水调歌头游泳教学课件

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1、水调歌头游泳,毛 泽 东,利津县职业教育中心 朱光兴,教学目标,基础知识,诗词鉴赏,课堂小结,影视欣赏,1、感受毛泽东的豪迈气概和宏伟理想,激发学生奋发向上的情感,树立远大理想,初步规划职业生涯。,2、欣赏词中精妙的语言艺术和开阔壮美的艺术形象。,3、学习丰富瑰丽的联想和想象,培养学生形象思维能力。,返回,时代背景,字音字义,文化常识,三峡工程,诗词释义,时 代 背 景,这首词作于1956年,当时社会主义改造已经完成,社会主义建设快速发展,形势十分喜人。毛泽东同志巡视南方,乘船视察了建设中的武汉长江大桥,并三次畅游长江。这首词就写于第二次畅游长江之后,抒写了他气壮山河的宏伟理想和不畏困难,乐观

2、自信的精神。,返回,词 牌 知 识 介 绍,水调歌头,返回,词牌名。词牌就是词的格式的名称。词是一个词牌一个调子,所以又叫词调。每调都有固定的句数,每句都有固定的字数;每调一般分为上下片(也叫上下阕),也有分三片、四片的,不分片的单调、称为小令。要用某一词牌写词,就得按这个词牌的阕数、句数、字数、用韵情况和平仄安排等各种规定填写,叫做“倚声填词”。 相传隋炀帝在开凿大运河时,曾制水调歌,唐代发展为大曲,“歌头”就是大曲中的开头部分。此调又名中秋歌、元会曲、凯歌等 。,返回,字义: 闲庭信步:在清静的院子里随意散步。 巫山云雨:这里借用来指长江上游的水。 逝者如斯夫 :一切事物的流逝,就像这流水

3、一样啊。,字音: 风樯(qin) 天堑(qin) 恙(yn),水调歌头 游泳(释义) 刚刚离开了长沙,又来到了武昌。横渡波涛汹涌的万里长江,放眼远望,楚地的天空十分开阔。任凭风吹浪打,胜过在清净的庭院里随意散步,今天真正有一种十分舒畅的感觉。孔子说:“一切事物的流逝就像这流水一样啊!” 帆船在江中乘风破浪,龟蛇二山隔江静立,就在这江面上,即将出现一幅社会主义建设的宏伟图景。一座大桥就要凌空横架在长江南北,长江天险将变成畅通无阻的大道。还要在西江建立一道拦江大坝,拦住长江上游的水,让高峡出现一个波平浪静的人工湖。那巫山女神大概还健在吧,她一定会惊异这世界起了多么大的变化啊!,返回,才饮长沙水,,

4、又食武昌鱼。,“才、又”两字明确时间短暂,行程紧促,兴致很高。,鉴赏这首词中富有表现力的语言,万 里 长 江,极 目 楚 天 舒 。,横 渡,,不管风吹浪打, 胜似闲庭信步, 今日得宽余。,从中透露出建国伊始,祖国蒸蒸日上的大好形势。,子在川上曰:,巧用典故以抒写诗人之志。,逝者如斯夫!,风 樯,动,龟蛇,静,宏 图,起,天堑 通途,一桥 架南北,飞,“动”“静”“起”“飞”“变”一连串的富有表现力的词语,不但写出游于长江之所见,而且展现了祖国建设的巨大变化与建设的迅速。这正是建国伊始,整个经济建设大好形势的缩影。,变,截断巫山 云雨,更立西江 石壁,,展示宏伟的远景建设。,高 峡,平 湖。,

5、出,水库的位置很高,神女应无恙,当惊世界殊。,神女应无,恙,殊,当惊世界,“更立西江石壁当惊世界殊”这一段,展望长江开发建设的美好前景,充满自豪之情。作者对词语颇有推敲,使之富有诗味儿,不说大坝而说“石壁”;不说上游流水,而说“巫山云雨”;不说高山水库,而说“高峡出平湖”。用语典雅得体,更富有艺术美感。这里又有一个神话联想巫山神女的故事,那是因为巫山在长江上游,由武汉沿长江上溯,自然可达巫山,既到得巫山,便自然想到神女峰及其名称来历。因此,词的最后一句便巧借神女之传说,设想神女如果活到今天,也该惊叹于世间的巨大变化。可以说是自然贴切,意味深长。这首词无疑抒发的是改造自然的宏大愿望和对社会主义建

6、设成就的赞美。,精 彩 段 落 鉴 赏,返回,发挥惊人的艺术想象力,运用丰富奇特的联想,是本词较为突出的手法。 词篇由横渡长江即目所见情景和触景而生的豪情,联想到孔子的名言,并赋以新意,突出了诗人伟大的胸襟和气魄。由大江东去,日夜奔流,自然地联想到祖国社会主义建设事业的突飞猛进,一日千里。由眼前的龟蛇二山相对,万舟争渡而联想到大桥凌空飞架,并由当前的建设进而联想想象中的三峡水利工程。从祖国建设的日新月异联想到神话故事中的神女,借神女的惊叹来反映人间社会主义建设的巨大变化,从而突出了全词的中心思想。,艺术特色,丰富奇特的联想和想象,明理-感悟启迪,不 同 点,写作背景,主题,构思,长:革命高潮关

7、键时期,游:社会主义建设时期,长:感慨豪情命运,抒发,游:赞颂成就,展示蓝图, 抒发豪情.,长:上阕记游写景,下阕回忆抒情,游:语脉贯通,层层相生,相 同 点,表现手法,情景交融 联想丰富,风 格,豪放派词风 大开大阖 一气呵成 吞月吐星 既有壮采的奇观 ,又富深广的内涵 豪放与妩媚的结合, 壮美与优美的结合。,挑战自我,走向未来,我们应塑造的 优秀品质, 如何定位人生目标,树立远大 理想。,课 堂 互 动,(学生分组讨论并交流),布置作业,以“舞动青春 放飞梦想”为 题,设计一份翔实可行的职业生 涯规划。,课件制作: 朱光兴,再 见,返回,长江三峡工程是跨世纪的特大型水利水电工程,三峡工程从提出设想到最终完工,共经历了90年时间,但其中关于建与不建的争论,就持续了73年,她规模宏大、举世瞩目。长江三峡工程,是座具有防洪、发电、航运、养殖、旅游、保护生态、净化环境、开发性移民、南水北调、供水灌溉等巨大综合效益的宏伟工程。,

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