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1、E旌江不厂牵途第1讲牛顿运动定律国并水吊n回年核扑巳二3一、牛顿第一定律1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它O_改变_这种状态为止。2意义(D)揭示了物体在不受外力或所受合外力为零时的运动规律。(2)提出了一切物体都具有惯性,即保持原来运动状态的特性。(3)揭示了力与运动的关系,说明力不是)维持_物体运动状态的原因,而是)_改变_物体运动状态的原因。5江7=07命惯性大小的唯一蠹度4辨析(l)速度大的物体惯件大静此的物体惯性小G(X)(2)物体的运动不需要力米维持(3)牛顿第一定律是实验定律G)(X)回年吊回年校扑全书目录)栏目宏引二、牛顿第二定律1.内容:物体
2、加速度的大小跟它受到的合外力成_正比,跟它的质量成)_“反比“,加途度的方向跟合外力的方向)_相同。2表达式:_Fszma。3.适用范图(只适用于惯性参考系。(2)只适用于宏观物体低遮运劲的情况-4辨析(D)合外力越大的物体,加速度一定越大G)(X)(2)对静止在光滑水平面上的物体施加一水平力,在力开始作用的瞬间,物体立即获得加速度GV)(3)牛顿第一定律是牛顿第二定律的特殊情形GD(X)限三、牛顿第三定律1.作用力和反作用力两个物体之间的作用总是_相互_的,一个牦体对另一个物体施加了力,古一个物体一定同时对这一个物体也施加了力。2.内容两个物体之间的作用力和反作用力总是大小G)相等,方向相反
3、一作用在回一直线上。刑3.意义建立了相互作用的物体之间的联系及G)依赖关系。4辨析(作用力与反作用力的作用效果可以捧消J(%)(2)作用力与反作用力可以作用在同一物体上D(X)(3)人走在松软土地上下陷时,人对地面的压力大于地面对人的支持力(X)刑回年核扑全书目录)栏目宏引四、单位制1.单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制。2.在国际单位制中,力学的基本物理量是长度、时间、质量;基本单位为GQO_m(米)、_s(秒)、_kg(干克)。3辨析(D)牛顿是基本单位(X)(2)在国际单位制中,力的单位是根据牛顿第二定律定义的G(V)1.一个物体受几个力作用而处于静止状态,若保持其余几个力不变,
4、而将其中的一个力F逐渐减小到零(方向不变),然后又逐渐增大为F在这个过程tb物任的余口则要团1.一个牦体受几个力作用而处于静止状态,若保持其余几个力不变.而将其中的一个力F逐涧减小到零(方向不变),然后又逐渐增大为F,在这个过程中,物体的()A.加速度增大,速度增大B.加速度凑小速度增大C加速度先增大后凑小:连又谚大D.加速度和速度都是先增大后凑小限2.大人拉小孩时,下列说法正确的是()A当小孩被大人拉走时,大人拉力大于小孩拉力B.当小孩赖着不动时,大人拉力小于小孩拉力C不论什么情况下,大人拉力总大于小孩拉力,因为大人的力气总比小孩的大D:无论什么情况下,大人拉力与小孩拉力大小相等限3.静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用,该力随时间变化的关系如图所示,则下列说法正确的是()8有2一r一0吴不史。余创人匹一A物体在2s内的位移为雾B.4s未物体将回到出发点C.2s未物体的速度为零D物体一直在朝一个方向运动
