2014秋西师大版语文四上第七单元《失去的一天》ppt课件4

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1、25.失去的一天,ch zhun xin 麦 茬 砌 砖 谗 涎 欲 滴 佩服 转身 延安 耕地 水浒传 圣诞节 嘴馋 嬉戏 羞愧 绿荫如盖 搀扶 游手好闲,麦茬: 馋涎欲滴: 游手好闲:,游荡成性,不爱劳动。,麦子收样割后,遗留在地里的根 和茎的基部。,形容非常贪馋想吃的样子。,自由朗读课文,读准字音,读通句子思考: 1.本文主要写了什么? 2.画出不理解的词句。,合作学习(书中圈、画),1.妈妈给佩佳布置的任务是什么? 2佩佳是如何失去一天的?画出描写佩佳心理活动的句子。,心理活动的语句:,当他再次醒来时,太阳已经当空,他,想马上开始干活儿。可他又想了想:还来,得及呢!,佩佳坐在一棵高大的

2、绿阴如盖的桑树,下,心想:我先在这里坐一会儿再开始干,活儿吧!,佩佳的一天:,睡觉,在桑树下休息,到果园吃鲜果,跟蝴蝶嬉戏,(什么事也没做),理解句子,“可你要知道,我的孩子,现在地球上少栽了一棵树,人们中间少了一个读过远处的青山这本书的人。也许你并不了解,你丢失的这一天都丢失了什么。走吧,我会告诉你,人们在你丢失的这一天里都做了些什么事。”,小组合作学习:其他人在这一天都做了些什么?,建筑工人:,新砌了墙,拖拉机手:,翻耕麦茬地,面包师:,制作面包,图书馆:,还书、借书,想象一下,这一天中,当佩佳游手好闲的时候,人们还在干什么? 同样的一天对于佩佳来说是( )。而人们的一天是( )。,毫无意

3、义、游手好闲的,忙碌的、充实的、收获的、精彩的,别人在这一天里做了很多事,而佩佳什么也没做,他能弥补回这天没做的事情吗?,一寸光阴就像一寸金子,非常宝贵,但时间与金子的宝贵并不相同,人们可以用时间去赚得宝贵的金子,却无法用金子买回过去的时间。,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,联系上下文,体会佩佳当时的心情。,(1)可佩佳什么事也没做,他羞愧得不敢看妈妈的眼睛。 因为佩佳什么事也没做,没有完成母亲清晨布置的任务,所以感到羞愧,怕母亲责备,不敢看母亲的眼睛。 (2)“可是我今天却游手好闲。”佩佳想了想,低下了头。 当他看到别人劳动一天的成果时,才意识到时间是多么的珍贵,意识到自己游荡成性,不好劳

4、动,他在浪费时间,他很后悔。,说一说你对佩佳“失去的一天,失去的是什么?”的理解。 佩佳失去的是 ;失去的是 ;失去的是 ;失去的是 。,感悟:,学习的快乐,劳动的收获,成功的喜悦,知识的获取,学习感受,读了这个小故事,我明白了:,时间一去不复返,我们从小 要珍惜时间,把握今天,做时 间的小主人。,拓展延伸,同学们,今天学习了失去的一天这篇文章后,你有怎样的启示呢?能不能恰当的用上一、二句“劝人惜时”诗句、名言、谚语,说一说读了这篇文章的启示。,名 篇 回 顾,匆 匆,燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青 的时候,桃花谢了,有再开的时候,。但是,我们 的时间却是一去不复返的。,朱自清,让我们从今天开始一起来珍惜时间,珍惜生命的每一天吧。,谚语:,1)一年之计在于春,一日之计在于晨。 2)放弃时间的人,时间也放弃他。 3)少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 4)合理安排时间,就等于节约。 5)时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。,实践作业: 1.摘抄自己喜欢的珍惜时间的名言警句或谚语。 2.为了使自己的每一天过得充实有意义,请你制作一份“一天的行动计划表”。,珍惜人生每一天 努力请从今日始,

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