2017年新版人教版八年级上册语文第一单元口语交际讲精选

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1、第一单元口语交际讲述孔子讲学,弟子三千,贤者七十二。素材导入长妈妈讲美女蛇的传说开讲节目,引人注目Usoey1a外活动指导1.注意讲述的对象和场合、氛围。首先要明确是讲给什么人听的。讲述的对象不同,讲述的内容和方式也就不同。这就是说,讲述要有针对性,要有听众意识。比如,对同学讲述你目己的故事,就要像平时跷他们说话那样亲切自然,多用口语,少用书面语,吏小叉拿腔拿调;对师长讲述一件事,要态度诚恳,礼貌用语。此外,要注意讲述时的场合、氛围一方面,讲述者要注意讲话场合、听者情绪冈素。例如,在朋友聊天、课堂交流和佑集会等不同场合讲述“诚信的故事“,选取的内容就可以有所不同,讲述的方书应有所不同,另一方面

2、,讲述者可以一些辅助手段,营造有利于自己讲述氛围,如播放音乐、制作课件、准备筒的道具等。史忏帷妮和郑动2.讲述时要重点突出,条理清萱讲述之前通常会有准备的时间,晤怕时间很短,也要充分利用。先想好你讲述的中心话题是什么,就不会散乱讲述条理清楚,容易让人明白君情的前因后果、来龙去脉。这里说的条理,既指县清旷脉络相因果也指讲述的层次和步骤。先讲什么,后讲什么,要有一个基本的“序“。另外,注意讲述要简洁,避免繁复冗长。*3.注意口语表达的特点5要尽量使用简单的句式,多用短句,少弋句有时为了强调,提醒听者压意以适白宣复说些话。尼量不生僵词语和专门术诊,以免造成不解或引来误解。还可以借助况话的停顿语速、语气、语调和动作、表情,增强讲述的感染力。活动要求:活动指导提示:1.讲述故事,要交代清楚故事的来龙去脉、前因后果,还要把故事中的人物、时间、地点等表述清楚。2.讲述故事的中人物,可以选一些方面,如肖像、神态、行动、语言、心理等,要突出人物的某种性格特征或精神品质。*3.根据讲述对象、环境的不同,选择不同的讲述方式。可以适当营造有利于讲述的氛围。

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