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1、,第三单元 思想方法与创新意识,第七课 唯物辩证法的联系观,一、世界是普遍联系的 1联系的普遍性 (1)含义：指 之间以及 之间的相互影响、相互制约和相互作用。 (2)表现 事物之间：任何事物都处在联系之中。 事物内部：每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。,主干知识整合,基础梳理,事物,事物内部诸要素,整个世界：世界是一个普遍联系的 。 (3)要求：用联系的观点看问题而不能孤立地看问题。在观察和分析问题时，要从事物之间的相互联系和相互作用入手，不能只看到一个个孤立的事物，要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察。 温馨提示 不能把“世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联
2、系”理解为“任何两个事物之间都存在着直接联系”。,有机整体,2联系的客观性 (1)联系是事物本身所固有的，不以 为转移。 (2)表现 自在事物的联系：与人类活动无关，不以人的意志为转移。 人为事物的联系：只有通过 这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外。,人的意志,实践,(3)要求 要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 温馨提示 承认联系的客观性，体现了唯物辩证法以唯物主义为基础；把主观臆造的联系强加给事物，是唯心主义的表现。,3联系的多样性 (1)原因：世界上的事物千差万别。 (2)表现：直
3、接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。 (3)要求：一切以时间、地点和条件为转移 既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件； 既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件； 既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。,二、用联系的观点看问题 1坚持整体与部分的统一 (1)整体与部分的关系 区别：整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。整体居于 地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分处于 的地位，部分服从和服务于整体。 联系：整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影
4、响整体的功能， 的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分，整体的 及其变化也会影响到部分。,主导,被支配,关键部分,功能状态,(2)方法论意义 树立 观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 重视部分的作用，搞好 ，用局部的发展推动整体的发展。 温馨提示 整体与部分的联系是联系多样性的表现，也具有普遍性和客观性。,全局,局部,2掌握系统优化的方法 (1)系统的含义和基本特征 含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。 特征： 性、 性、内部结构的 趋向。 (2)方法论意义 要着眼于事物的 性，注意
5、遵循系统内部结构的 性，注重系统内部结构的优化趋向。 用 的思维方式来认识事物。,整体,有序,优化,整体,有序,综合,温馨提示 分析与综合是人类思维不可分割的两个方面，在深入分析的基础上对事物的部分、要素统筹考虑，才能完整准确地认识事物。,简要归纳,为稳定物价，发展改革委、商务部等相关部门对今年国庆期间加强价格监测、保障供给、打击价格违法行为进行了安排部署；同时，粮食丰收、货币政策稳健和出台措施降低物流成本等为稳定整个价格总水平奠定了坚实基础。,探索发现,问题生成 运用联系的观点谈谈对稳定物价的认识。 温馨提示 (1)联系具有普遍性、客观性和多样性，我们要用联系的观点看问题。物价的稳定与国家的
6、调控措施、粮食丰收等因素存在着内在的联系，注重这些联系，有利于稳定物价。 (2)整体与部分是辩证统一的。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，粮食丰收、货币政策稳健和出台措施降低物流成本等为稳定整个价格总水平奠定了坚实基础。,一、事物联系的客观性与人们所建立的新的具体联系的关系 1对于联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须以坚持事物的客观性为前提。,核心问题突破,疑难点拨,2人们改变事物联系的状态，是通过实践活动发挥主观能动性的表现，这只是改变了事物联系的具体形式，并不是凭空创立或从根本上取消
7、了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。 3从性质上看，人为事物的联系也是客观的，它一旦形成，便独立于人的意识之外。,二、一切以时间、地点、条件为转移 1联系的观点是说世界是普遍联系的，每个事物都与它周围的事物处于相互影响、相互制约之中，这些对它发生影响和制约的事物就是它存在和变化的条件。条件不同，事物的性质、状态和功能就会不同。所以，要一切以时间、地点、条件为转移。 2只有坚持“一切以时间、地点、条件为转移”，才能真正做到一切从实际出发，主观和客观的统一。,3我们要坚持“一切以时间、地点、条件为转移”，反对孤立地静止地看问题的形而上学的观点。例如：“下
8、雨好不好？”如果脱离一定具体条件是难以判断的。只有把握了它的条件，才能做出科学的判断。久旱逢甘霖，是件好事；连续不断的洪水，就是一件坏事。,三、整体与部分的辩证关系,四、准确把握系统优化的相关内容,误区 整体功能总是大于部分功能之和 提示：整体的功能不是部分的简单相加。当各个部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于各个部分功能之和；但当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各个部分原有的性能得不到发挥，力量削弱，甚至相互抵消，会使整体功能小于各个部分功能之和。,1(2011课标卷)我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性，另辟蹊径，
