《2013年全国统一高考数学试卷（文科）（大纲版）（含解析版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年全国统一高考数学试卷（文科）（大纲版）（含解析版）（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013年全国统一高考数学试卷（文科）（大纲版）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1（5分）设集合U=1，2，3，4，5，集合A=1，2，则UA=（）A1，2B3，4，5C1，2，3，4，5D2（5分）若为第二象限角，sin=，则cos=（）ABCD3（5分）已知向量=（+1，1），=（+2，2），若（+）（），则=（）A4B3C2D14（5分）不等式|x22|2的解集是（）A（1，1）B（2，2）C（1，0）（0，1）D（2，0）（0，2）5（5分）（x+2）8的展开式中x6的系数是（）A28B56C112D2246（5分）函数f（
2、x）=log2（1+）（x0）的反函数f1（x）=（）ABC2x1（xR）D2x1（x0）7（5分）已知数列an满足3an+1+an=0，a2=，则an的前10项和等于（）A6（1310）BC3（1310）D3（1+310）8（5分）已知F1（1，0），F2（1，0）是椭圆C的两个焦点，过F2且垂直于x轴的直线交椭圆于A、B两点，且|AB|=3，则C的方程为（）ABCD9（5分）若函数y=sin（x+）（0）的部分图象如图，则=（）A5B4C3D210（5分）已知曲线y=x4+ax2+1在点（1，a+2）处切线的斜率为8，a=（）A9B6C9D611（5分）已知正四棱柱ABCDA1B1C1D1
3、中，AA1=2AB，则CD与平面BDC1所成角的正弦值等于（）ABCD12（5分）已知抛物线C：y2=8x的焦点为F，点M（2，2），过点F且斜率为k的直线与C交于A，B两点，若，则k=（）ABCD2二、填空题：本大题共4小题，每小题5分.13（5分）设f（x）是以2为周期的函数，且当x1，3）时，f（x）=x2，则f（1）= 14（5分）从进入决赛的6名选手中决出1名一等奖，2名二等奖，3名三等奖，则可能的决赛结果共有 种（用数字作答）15（5分）若x、y满足约束条件，则z=x+y的最小值为 16（5分）已知圆O和圆K是球O的大圆和小圆，其公共弦长等于球O的半径，则球O的表面积等于 三、解答
4、题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17（10分）等差数列an中，a7=4，a19=2a9，（）求an的通项公式； （）设bn=，求数列bn的前n项和Sn18（12分）设ABC的内角A，B，C的内角对边分别为a，b，c，满足（a+b+c）（ab+c）=ac（）求B（）若sinAsinC=，求C19（12分）如图，四棱锥PABCD中，ABC=BAD=90，BC=2AD，PAB与PAD都是边长为2的等边三角形（）证明：PBCD；（）求点A到平面PCD的距离20（12分）甲、乙、丙三人进行羽毛球练习赛，其中两人比赛，另一人当裁判，每局比赛结束时，负的一方在下一局当裁判，设各局中双方获胜的概率
5、均为，各局比赛的结果都相互独立，第1局甲当裁判（）求第4局甲当裁判的概率；（）求前4局中乙恰好当1次裁判概率21（12分）已知函数f（x）=x3+3ax2+3x+1（）求a=时，讨论f（x）的单调性；（）若x2，+）时，f（x）0，求a的取值范围22（12分）已知双曲线C：=1（a0，b0）的左、右焦点分别为F1，F2，离心率为3，直线y=2与C的两个交点间的距离为（I）求a，b；（II）设过F2的直线l与C的左、右两支分别相交于A、B两点，且|AF1|=|BF1|，证明：|AF2|、|AB|、|BF2|成等比数列2013年全国统一高考数学试卷（文科）（大纲版）参考答案与试题解析一、选择题：本
6、大题共12小题，每小题5分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1（5分）设集合U=1，2，3，4，5，集合A=1，2，则UA=（）A1，2B3，4，5C1，2，3，4，5D【考点】1F：补集及其运算菁优网版权所有【专题】11：计算题【分析】由题意，直接根据补集的定义求出UA，即可选出正确选项【解答】解：因为U=1，2，3，4，5，集合A=1，2所以UA=3，4，5故选：B【点评】本题考查补集的运算，理解补集的定义是解题的关键2（5分）若为第二象限角，sin=，则cos=（）ABCD【考点】GG：同角三角函数间的基本关系菁优网版权所有【专题】56：三角函数的求值【分析】由为第二
