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1、第一单元生活与消费第课|神奉的货市第一框揭开货币的神秘面纱u国、C星础桢理归纬、-扎官的兼坪河迹的堑五|tustuucon一、货币的本质1.商品及其基本属性。含义:用于交换的劳动产品。Q)基本属性:使用价值和价值。2.货币的赦质。D产生:是口品交换发展到一定阶段的产物。)含义:货币是从商品世界中分离出来,蒯萧)一舫等价物的商品。匹(3)本质:一般等价物。ebi二、货币的基本职能1.货币的职能是贵币本质的体现。2.基本职能:价值尼度和流通手段。3.其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币等。三、纸币1.吴义:是由国家(或柏些地区)发行并强制使用的。2.发行限度:必须以_流通牛所需的贷币量“为限度。
2、特别提示国家有权规定纸币的发行量、面值大小及种类,但却水量无法规定纸币的购买力,所以国家不能任意发行纸希eG重点难点方法,“抒报更炳,宅硫玑坤,雪拐林征与方法|iovcpusNwoRNivctt一、正确理解货币的本质情境链接一位欧洲旅行家在非洲原始部落想雇一条小船到另一个地方去。给美元不要,船的主人要他用象牙付账,经过打听,他得知有个吃沙里布的人有象一,沁至布愿意用条牙交换昵料,他又打听到有昵料的人,想用昵料换针,柳亏这位旅行家带有锢于是就用铜针换来呢料,接着又用呻料换来沙里布的象牙张这样一番周折,最后再想把象牙付给船主时,船主己经走了。习问题探究1.在故事中,象牙、呢料、针这几种东西的共同点
3、是什么2答杰:都是商品,充当等价物。2.号称“江界货丁“的羊五为什么在非洲的原始部落里却“寸步难行“?答亦:在非洲原始部落里是物和物的交换。焘视_探究导学货币是从商品世界中分离出来固定地充当一舱等价物的商品。1.从货币的定义来看,货币是一种商品,但又与一舫商品不同,是可以用奉和其他一切商品朋交换的商品。2.从等价物来看,货币作为等价物,叉与其他一般等价物有所不同,只有当贵金属金银用来固定地充当_航蠢价物时,才标志着货币正式产生。3从货币的作用来看,它可以和其他一切商品相交换,起到一般等价物的作用,所以货币的本质就是一般等价物。4.商品交换从现象上看是物与物的交换,在本质上是商品生产考相互交梓歼
4、动的关系,匣然贷止春口品,所以同样也体现人与人之间的社会关系。eebi特别提示|G货币与一舫商咸的共同点是:货币也是商品,金银能够充当货币,是因为金银本身有价值,是商品,既具有使用价。|值又具有价值。熹|货币与一舫商晁的不同店是:货币不是一舫商晁,是。从商品世界中分离日椿雨矩地充对一毁绛价物的唐品,可以表,|现一切商咸的价值;货币的出现要比商晁晓得多;货币与商唾。;的本质区别在于货币的本质是一舫等价物,而其他商宙=蔼【例1】“夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣“,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币()A从起源看,是和商品同时产生的.从作用看,是财富的唯一象征C-从本质看,是固定地充当一般等价物的商品D从职能命,具有价值尺度、贮藏手段两种兼本职能史【解祈A项锦误,商品比货币产生早,货币是商品经济发展到一定阶段才形成的,是固定地充当一般等价物的商项错误,金银不是财富的唯一象征;D项错误,价值尺度通手段才是货币的两种基本职能【答奎】“C二、准确把握货币的两种基本职能情境链接2015年五一期间,王先生花费11.5万元购买一辆标价12.18万元的家庭轿车。问题探究这里11.5万元和12.13万元分移体珑了贺而的什么职能?答松:11.5万元充当商品交换的媒介,体现货币的嚼段职能;12.8万元是轿车的标价,体现价值尺度职能。春5e
