《自然测量说课ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自然测量说课ppt（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自然测量,说课,班级：1207 姓名：翟亚晨,说教材,说重点难点,说教学目标,说教法,教学准备,说教学过程,1,2,3,4,5,6,说教材,自然测量来源于幼儿的生活游戏当中。有时幼儿在游戏中会对自己测量的数值与他人不同时发生争执，会认为自己是正确的，这时幼儿对测量产生了兴趣。自然测量与幼儿生活实际密切沟通，以充分调动幼儿的学习的积极性，让幼儿在生活、活动中发现数学、学习数学、理解数学、发展数学。,1,说教学目标,考虑到大班幼儿对生活中的数学现象有很大的学习兴趣的这一特点，以及幼儿园教育指导纲要中“引导幼儿对周围环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数的概念，并学习用简单的数学方
2、法解决生活和游戏中某些简单的问题”。我确立了本活动目标为： 1、讨论、分析并懂得用不同测量工具测量同一个对象，得出的结果不同； 2、运用已有经验，进行多种工具的测量，尝试简单记录； 3、感受测量活动的趣味性。,2,说重点难点,重点：学习正确的测量方法。 难点：学习做简单的测量记录以及用不同的测量工具，感知测量结果的不同。,3,说教法,首先采用了提问导入的方法激发了幼儿的学习兴趣，然后运用讨论法让幼儿自由说出已知经验：对测量工具的认识。最后幼儿运用操作法进行对实物的测量以及记录。,4,教学准备,1、直尺、卷尺、皮尺、小棍、书本、橡皮、铅笔等测量工具若干。 2、幼儿用书。 3、教学PPT,5,说教学过程,创设问题情境,幼儿进行讨论,指导幼儿进行测量,总结与活动延伸,6,谢谢大家,
