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1、第7课 风雨中我在成长,第一项目 人生难免有挫折,【本节重点问题】 1、什么是挫折？（含义、表现） 2、为什么挫折是不可避免的？ 3、为什么对待挫折态度不同结果就不同？ 02.17,1、什么是挫折？（含义、表现） 在生活的道路上，人们时常会遇到诸如失利、失败、阻碍等，这便是遇到了挫折，俗话说就是“碰钉子”了。,邰丽华,李月,刘伟，10岁时因触电意外失去双臂，12岁时开始学习游泳。14岁时在“全国残疾人游泳锦标赛”上获两金一银。 16岁时学习用脚打字。,2006年，开始学习用脚弹钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业7级水平的钢琴曲梦中的婚礼； 2013年，赴意大利参加世界吉尼斯纪录，创造了
2、用脚打字一分钟251个英文字母的世界记录；,彭超，四川省攀枝花市第七高级中学高三（6）班学生，6岁那年不慎被高压变压器击中，失去双臂。他通过艰辛训练学会了用脚穿衣、写字、上网等。2014年6月，彭超用脚参加高考，考出538分，低于一本线两分。,坚强的意志 不卑不亢的生活态度,2、为什么挫折是不可避免的？ “万事如意” “心想事成” 的祝福，只是人们的一种美好愿望。 因为导致挫折的因素多种多样，有些因素又是难以避免的。正所谓人生难免有挫折。,普通人有挫折,自然因素,社会因素,学校因素,家庭因素,个人因素,无法完全避免,人生难免有挫折,3.为什么对待挫折态度不同结果就不同？ 人们对待挫折的态度不一
3、样，结果也就不同。 在挫折面前，有的人把挫折当成磨砺意志的机会，进一步激发斗志，从而变得更坚强；吃一堑长一智，变得更加聪明。（积极作用） 而有的人则被挫折消磨了斗志，一蹶不振，甚至失去生活的信心，被挫折击垮。（消极影响） 只有正确地对待挫折，才能把挫折转化为自己前进的动力。,【教材9页：探究分享】 材料中父子两人面对同样的挫折，为什么却出现了截然不同的结果？ 对待挫折态度不同结果就不同。 父亲：被挫折消磨了斗志，一蹶不振，甚至失去生活的信心，被挫折击垮。 儿子：在挫折面前，有的人把挫折当成磨砺意志的机会，进一步激发斗志，从而变得更坚强；吃一堑长一智，变得更加聪明。 只有正确地对待挫折，才能把挫
4、折转化为自己前进的动力,【教材9页：心灵对话】 人们对挫折往往有两种截然不同的认识，有的人认为“挫折是人生的财富”，有的人认为“挫折是生活的灾难”。 说它是“人生的财富”，是因为： 说它是“生活的灾难”，是因为：,【拓展探究】 挫折到底是好事还是坏事？,【总结：本节所学问题】 1、什么是挫折？（含义、表现） 2、为什么挫折是不可避免的？ 3、为什么对待挫折态度不同结果就不同？,第二项目 就这样风雨兼程,怎样战胜挫折？（1.2.3.4.） 1.挫折并不可怕+要直面挫折，不畏不惧 2.寻求战胜挫折的方法 3.主动获得帮助 4.学会自我疏导 02.20,1.挫折并不可怕，要直面挫折，不畏不惧 面对挫
5、折，我们不能胆怯、逃避，要有战胜挫折的信心，要有挫而不折的精神。,【教材12页：探究分享】 材料中甜甜在挫折面前表现出了怎样的态度？ 面对挫折，不胆怯、逃避，有战胜挫折的信心，有挫而不折的精神。,2.寻求战胜挫折的方法 当遭遇挫折时，我们要冷静下来，想一想究竟是什么原因造成的。找到了原因，才能对症下药，找到战胜挫折的良方。（例：学习成绩不理想） 我们要发扬探索创新的精神，突破习惯性思维，另避蹊径，尝试寻找新方法、新途径。（例：做科研、发明）,发明家、企业家。 发明留声机、电影摄影机、电灯、复印机等，一生发明共有2000多项，拥有专利1000多项。 电灯的发明： 他的实验开始着手于灯丝的材料，1
6、3个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，终于有了突破性的进展。,爱迪生（美国）,霍金，现代最伟大的物理学家之一，享有国际盛誉的伟人之一。 贡献：奇性定理、黑洞面积定理、黑洞霍金辐射和无边界宇宙理论。,21岁时，患肌肉萎缩性侧索硬化症即运动神经细胞病。全身瘫痪，能动的地方只有一双眼睛和三根手指。医生曾诊断他只能活两年，可他一直坚强地活了下来。后来患肺炎被彻底剥夺了说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。,3.主动获得帮助 我们可以把心中的苦闷、困惑告诉朋友、家长或老师，询问解决问题的办法，请求他们指导与帮助。,【教材14页：探究分享】 当凭借自己的力量难以战胜困难和挫折的时候，应该怎么做？ 主动获得帮助。我们可以把心中的苦闷、困惑告诉朋友、家长或老师，询问解决问题的办法，请求他们指导与帮助。,4.学会自我疏导 面对挫折，我们要善于自我排解，自我疏导。 【排解不良情绪的方法】 注意力转移法 合理宣泄法 理智调控（积极自我暗示、自我鼓励等）,【总结：本节所学的问题】 怎样战胜挫折？（1. 2. 3. 4.）,
