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1、想当一棵树,引入,你们都见过什么树，能用一两个词语形容一下它留给你的印象吗?,松树苍劲挺拔,榕树枝繁叶茂,白杨 挺拔秀丽,柳树婀娜多姿,引入,树虽然郁郁葱葱、姿态万千，但毕竟不像人，能说会走。可即便如此，新加坡有位女作家，她的梦想就是： 这是为什么呢？让我们一起去看一看吧 （板书：1、想当一棵树）。,想当一棵树,作者为什么想当一棵树呢？,(1)“想当一棵树，先要学会它的沉默。” (2)“想当一棵树，先要学会它的姿态。” (3)“想当一棵树，先要学会它的雅量。” (4)“想当一棵树，还要学会它的幽默。”,（一）第一小节,1、学生自由朗读第一小节并回答：树的沉默体现在哪些方面?,想当一棵树， 先要
2、学会它的沉默。 少说大话， 少闲聊， 少哇哇叫。 静静的 才像树。,少说大话，少闲聊，少哇哇叫 (就是多做事情，少说些不符合实际的空话，要脚踏实地，不要多做点就哇哇叫，不要遇到点困难就哇哇叫),（一）第一小节,2、老师模拟两个生活场景，看大家会有什么样的反应： （1）卫生大扫除, 清洁任务艰巨，大家会说些什么？ (2) 考试取得了好成绩你会向同学炫耀吗？ 教师小结：其实，要学会树的沉默就要像树那样，静静地，默默地、脚踏实地地工作或学习，多做事，少说话。 不要多做点就哇哇叫，不要遇到困难就哇哇叫，要少说多做。),读 一 读,沉默 静静地 直挺挺,雅量 幽默,姿态 炙热 阴凉 舒适 枝丫 茂密 优
3、雅 幽静,(二)第二小节,1、作者说学习树，先要学会它的沉默、姿态，那树的姿态是什么样的呢？请女生朗读第二小节，男生认真思考问题。 2、老师今天也带来了两棵树，大家说说它的姿态是什么样子的？谁能形容一下呢？,想当一棵树， 先要学会它的姿态。 直挺挺地立着， 抬起下巴。 没有风， 就别 东摇西摆。,(二)第二小节,3、大家对比一下，歪歪扭扭的树和直挺挺的树，大家更喜欢哪种树？ 4、男生女生朗读比赛(带着树直挺挺的姿态朗读) 5、同学们，树就这样直挺挺地立着，不管干旱，还是洪水，不管风沙，还是雨雪，树总是这样立着。这让你们想到了生活中的哪类人？,(二)第二小节,正直、稳重、顽强不屈、不畏困难的人
4、张海迪 海伦凯勒 霍金 狼牙山五壮士 6、树的姿态体现出树的意志坚定、百折不饶。 7、全班齐声朗读第二小节在朗读中感受树直挺挺的姿态,补充故事,(1) 张海迪的故事 张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。 在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命 也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。 1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念
5、头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了针灸学、人体解剖学、内科学、实用儿科学等书。为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。 后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。她从保尔柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书
6、写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的作品轮椅上的梦问世，又一次在社会上引起了强烈反响。 认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的性格。,补充故事,(3)霍金轮椅上的天才 在新的千年到来之际，美国白宫曾进行了一系列的演讲，其中以科学为主题的演讲是想像与变革-下一个千年的科学。它的演讲者就是英国剑桥大学应用数学与理论物理系教授、“轮椅天才”斯蒂芬霍金。 他患有严重的残疾，双手只有3个手指能动。这个极度残疾和极度聪明的科学家成了这次不同寻常演讲的理想人选。
7、外号叫“爱因斯坦” 20世纪90年代，谈论宇宙学渐成一种时髦，宇宙大爆炸理论虽不是新的理论，但在公众心中却非常新颖。特别是谈到霍金，人们表现出了极大的兴趣，并称他是自爱因斯坦之后最好的物理学家。 霍金是英国人。他出生于1942年1月8日。这一天恰好是意大利物理学家、近代物理学的奠基人伽利略逝世300周年的纪念日，几天前还是牛顿的生日：1643年1月4日。当然，这并不意味着，呱呱坠地的小霍金头上罩上了金色的光环。用霍金自己的话说：“我估计大约有二十万个婴儿在同日诞生”。,补充故事,(2)海伦凯勒的故事 凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人，然而却奇迹般地走完了一生。 海伦凯勒18
8、80年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。 然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。 她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。 一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。 海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉
9、咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。,名人名言,锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折 荀子 在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼 咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风（清郑燮） 立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。 王守仁 执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。 梭罗 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活
