管理规划夯实终身发展的基础_1

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1、,职业生涯规划,中职德育课教学课件,第五单元,职业生涯规划管理、调整与评价,第一课 管理规划,夯实终身发展的基础,第五单元,职业生涯规划管理、调整与评价,教学目的,1、学会融入集体,懂得职业生涯规划管理的重要意义,学会“立长志”。 2、确立终身学习的理念,养成珍惜时间的良好习惯。,知识 目标,1、掌握职业生涯规划的管理方法,初步学会管理职业生涯规划。 2、了解经济社会发展、科技进步对职业演变的影响,理解终身学习与职业生涯发展的关系。,能力 目标,1、总结归纳能力、逻辑思维能力、信息处理能力、 口语表达能力、团队精神、合作意识。 2、通过学习,逐步培养学生综合分析、理论联系实 际的能力。,德育

2、目标,教学重点与难点,教学重点:1、职业生涯规划管理方法 2、强化时间观念,打好发展基础 教学难点:1、职业生涯规划管理的全方位化 2、制订落实计划。,教学方法:,多媒体课件,1、案例教学法。,2、讨论法,教学手段:,案例故事:装饰美丽的天使,心海导航,1、小丁怎样度过了她在职业学校的学生时代?,2、她的职业生涯发展与学生时代有什么关系?,小丁的专业是精细化工,职业生涯规划总目标是化妆品行业精英,定位准确、目标实际。小丁为了实现自己的职业理想,构建了三个发展台阶。第一台阶是在校期间“要培养自己对化妆品精细化学的兴趣,认真掌握基本知识、技能,拓展与化妆品开发和营销知识面,锻炼社会能力,提高责任心

3、”;第二台阶是在毕业时非常现实,要“进一家小企业,争取当上技术员”,在实践中进一步增强自己的才干;第三台阶是工作一段时间后,转到有实力的化妆品公司工作,向自己的发展目标迈进。阶段明确、措施可行、掌控严格。小丁的职业生涯规划特点显著、管理到位。,人生启迪,在校学习,不仅要学知识、学技术,更要全面提高职业能力、职业素质,养成学习习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。,复习导入:,“职业生涯设计的内容有哪些?”,小结,职业生涯设计四部曲 步骤一:了解自己;了解环境 步骤二:清楚目标,明确梦想; 步骤三:制定行动方案; 步骤四:停止梦想,开始行动。 正如鲁迅先生所说:“单是说不行,要紧的是做。”,一、

4、认真执行职业生涯规划的各项措施,1.依靠集体的力量规范自己的行为,2.加强职业生涯规划管理,什么是职业生涯规划管理? 简而言之,职业生涯规划管理是对计划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。,实行指学生时代发展计划的落实; 【落实在校计划】 组织指以各种具体行动来推进计划的实施; 【实施具体行动】 指挥指按计划部署执行进度,并及时激励自己 【部署进度激励】 强化必成信念; 协调指处理好与同学、集体和社会的关系; 【处理三大关系】 控制指掌控自己的时间,监督自己的活动、 【掌控监控制约和矫正】 制约和矫正自己的行为。,职业生涯规划的管理方法:,测测你的学习习惯 下列各题,符合自己

5、的打“”,不符合的打“”,难决定的打“”。 1.在家里有固定的时间学习吗? 2.有面对书桌的时候就没有兴趣,而把时间浪费掉的情况吗? 3.身边经常备有字典、辞典之类的书籍吗? 4.学习的时候有下意识的动作吗? 5.在学习的时候经常沉迷于空想的状态吗? 6.做过“宽带”学习的练习吗? 7.学习结束之后,有收拾书桌的习惯吗? 8.学习结束之后,背诵所学内容吗? 9.有一边听CD或看电视,一边学习的时候吗? 10.做过的题还经常重看吗? 计分方法1、3、6、7、8、10题,答“”给2分,“”给1分,“”不给分;2、4、5、9题,答“”不给分,“”给1 分,“”给2分。 等级评定3分以下非常差,47分

6、较差,812分一般,1316分较好,17分以上非常好。 测试后,评价自己的学习习惯。,二、定期检查职业生涯规划执行实效:,1.勤于自我检查,是否按时间进度进行? 是否达到预期效果? 规划环节中是否存在问题? 是否需要调整与完善?,(1)自我检查的主要内容:,(2)自我检查的重要性。,自我检查、自我评估、自我监督,是自我管理、自我约束的有效形式,是形成自重、自省、自警、自励的重要途径,是追求职业成功的必要保证。,名言警句,“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,读读想想,督促带来了进步,1.有谁帮助小波实现了一年的职业规划”? 2.小波的经历给予我们什么启示? 3.管理

