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1、,人教版一年级语文上册,11 项 链,第一课时,读课文,1、在课文中圈出本课生字。 2、借助拼音读课文，并把 课文读通顺。,大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。,小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。,11 项链,ln yu xio zhe xin 蓝 又 笑 着 向 h bi w u hu 和 贝 娃 挂 活 jn 金,入口,和,活,挂,又,贝,笑着,向,蓝,出口,迷宫,金,娃,蓝蓝的 又宽又远 笑着 涌向 贝壳 娃娃 挂在 快活
2、 金色,笑着,蓝蓝的,涌向,娃娃,挂在,快活,贝壳,金色,用“”给加色的字选择正确的读音。 蓝蓝的（nn ln） 小娃娃（u w） 涌向（xin xn） 金色（jn jn） 贝壳（b bi） 笑着（xio xo）,随堂练习,读题、质疑,思考：,1、谁的项链？,2、什么样的项链？,我想知道,3、哪儿来的项链？,自由读课文,1、数一数：这篇课文有几段？在每段前面标上序号。 2、想一想：课文讲了几条项链？是什么样的？,大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。,小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸
3、前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。,11 项链,1,2,11 项链,课文讲了( )条项链，一条（ ）,一条（ ）。,2,彩色的项链,金色的项链,学习第1自然段,数一数：这一段有几句话？,想一想：1、这一段讲了哪几处景 物？它们各有什么特点？ 2、浪花撒下了什么？,大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。,大海：,沙滩：,浪花：,蓝蓝的 又宽又远,黄黄的 又长又软,雪白雪白,学习第2自然段,数一数：这一段有几句话？,想一想：小娃娃们用什么穿项链？挂 在哪儿？给大海挂的是什么项链？,小娃娃嘻嘻地笑着，迎上
4、去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。,总结全文,齐读、思考：,1、课文讲了一件什么事？,2、课文里讲了几条项链？分别是 是什么样的？用什么做的？,我会填：,这篇课文讲的是（ ）用（ ）和（ ）穿（ ），挂在（ ），他们留在沙滩上的（ ），就像给（ ）挂上了一串（ ）,小娃娃,海螺,贝壳,彩色的项链,胸前,脚印,大海,金色的项链,我会填：,课文讲了( )条项链，一条用（ ）和（ ）穿成的（ ），一条是小娃娃的（ ）穿成的（ ）。,2,海螺,贝壳,彩色的项链,脚印,金色的项链,金色的项链 雪白的浪花 快活的脚印,金色的（ ） 雪白的（ ） 快活的（ ）,蓝色的（ ） 绿色的（ ） 红色的（ ）,阳光,天空,毛衣,草地,笑声,花儿,又宽又远 又长又软,又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）,细 长,大 红,高 大,香 甜,大海给我们带来了无尽的宝藏，还给孩子们带来了快乐。我们要保护我们的环境，保护我们的大海。,心灵感悟,拓展,白,bi,我会写,字词学习,de,的,yu,又,h,和,白,的,又,和,bi de yu h,是的 有的 好的,又是 又要 又有,和气 和好 和美,白云 白天 明白,我会写,