10、面前屈服。奥斯特洛夫斯基,教师小结： 同学们，通过这节课的学习，我们知道了在作者的心中，树不再是一棵普通的树。 树的沉默，是默默无闻、脚踏实地的象征； 树直挺挺的姿势，是刚正不阿、顽强不屈的象征。 那么，树的雅量、树的幽默又象征着什么呢?我们下节课一起来探究。,（三）第三小节,1、学习树的雅量 师：上一小节我们学习了树的姿态，体现出树的意志坚定，可是这时炙热的太阳出现了 树能够经受太阳的考验吗？指名朗读第三小节。其他人思考雅量是什么意思。,想当一棵树， 先要学会它的雅量。 顶着炙热的太阳， 把阴凉送给别人； 伸出茂密的枝丫， 给鸟儿舒适的巢架。,（三）第三小节,2 、雅量是指宏大的度量。 3
11、、找出树的雅量体现在哪些方面 本文指的是树为了帮助他人不计较自己的得失，无私奉献的精神 4、你们在生活中是怎么像树一样帮助 别人的呢？,第四小节,1、树一直都在默默付出，一直都在经历风霜雨雪的考验，又那它会快乐吗？全班朗读第四小节并思考树的幽默体现在哪些方面。,想当一棵树， 还要学会它的幽默。 当地面 落叶都扫净时， 悄悄地，再让 一片枯叶落下。,第四小节,3、树有这么多优秀的品质，但有时它也会像小孩一样耍点小性子，逗弄我们一下。看，这位老人刚刚将地面扫净时，它又会悄悄地落下几片黄叶，这就是树的幽默。虽然树要经历风雨磨难，它还是能享受生活这就是它的乐观风趣。（张贴树露出了笑脸）,引导感悟想当一
12、棵树等诗文带给我们的启发。 (描写一样事物，不仅要观察，还要思考。如作者不仅认真观察了树的特点，还思考了怎样做人。 深刻的思考是这首小诗一个鲜明的特点。小诗表面写树，实际是写人。 在表达上，每一小节重复“想当一棵树”，各小节又以“先要先要先要还要”贯通起来，读来简洁明快，使诗歌有一种复沓的美感。),心里想着树， 自己就会像树， 天天向上， 长高长大。,1、学习了这么多树的品质，那么在以后的生活中到底该怎么做呢？请同学朗读第五小节，其他同学思考。 2、重点理解“心里想着树，自己就会像树。” （请学生闭上眼睛心里想着树，睁开眼时，看看有什么变化） 并不是真的只要想着树就会变成树，而是要在学习生活中
13、想着树的品质，这样长高长大才会拥有树的高尚品质。 3、点题，原本以为树是平凡的，普通的，但是它是高尚的。同时它也是值得赞扬，值得歌颂的，那么大家想不想当这样一棵树呢？,（五）第五小节,课文中描写了树的哪些特征？,大树常常是（）寡言、不吵不闹，它（）挺拔，有甘于奉献的（）。有时候，大树也很顽皮（），悄悄和你开个小玩笑。,课文中描写了树的哪些特征？,大树常常是（沉默）寡言、不吵不闹，它（姿态）挺拔，有甘于奉献的（雅量）。有时候，大树也很顽皮（幽默），悄悄和你开个小玩笑。,音乐欣赏,好大一棵树,好大一棵树 作词：邹友开 头顶一个天 脚踏一方土 风雨中你昂起头 冰雪压不服 好大一棵树 任你狂风呼 绿叶
14、中留下多少故事 有乐也有苦 欢乐你不笑 痛苦你不哭 撒给大地多少绿荫 那是爱的音符 风是你的歌 云是你脚步 无论白天和黑夜 都为人类造福 好大一棵树 绿色的祝福 你的胸怀在蓝天 深情藏沃土,从人类诞生的那一刻起，人类就始终没有离开过绿色，离开过树木。古老的诗歌中有树(咏柳)，现代的诗文中更是有树 (高大的皂荚树好大一棵树鸟的天堂白杨礼赞),归纳总结,1、从今天起，我们要在心中种下一棵小树，并且用大树的品格来浇灌，这样我们就会拥有树的品质。遇到困难时，少说多做；遇到挑战时，意志坚定；别人需要帮助时，乐于助人、无私奉献；遇到打击时，乐观风趣。 2、全体同学起立和老师一起朗读这首诗歌。,寄语,同学们
15、，老师希望你们能像一棵树一样健康、快乐地成长，在生活中用树的品质鞭策自己，成为一棵棵在风雨中坚忍不拔，在坎坷中笑看生活，在顺境中平和的大树,拓展训练,在大自然中并不只有树才拥有这么高尚的品质，只是因为作者有一双善于发现美的眼睛并写出了优美的诗歌来歌颂树，那么亲爱的同学们，你们能用自己眼睛来观察生活，写出其他植物的品质么？那么请以想当为题，仿写诗歌。（请同学发言，说说自己写的诗句）,白 杨 礼 赞,白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！ 当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的 一条大毯子；黄的，那是土，未开垦的处女土，几百万年前由伟大的自 然力所堆积成功的黄土高原的外壳；绿的
16、呢，是人类劳力战胜自然的成 果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波这时你会真心佩服 昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的 精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的 远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底 下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶，这时你涌起来的感想也许是 “雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词，然而同时你的眼睛也许觉 得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种味儿在你 心头潜滋暗长了“单调”！可不是，单调，有一点儿罢？ 然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远地有一排，不，或 者甚至只是三五株，一二株，傲然地耸立，象哨兵似的树木的话，那你 的恹恹欲睡
