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1、第六课 求索真理的历程 （认识论）,高频考点,高频考点,高频考点,考点一： 实践的基本含义、形式和特点,1、含义： 人们改造客观世界的一切物质性活动。,人类活动,认识世界,改造世界,客观世界,主观世界,自然界,人类社会,实践,认识世界,主观 世界,1注意： 凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。 实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。,实践是连接主观和客观世界的桥梁，是“主观见之于客观”的活动。,1、蜜蜂筑巢 2、学生开辩论会、学习理论 3、修建长江三峡水利工程 4、建设环境友好型社会 5、航天专家研制“天宫一号”,判断：下列活动中哪些是实践
2、活动并说明理由。,生产实践,变革社会的实践,科学实验活动,2、实践活动的三种基本形式,（最基本的）,3、实践的基本特点 p42,客观物质性（本质特征） A、实践的构成要素具有客观性 主体人 对象自然界、人类社会 手段工具、设备 B、实践的过程及其结果也受到客观事物及其 运动规律的制约，具有客观性,这是实践活动与人的认识活动的区别所在。,主观能动性：实践活动是一种有目的、有意思的活动 社会历史性 A、社会性：实践是处在一定社会关系中的人的活动; B、历史性：在不同的历史发展阶段，人类的实践内容、规模和水平各不相同，都受到一定历史条件的制约，是一定历史条件的产物。,3、实践的基本特点 p42,知识
3、归纳,考点一：实践的含义、基本形式和特点 1、实践的含义： 2、实践的基本形式： 3、实践的特点：,是人们改造客观世界的物质性活动。,改造自然的生产实践（最基本的） 变革社会的实践； 科学实验活动。,客观物质性（本质特征） 主观能动性 社会历史性,1实践是认识的基础（决定） 实践是认识的_。,来源,实践是认识发展的_。,动力,实践是检验认识的真理性的_。,唯一标准,实践是认识的_。,目的,考点二：实践是认识的基础,1实践是认识的基础（决定） 实践是认识的_。,来源,强调的是认识来源于实践 来源=途径,？,考点二：实践是认识的基础,A、认识是主体对客体的能动的反映，这种反映只有在实践中、在主体和
4、客体的相互作用中才能完成。 B、无论是亲身参与实践活动而获得的直接经验，还是通过知识的学习和传递而获得的间接经验，都是实践的产物,1实践是认识的基础（决定）,实践是认识发展的_。,动力,认识的动态发展是由实践推动的；,考点二：实践是认识的基础,A、认识产生于实践的需要。实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探索和研究。 B、实践的发展为人们提供日益完善的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。 C、实践锻炼和提高了人的认识能力。,原因：通过实践，人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在,实践是检验认识的真理性的唯一标准,联系主观与客观的桥梁,实践能够把主观和
5、客观联系起来加以比较和检验,实践是认识的目的,是认识要回到实践中去、服务于实践。,A、认识从实践中来，最终还要回到实践中去。 B、认识本身不是目的，实践才是认识的目的。 反对脱离实践、纸上谈兵，认识不为实践服务。,2实践和认识的辩证关系原理 原理： 实践决定认识。实践是认识的来源； 实践是认识发展的动力；实践是检验认识的真理性的唯一标准；实践是认识的目的。 认识反作用于实践，正确的认识（真理、科学理论）对实践具有指导作用；错误的认识阻碍实践的发展。 2、方法论：坚持实践第一的观点，积极投身于社会实践；重视科学理论、真理的指导作用，做到理论与实践具体的历史的统一。,1、（全国卷I）21.某科技创
6、业园区创建了集创业者、专家等多种资源于一体的创新平台“零工社区”。各类专家以“打零工”的方式回答、解决创业者提出的问题，创业者通过与专家交流，获得信息资源，把创新思路转化为产品，提高了创业成功率。“零工社区”推动创新创业发展得益于（ ） 专家及时回应和解答创业实践中的新问题 创业者用直接经验检验专家的间接经验 专家及时把创业者的实践经验上升为系统的理论 创业者善于把创新认识转化为创业实践成果 A. B. C. D.,B,2、（全国卷II）21.2016年9月，袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行，攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标，未能通过验收。
7、面对失败，袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识道理是（ ） 实践是检验认识的真理性的唯一标准 认识主体对于获得真理性认识没有影响 不成功的实践对认识的发展没有价值 正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成 A. B. C. D.,B,3（江苏卷）28随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展，出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时，也面临着如何规范的问题，制定相关的法律法规刻不容缓。由此可见（ ） A.实践具有客观物性 B.实践具有直接现实性 C.实践是认识的最终目的 D.实践是认识发展的动力,D,1、真理的含义,标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们
8、对客观事物及其规律的正确反映。,真理与谬误的界限不容混淆,考点三：真理,2、真理的特征,（1）真理的客观性（最基本的属性）,A、真理的客观性的含义 第一：真理的内容是客观的 第二：检验真理的标准是客观的社会实践,B、真理在形式上是主观的，在内容上是客观的，客观性仍是真理最基本的属性。,C、对同一个确定的对象人们会产生不同认识的原因？,结论：由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力、认识水平不同，对同一确定的对象会有不同的认识，但其中只能有一种正确的认识,真理只有一个，真理面前人人平等。,启示（方法论）,原理总结：真理的客观性原理 1、原理内容：真理是人们对客观事物及其规律的正
9、确反映，真理最基本的属性是客观性 2、方法论要求：坚持真理面前人人平等。,任何真理都有自己适用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。,指主观认识符合当地的实际.,指主观认识符合当时的实际.,超出这个条件和范围，真理就可能转化为谬误。,（2）真理是有条件的,2、真理的特征,（3）真理是具体的,原理总结：真理的条件性和具体性原理 1、原理内容：真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 2、方法论：把握真理的适用范围和条件，坚持主观与客观、理论与
10、实践的具体的历史的统一。,考点四：认识的反复性、无限性和上升性,人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式前进或螺旋式上升。,认识运动具有反复性和无限性,认识具有上升性,4（2017全国卷III）23.恩格斯指出，认识中“不仅每个已经解决的问题都引起无数的新问题，而且每一个问题也多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”。对这种认识现象的合理解释是（ ） 主客观条件的限制决定了认识的反复性 认识的局限性意味着达不到真理性认识 真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动 认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性 A. B. C. D.,B,5（2017北京卷）28.太空科技助力“健康中国”。“天舟一号”上开展的太空干细胞实验，旨在更细致地解释人体干细胞定向分化为骨细胞的过程，该研究有助于老年人骨质疏松的治疗。医学科技的探索不局限与地球表面，也能在太空中开展，这表明（ ） A.人类意识来源于可观对象，他不是无缘无故产 的 B.真理最基本的属性是主观性，但需要依赖于客观实践 C.实践是认识的基础，实践发展能为认识深化提供新条件 D.掌握和运用系统优化的方法，才能促成认识的发展,C,
