人民的劳动热情。 (3) 在中国建立。 (4)大规模 逐步展开。,文化事业,人民,政治觉悟,社会主义基本制度,经济建设,知识研读,知识梳理,积极因素,经济,文化,中共中央政治,局扩大会议,艺术问题,学术问题,科学文化事业,根本保证,知识研读,知识梳理,6.影响 (1)文化艺术工作者的 活跃起来。 (2)涌现一批在 上占有重要地位的作品。 (3) 和 创作百花争艳。,思想,中国现代文学史,电影,戏剧,知识研读,知识梳理,二、教育事业的发展

2、1.背景:“文革”结束后,教育界进行 ,平反大批冤假错案。 2.措施 (1)1977年12月,恢复 制度。 (2)建立中小学教师参评 等制度,逐步形成 风气。 (3)1983年邓小平提出新时期教育事业的指导方针即“教育要面向 ,面向 ,面向 ”。 (4)1995年提出“ ”战略,坚持以 为本,把 和 摆在经济、社会发展的重要位置。 (5)1980年以来初步建立起中国 体系的基本框架。,拨乱反正,高考,高级职称,尊师重教,现代化,世界,未来,科教兴国,教育,科技,教育,教育法律法规,知识研读,知识梳理,九年义务教育,青壮年文盲,中等职业教育,高中阶段职业教育,成人教育,高等教育体系,知识研读,知

3、识梳理,三、科学技术的发展与成就 1.科研的起步与国力的展示 (1)基础 新中国成立时, 很少,科技人员不足。 除 、生物学、 ,其他学科的科研几乎空白。,专门科研机构,地质学,气象学,知识研读,知识梳理,(2)措施 确立 的发展方针。 成立 与 及各种专业性研究机构。 建国后,吸收许多海外的 回国。 中国政府大力培养 。 1956年,国务院成立 ,编制出 ,掀起 “ ”的热潮。,自力更生,中国科学院,国家科学技术委员会,知识分子,科技人才,科学规划委员会,十二年科技发展远景规划,向科学进军,知识研读,知识梳理,(3)成就 国防科学技术领域 a.1958年建成中国第一座实验性 ,标志着中国开始

4、跨入 时代。 b.1964年第一颗 爆炸成功。 c.1967年第一颗 爆炸成功。 d.1970年第一颗 “东方红一号”被自制的 成功送入预定轨道。 医学和农业科技领域 a.1965年在世界上首次人工合成 。 b.1973年 培育成功被誉为“第二次绿色革命”的 。,原子反应堆,原子能,原子弹,氢弹,人造地球卫星,“长征1号”运载火箭,结晶牛胰岛素,袁隆平,籼型杂交水稻,科学技术是第一生,关于科学技术体制改,中共十一届三中全会,知识研读,知识梳理,文化大革命,发达国家,邓小平,尊重知识,尊重人才,全国科学大会,革的决定,产力,知识研读,知识梳理,(3)意义 反映了20世纪七八十年代 和 发展的鲜明

5、特点。 是对 在当代生产力和 中的重大 的理论概括。 成为实施“ ”战略的理论基础。 3.走向世界的中国科技 (1)原因 “ ”战略的实施。 广大 的艰辛努力。 “863计划”、“ ”等重大科技规划相继实施。,科技,社会,科学技术,社会经济发展,变革作用,科教兴国,科教兴国,科技工作者,火炬计划,知识研读,知识梳理,(2)表现,核武器,核技术,和平利用,核科技工业体系,试验通信卫星,卫星回收技术,一箭多星,国际卫星发射市场,知识研读,知识梳理,(3)意义:增强了中国的 和促进社会主义现代化建设。,远程运载火箭,“神舟”号飞船,“神舟5号”载人宇宙飞船,“银河”巨型计算机系统,运算速度,超级计算

6、机,国际人类基因组合作计划,基因测序,水稻基因组,自己的基因组大规模测序,科研,综合国力,知识研读,考点整合,考点一 全面理解“双百”方针 1.含义 (1)艺术问题上“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风格;学术问题上“百家争鸣”是指科学上的不同学派可以自由争论。 (2)具体指在文学艺术领域和科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。 (3)“双百”主要适用于文学艺术和科学研究领域,而非其他领域。 (4)“双百”实施的前提是中华人民共和国宪法允许范围内。 (5)“双百”实施的目的是推动社会主义建设。,知识研读,考点整合,2.实质 是承认社会主义科学

7、文化的多层和多样格局。 3.“双百”方针遭遇挫折的原因 (1)政治上的“左”倾错误波及意识形态领域,以阶级斗争的观点看待学术问题、文艺问题。 (2)不能实事求是地分清学术问题和政治问题。 (3)说到底是学术民主的问题,而学术民主同政治民主、社会民主是休戚相关的。 (4)文艺界的派别之争也影响了“双百”方针的贯彻。 (5)从国际因素看,国际形势急剧变化产生了消极影响。,知识研读,考点整合,4.历史教训 (1)党和政府要始终坚持实事求是,一切从实际出发的原则处理问题。 (2)在文学艺术领域要始终坚持“双百”方针,这对发展我国科学文化事业具有重大意义。 (3)要处理好科学、文艺工作同政治的关系和人民

8、生活的关系,以及继承传统和不断革新的关系。,知识研读,考点整合,【案例一】(2009海南)1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在( ) A.大力弘扬民族传统文化 B.强调文艺必须为工农兵服务 C.提高人民群众水平 D.繁荣社会主义科学文化事业,知识研读,考点整合,【解析】解题关键是掌握毛泽东提出“双百”方针是在1956年,当时社会主义制度刚刚建立,社会主义经济全面建设开始,所以毛泽东提出“百花齐放”以促进文学艺术发展,提出“百家争鸣”促进科学事业发展,可见D项正确。A、B、C三项不符合“双百”方针的目的。 【答案】D,知识研读,考点整合,【即时巩固一】“现在春天来了嘛,一百种