7、象限角，得到cos小于0，根据sin的值，利用同角三角函数间的基本关系即可求出cos的值【解答】解：为第二象限角，且sin=，cos=故选：A【点评】此题考查了同角三角函数间的基本关系，熟练掌握基本关系是解本题的关键3（5分）已知向量=（+1，1），=（+2，2），若（+）（），则=（）A4B3C2D1【考点】9T：数量积判断两个平面向量的垂直关系菁优网版权所有【专题】5A：平面向量及应用【分析】利用向量的运算法则、向量垂直与数量积的关系即可得出【解答】解：，=（2+3，3），=0，（2+3）3=0，解得=3故选：B【点评】熟练掌握向量的运算法则、向量垂直与数量积的关系是解题的关键4（5分）不
8、等式|x22|2的解集是（）A（1，1）B（2，2）C（1，0）（0，1）D（2，0）（0，2）【考点】R5：绝对值不等式的解法菁优网版权所有【专题】11：计算题；59：不等式的解法及应用【分析】直接利用绝对值不等式的解法，去掉绝对值后，解二次不等式即可【解答】解：不等式|x22|2的解集等价于，不等式2x222的解集，即0x24，解得x（2，0）（0，2）故选：D【点评】本题考查绝对值不等式的解法，考查转化思想与计算能力5（5分）（x+2）8的展开式中x6的系数是（）A28B56C112D224【考点】DA：二项式定理菁优网版权所有【专题】5I：概率与统计【分析】利用二项展开式的通项公式求出
9、第r+1项，令x的指数为6求出x6的系数【解答】解：（x+2）8展开式的通项为T r+1=Cx 8r2 r令8r=6得r=2，展开式中x6的系数是2 2C82=112故选：C【点评】本题考查二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具6（5分）函数f（x）=log2（1+）（x0）的反函数f1（x）=（）ABC2x1（xR）D2x1（x0）【考点】4R：反函数菁优网版权所有【专题】51：函数的性质及应用【分析】把y看作常数，求出x：x=，x，y互换，得到y=log2（1+）的反函数注意反函数的定义域【解答】解：设y=log2（1+），把y看作常数，求出x：1+=2y，x=，其中y0，
10、x，y互换，得到y=log2（1+）的反函数：y=，故选：A【点评】本题考查对数函数的反函数的求法，解题时要认真审题，注意对数式和指数式的相互转化7（5分）已知数列an满足3an+1+an=0，a2=，则an的前10项和等于（）A6（1310）BC3（1310）D3（1+310）【考点】89：等比数列的前n项和菁优网版权所有【专题】11：计算题；54：等差数列与等比数列【分析】由已知可知，数列an是以为公比的等比数列，结合已知可求a1，然后代入等比数列的求和公式可求【解答】解：3an+1+an=0数列an是以为公比的等比数列a1=4由等比数列的求和公式可得，S10=3（1310）故选：C【点评
11、】本题主要考查了等比数列的通项公式及求和公式的简单应用，属于基础试题8（5分）已知F1（1，0），F2（1，0）是椭圆C的两个焦点，过F2且垂直于x轴的直线交椭圆于A、B两点，且|AB|=3，则C的方程为（）ABCD【考点】K3：椭圆的标准方程菁优网版权所有【专题】11：计算题；5D：圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】设椭圆的方程为，根据题意可得=1再由AB经过右焦点F2且垂直于x轴且|AB|=3算出A、B的坐标，代入椭圆方程得，两式联解即可算出a2=4，b2=3，从而得到椭圆C的方程【解答】解：设椭圆的方程为，可得c=1，所以a2b2=1AB经过右焦点F2且垂直于x轴，且|AB|=3可得A（
12、1，），B（1，），代入椭圆方程得，联解，可得a2=4，b2=3椭圆C的方程为 故选：C【点评】本题给出椭圆的焦距和通径长，求椭圆的方程着重考查了椭圆的标准方程和椭圆的简单几何性质等知识，属于基础题9（5分）若函数y=sin（x+）（0）的部分图象如图，则=（）A5B4C3D2【考点】HK：由y=Asin（x+）的部分图象确定其解析式；HL：y=Asin（x+）中参数的物理意义菁优网版权所有【专题】11：计算题；57：三角函数的图像与性质【分析】利用函数图象已知的两点的横坐标的差值，求出函数的周期，然后求解【解答】解：由函数的图象可知，（x0，y0）与，纵坐标相反，而且不是相邻的对称点，所以函
13、数的周期T=2（）=，所以T=，所以=4故选：B【点评】本题考查三角函数解析式以及函数的周期的求法，考查学生的视图用图能力10（5分）已知曲线y=x4+ax2+1在点（1，a+2）处切线的斜率为8，a=（）A9B6C9D6【考点】6H：利用导数研究曲线上某点切线方程菁优网版权所有【专题】53：导数的综合应用【分析】先求导函数，再利用导数的几何意义，建立方程，即可求得a的值【解答】解：y=x4+ax2+1，y=4x3+2ax，曲线y=x4+ax2+1在点（1，a+2）处切线的斜率为8，42a=8a=6故选：D【点评】本题考查导数的几何意义，考查学生的计算能力，属于基础题11（5分）已知正四棱柱ABCDA1B1C1D1中，AA1=2AB，则CD与平面BDC1所成角的正弦值等于（）ABCD【考点
