《2016年秋季版2017七年级语文下册第二单元4春风课件北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋季版2017七年级语文下册第二单元4春风课件北师大版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一部分“同步过关课课测第二单元“珠斓春色第四课“春风一_字词速董一余生字注音群萼ng)老窖q陋o)冰砚W亩m冰碴(chd)莽莽(mang)喻贬(p5o)“暮春Cm5)“鞭鞋(s5)“嘎(95)乍暖还寒(zh6)余多音辨析zha(针扣)lib(水滥)sei(基外目扎1z5(包扎)渝|巾屋助磕185i(瓶塞)zh6(掸扎)0语s8(敷衍塞责)余形似辨析苞bao(花苞)臣霉mei(发霰)匡薰蕙菖董蔓育雹bqo(冰苞梅me_(梅花)靡m6摩擦“余词语理解葬葬:形容原野辽闰,无边无际。乍暖还赛:刚开始暖和,又还感到寒意。丫,刚刚开始。有名无实:宇有府名;而无宗陈内容.光有空吊宗际上并不是那样。课内导徊
2、|1.下列加点字的注音有误的一项是()A刮士(guG)群莺(ying)冰碴(ch6)冰溏Oi)B.塞外(s6i)冰砚(yn)落下(16)老家(jiao)C葬葬Cmang)号吸(hao)呼喝(xibo)鞭鞋(s6)D刮折shl)乐隐(zha)发震(mki)荆条(jingl目.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()A.南方来的人觉着这个“脖子“有名无实。B,如果我回到江南,老是念暖还寡,最难将息,老是牛角淡淡的阳光.C.本文不写江南的春天,而把北国的春天写得具体而徽。D,江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂。3.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.北京的春风真就是刮土吗!后来我有了别样的体会
3、.那是下乡的好处。B我在京西的大山里.京东的山边上,曾数度“春脖子“。C轲的一声,是睐里的河冰开裂吧。D,春风呼周呼味地,帮助呼咛呼味的人们,把粪肥抛撒匀净。一9LVM6L5罚6t下列语句中不属于直接揣写春凤的一项是()A.一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍草原,草葳沙演8而来。巴有犬夜闾.我伟的石头房子的木头架子.格抗抗、格柿拉响起米.晃起来。C眼普也晏不开,桌子一天擦一百遗.D,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。5写出下刑句子调动了昊览.祈览、舷览磕觉中的郡一种来描写春天。(轰的一声,是睇里的河沙开裂吧。嘎的一声,是碑口大的病枝刮折了。()(2)麦苗在霜冻里返青了,山桃在积
4、雪里鼓苞了。()(3)墙角落里发震,长藿菇,有死耗子昧儿。()6.整体感知。(D)春风3一文为发们探络尔武国定风的|一-的特点,歌颂了它的勃勃生机,竭力扫尽残冬,催生万物的可贵品质。(2)第6一8段写北京的春风,依次写了北京春风的、,是按照从到的顺序写的。|队ES8-阅读课文,完成后面的问题。7.“春脖子短“中“脊子“的含义是什么?使用了什么修辞手法?8.作者主要从晨两个方面描写了北国春风的“有力“?9.“不过不像南方的春天“,这里的“不像“,除了时间的长短不同以外,其主要特点是:(1)南方的春天:|(2)北方的春天,10“一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍草原,荃荠国沙漠,滚滚而来。从关外
5、扑过山头,漫过山梁,插山吊吊沟,灌山口,鸣鸣吹号,哄哄呼哨,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎“这几句话有什么表达效果?11.结尾一句独立成段有什么作用?第二课时课外扦展综合运用口12.仿照下面画横线的句子,男写两个分句,要求语意连贯,句式与面线句相同。风,有萧多变的性格;温柔的时修,右开适穿綦花;|酯冷演的时候,拂落三秋黄叶。13.请你从所学过的诗中写出两句有关风的诗句。Je“1G8吴于-真风归来冀红梅北方海滨的春天,总是要比别处慢上半拍。早春三月,当江南春天的雨丝已是如烟如雾,当南方已是芳草青青山花烂漫,当别处已是春风春雨芳菲满天,海滨的小城却还是一片聿朱的忒日景象,见不到一东绿的额色。天依旧党冷,大海依旧氯宋地湖起湖落,只有阳光日淅明媚起来,风也随之一天天地大起来。制得树权林梢鸣鸣作响,刮得大海帆影无踪,刮得田野更加空旷辽远,刮得行人愈发衣紧了又衿刮着制着,不经意间,从双肩掠过的风开始一天大变得柔和了,播曳在风中的树枝也不知在哪一天柔|