9、花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。”对毛泽东这句话理解错误的是( ) A.春天是指伟大新中国的建立 B.文学艺术、学术思想可以自由发表 C.无论什么思想都可以自由传播 D.坚持“百花齐放”对社会主义发展有利 【答案】C,知识研读,考点整合,考点二 教育、科技与经济三者的关系及“科教兴国”战略提出的重要意义 1.关系 (1)教育是科技进步、经济发展的基础。科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。要把我国建设成为社会主义现代化强国,必须大力发展科技和教育。 (2)教育的发展推动着科技的进步,科技的进步也带动着教育水平进一步提高。 (3)国民经济的发展取决

10、于科学技术的进步,而科技的发展又带动了国民经济的提高。教育是培养人才、提高民族素质的基础,因此,国家把教育摆在优先发展的战略地位,提出了“科教兴国”战略。,知识研读,考点整合,2.意义 (1)有利于增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力。 (2)有利于提高全民族的科技文化素质。 (3)有利于中国教育事业的发展。,知识研读,考点整合,【拓展提示】科教兴国战略和可持续发展战略的关系:它们是保证我国社会主义现代化建设目标顺利实现的两大战略决策,二者是不可分离的。科教兴国促进经济增长方式的根本转变,从而促使社会经济走上可持续发展的道路。科技进步和劳动者素质的提高,是可持续发展的基本要求和坚实基础。

11、树立正确的科学的发展观是实施可持续发展战略的关键。,知识研读,考点整合,【案例二】20世纪90年代,中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是( ) A.开展真理标准问题的大讨论 B.实施科教兴国的战略 C.提出“三个面向”的教育方针 D.提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,知识研读,考点整合,【解析】开展真理标准问题的讨论是改革开放前夕的事情,发生在20世纪70年代末;而“三个面向”是邓小平在20世纪80年代提出的;“双百”方针是1956年提出的。科教兴国的战略是20世纪90年代提出的,符合题意要求。 【答案】B,知识研读,考点整合,【即时巩固二】有关研究显示,发达国家和发展中国家的差

12、距本质上是知识的差距。很多发展中国家的科技投入还赶不上发达国家的一家企业,几乎没有自己的知识产权,不得不依附发达国家来发展自己的经济,在经济全球化中处于被动地位。对此,中国主要的应对措施是( ) A.深入实施科教兴国战略 B.照搬西方国家经历的第二次工业革命和第三次科技革命的发展道路 C.将信息化作为我们目前经济发展的全部战略重点 D.先发展后治理 【答案】A,知识研读,考点整合,考点三 建国以来影响科技文化发展的因素及科技进步在现代化建设中的重大作用 1.积极因素 (1)社会主义制度的建立。 (2)党和政府历来重视科技的发展。 (3)第三次科技革命的推动。 (4)广大科技工作者的辛勤劳动。,

13、知识研读,考点整合,2.消极因素 (1)“左”倾错误对文化战线的长期干扰和破坏。 (2)党的知识分子政策的失误。 (3)历史上轻视文化对人们心理的影响。 (4)新民主主义革命胜利后,大批工农干部走上领导岗位,存在重实践、轻知识的倾向。 (5)相当长一段时间内缺乏对世界先进文化的学习和交流。,知识研读,考点整合,3.重大作用 (1)加强了中国的国防力量,为社会主义建设创造了安定的环境。中国科技进步,特别是“两弹一星”的成功,打击了大国强权主义,粉碎了他们遏制中国的企图,提高了中国的国际地位,扩大了中国的国际影响。 (2)促进了我国生产力的发展、综合国力的提高。科学技术是第一生产力,当今世界,科学

14、技术与经济的结合越来越密切,科技发展是一个国家综合国力提高的重要标志,新中国成立后,我国经济持续增长,科学技术发挥了至关重要的作用。 (3)中国科技事业的发展,特别是杂交水稻的培育,不仅解决了中国人的吃饭问题,而且也有利于解决未来世界性饥饿问题。,知识研读,考点整合,【案例三】邓小平指出:“如果(20世纪)60年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”对邓小平的这段话理解准确的有( ) 说明尖端科技的发展在我国社会主义建设和国际关系中影响巨大 当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐,实际是科技力量的竞争 “两弹一星”提高了中国的国际地

15、位,扩大了国际影响 科技事业的发展促进了我国社会生产力的发展和综合国力的提高 A. B. C. D.,知识研读,考点整合,【解析】当今世界,综合国力的竞争日益激烈,而归根结底是科学技术的竞争。科学技术成就的取得,对于提高我国国际地位、促进经济发展、增强民族凝聚力以及在国际竞争中占据有利地位等都具有重大意义。本部分内容在以前高考中涉及较少,但随着新课改的实施,并结合党的“科教兴国”战略,应提高对这部分内容的重视。本部分高考命题方向大多会考查对新中国科技成就的识记及意义的理解。本题中从不同角度阐述了当前科技竞争的地位和中国高科技发展的重大意义,均符合题意。 【答案】A,知识研读,考点整合,【即时巩固三】1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说:“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”导致西方人观念发生变化的直接原因是( ) A.中国成功爆炸了第一颗原子弹 B.中国建成了大亚湾核电站 C.中国掌握了载人航天技术 D.中国成功发射了第一颗人造地球卫星 【答案】A,

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