2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大....ppt

上传人:繁星 文档编号:88223862 上传时间:2019-04-21 格式:PPT 页数:23 大小:1.81MB
返回 下载 相关 举报
2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大....ppt_第1页
第1页 / 共23页
2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大....ppt_第2页
第2页 / 共23页
2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大....ppt_第3页
第3页 / 共23页
2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大....ppt_第4页
第4页 / 共23页
2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大....ppt_第5页
第5页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大....ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年河北省抚宁六中高二政治课件3.2《哲学史上的伟大....ppt(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第三课第二框-马克怡主义哲学*在物质和意识的关系上:马克思主义哲学即坚持世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映,这就坚持了资物主,又承认章识县有能动作巾,这就坂茵了辩证河(2)实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一有些人在自然观上坚持辩证唯物主义,但在社会历史的发展则陷入了唯心主义。如有人承认水是客观存在的,水也是运动的,但是,在“法国军队为什么能称雄欧洲?“这个问题上y-有人却认为悬由拿破仑的个人意志决定的;在“社会运动为什么有朝代更替?“这个问题上,有人认为是上帝安排的.*马克思主义哲学不仅坚持唯物辩证的自然观,而且认为社会的发展也是客观的,不以人的意志为转移,同时清

2、楚地看到,人民群众是历史发展的主体,是历史的创造者,坚决反对莲娃义项,实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一:马哲实现了唯物主义与辩证法的有机统一,从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态;实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一,从而结束了晶心主义在历史观中占统治地位的屁而,唯物主义与辩证法的统一,唯物辨证的自然观与辨证的历史观的统一,使马克思主义成为彻底严密完整的科学体系.2.(从作用上说)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和鞍命性的统一。【问题探究】5(1)为什么说马克思主义哲学是科学的?(2)为什么说马克思主义哲学是革命的?(1)它坚持科学的实践观点;它的全部理论深了

3、亨践,友绍过实歪节反复检验。(2)它是“改变世界“的科学,指导人类解放的科学;是无产阶级的科学的世町观和方法论。3马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征一一实跋性在人与世界的关系上,从实践出发理解周围的世界;在历史观中,把实践作为社会存在和发展的根据;在认识论中,来宝践作为全郫认识的埕础,实践的观点在马哲中有至关重要的地位琶作用,是马克思主义哲学首要的、基本的观课堂练马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问需在于改造世界。“这主要说明马克思主义哲学6)A阶级性“B:先进性5.实跋性0.科学性答案:c解析:抓住“改造“这一材料核心,它所强调的是马克思主义哲学的实践性,即c。(不定项)马克思主义哲学的基本特征是A第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,.第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统-C.人类认传发辰刹一定阶段的必然结呆,是人类智慧的结晶D0.在实践基础上实现了科学性和革命性的统一ABD仁课堂练习:马克思主义哲学实现的两个结合和统一目()辩证法与唯物主义的结合和统一辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合和统世界观与方法论的结合和统一乡本体论与仁讨论的结司邛统一A08“B6.8“GG“L答案:A解析:G非马克思主义哲学所实现的内容上的变革。1臼胍

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号