7、好个人的职业规划该如何选择督促伙伴呢?,2.善于请人督促,最自觉的人,有时也会失误,更何况人往往有惰性,导致没有按计划实施行动当自我激励和督促不能起到效果时,我们还可以请身边的 同学监督自己,双方约定,通过互相提醒达到双赢的目的。 当然还可以请老师来督促自己。,学会管理、控制自己,不但是个非常重要的本领,而且是取得职业生涯成功的重要保证。肯于、善于请人帮助、督促自己,能更快地让你学会控制自己,有助于更快地取得进步。,温馨提示,三、珍惜在校生活,奠定终身学习基础,1.职业演变需要有发展的基础,(1)经济社会发展、科技进步对职业演变的影响。,(2)树立终身学习的理念,养成自学习好习惯。,中国正在消

8、失的十大职业,一、修钢笔 修钢笔的利润一直很低,一来钢笔的价格本来就便宜,二来使用者大都是莘莘学子,故而修钢笔一直是一个比较清贫的职业。也因此,我们只能在学校周围和乡镇上,还可以见到修笔人像笔一般瘦削的身影 二、补锅 补锅,以前是街道手工作坊的一门职业,属集体性质,学徒三年,工资极其微薄。出师后,处境才稍微有所改善。按锅的品种来决定 工程的不同,例如,有专门补铁锅的,补搪瓷器皿的,补铝锅水壶的,技术、火候各不相同。当然,大师傅是可以“通吃”的,样样拿得起,放得下。但随着生意的萧条,这些作坊入不敷出,在经济的浪潮下逐渐分解为个体户的行当了。但不可否认的是,他们的收入都增加了不少。,三、卖凉开水

9、卖凉开水跟卖凉茶不是一回事。在南方,卖凉开水的品种除凉茶外,还有糖水、白开水、西瓜汁、甘蔗汁等等,属于家庭妇女的求生之道。 四、剃头匠 剃头匠,俗称“待招”,南方一些城市喊走了调,都一律叫作“带带儿”,剃头匠也不好作解释,讲祖师爷在皇帝头上如何动手的业绩,好汉不提当年勇嘛。 五、缝穷 缝穷是北方话语,在南方就直接呼为“补衣服的”,听起来不好听,但人已经落魄到替人补破烂,是穷人在赚穷人的银子,也没有什么好听与否了。在贵阳的街头偶尔遇到这种人群。,六、翻瓦匠 翻瓦,本只是一个泥水匠的小工序,之所以发展成了一个职业,还是因为需求量较大的市场促使的。但随着瓦片的使用率的降低,这门职业越来越没市场了。

10、七、守墓人 对坟墓的敬重,体现在中国人的传统伦理思想中,可以说是空前的。不要说皇家陵园的威严和气势,单就是在民间,也是体现忠孝情绪的关键所在。,八、收荒匠 收荒匠的嗓子一扯开就有山歌风味:“橘子皮牙膏皮兔皮破铜烂铁废纸旧书鸡毛鸭毛鹅毛拿来卖哟”每隔三两分钟,他就唱一次,唱得老太太小孩子心痒痒的,就开始在床下门边找换钱的东西! 九、流动照相 流动的照相师傅,从20世纪初就奔走在乡村与城市之间。那时候,人们认为照相不但取走了人影,还把魂给“摄”走了。从此,这个人容易患蛊病,并开始语无伦次。,十、电话总机 作为声音的二传手,电话总机尽管是工人编制,在很长时间都是受到尊敬的职业,不少人通过各种手段,做

11、梦也想当上总机。但我发现总机大都是有燕语之声的年轻女人,估计还有点姿色。,读读想想,小熙的时间,小熙共进行了几方面的学习?想想你的职业规划,你正在进行着哪些学科知识的学习?你是如何把握学习时间的?,温馨提示,学生时代转瞬即逝,不珍惜在校时间,不打好基础,将来就会被飞速发展的时代淘汰。,2.强化时间观念,才能打好发展基础,(1)制订计划,以周为单位,制订职业规划实施计划,【设计意图】逐步使学生懂得珍惜时间的重要性,培养良好的学习能力。,名人名言,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅,(2)积极行动,从现在做起,尽早规划人生。我们要珍惜时间、善用时间做好自己应该做的事情,成为生命的主人。,

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