9、利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材，产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为,体验高考,考查点一：,世界是普遍联系的,善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系 善于根据事物之间的固有联系建立新的联系 尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用 尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用 A B C D 尝试 选_。,【解析】 题干中某公司深入研究秸秆的材质特性，表明该公司把握住了事物的本质联系，故应选；以前秸秆综合利用效率不高而被废弃，现在能被制造成结实耐用的板材并深受欢迎，说明该公司根据事物之间的固有联系建立了新的具体联系，故应选；与题意不
10、符；强调的是联系的客观性，也与题意不符。 【答案】 A,2(2011广东)某研究机构发表报告说，他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的水“一锅烩”，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是 A科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律 B研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的 C该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程 D实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的 尝试 选_。,【解析】 该题考查学生对联系客观性的理解。无论是自在事物之间的联系，还是人为事物之间的联系都是客观的。A项表述错误，哲学揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律；B、C两
11、项表述错误；D项正确反映了材料意思，即使人为事物的联系也是客观的。 【答案】 D,3(2010江苏)2009年6月，国务院常务会议原则通过了江苏沿海地区发展规划，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明 搞好局部有利于推动整体的发展 政府运用行政手段对经济实行调控 整体的功能状态及其变化会影响到部分 政府努力推进区域协调发展 A B C D 尝试 选_。,考查点二：,用联系的观点看问题,【解析】 本题以国务院通过的江苏沿海地区发展规划为切入点，考查学生对这一社会现象的理解和认知能力。的表述符合题干中关于“规划
12、”意义的表述，故可入选；的表述有误，“规划”属于经济手段，而非行政手段，故舍去；强调整体对部分的影响，不符合题意，故舍去；准确表述了政府通过“规划”实施要达到的目的，符合题干的意思表述，故可入选。 【答案】 A,4(2011天津)阅读材料，回答问题。 材料一 表 中国与世界部分经济指标对比,*以各产业增加值占GDP比重计算。,材料二 1978年至2010年，我国GDP总量从3 645亿元增长到397 983亿元，年均增长9.87%。“十二五”规划确定我国年均经济增长率为7%，温家宝总理对此曾指出，“7%的发展速度也不算低了”，“真正实现有质量和效益的7%的增长速度，并非是一件容易的事情”。 实
13、现有质量和效益的7%的经济增长是一个系统工程，用系统优化的方法说明怎样实现这一目标。,【解析】 本题考查学生对系统优化方法的知识的理解和掌握。回答此题首先要明确系统优化的方法包括哪些具体内容，然后结合材料进行具体分析即可。答案的组织一定要做到科学、严谨，表述无误。本题要求学生既要有扎实的理论基础，又要掌握解题技巧。 【答案】 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物；要着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑产业结构、环境等诸多要素；要注意遵循系统内部结构的有序性，精心组织、合理安排，形成良好的经济运行秩序；要注重系统内部结构的优化趋向，不断优化组合影响经济发展的各要素，以实现系统的更大
14、功能。,1本课考查的主要知识点：联系的观点是唯物辩证法的一个总特征，联系的普遍性、客观性、多样性，用联系的观点看问题，整体与部分的关系，系统优化的方法等。 2考查的方式及特点：高考在本课的命题从命题形式上看既有选择题，也有非选择题，注重考查知识的内在联系。但无论考查的具体方式怎样，重点都主要集中在联系的普遍性、客观性、多样性以及整体与部分的关系、系统优化的方法这些考点上。,命题启辿,2012年经济工作会议召开 材料一 2011年12月12日至14日，中央经济工作会议在北京召开。会议指出，今年是“十二五”时期开局之年，党中央、国务院团结带领全国各族人民，牢牢把握科学发展这个主题和加快转变经济发展
15、方式这条主线，促进经济增长由政策刺激向自主增长有序转变，国民经济继续朝着宏观调控预期方向发展。,热点话题评说,社会洞察,材料二 会议决定将农民人均纯收入2 300元(2010年不变价)作为新的国家扶贫标准。这个标准比2009年提高了92%，全国贫困人口数量和覆盖面也由2010年的2 688万人扩大至1.28亿人，占农村总人口的13.4%，占全国总人口(除港澳台地区外)的近1/10。,【命题角度1】 运用系统优化的方法分析我国经济工作牢牢把握科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线的合理性。 (1)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。我国经济发展牢牢把握科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，就从整体上把握住了经济发展的大局。,命题视角,(2)掌握系统优化的方法，要注意遵循系统内部结构的有序性，系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。我国经济发展牢牢把握科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线能够促进国民经济合理有序的发展。 (3)掌握系统优化的方法，要注重系统内部结构的优化趋向，系统内部各要素的结合使整体的功能有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和。国民经济发展通过加快转变
