《“我的读书故事”演讲比赛方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“我的读书故事”演讲比赛方案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我的读书故事XX学校第四届读书节“善言童年”演讲比赛活动方案一、活动目的阅读是一次心灵之约，更是一次智慧的碰撞，为了激发学生阅读兴趣，让每一位学生亲近书本，热爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中开阔视野，得到精神的鼓励，寻找生活榜样，让学生灵动的心自由翱翔在书海，同时为了更好地促进学校善讲课程建设，学校特组织。2、 活动主题：善言童年“我的读书故事”演讲比赛三、活动时间1.班级初赛：10月30日以前完成 比赛地点：班级自定2.校级比赛：11月8日中午12:50 比赛地点：博习厅 【备注】各班在11月3日之前将校级参赛名单及内容交到程燕老师处。四、活动对象：4-6
2、年级各班五、活动形式：1.各班积极组织学习撰写以“我的读书故事”为主要内容的演讲稿。2.利用晨会课、善讲课和班队课时间组织班队学生进行班级初选。3.通过层层选拔，班级推选一位参加校级决赛。六、活动要求1. 读书故事要求内容积极健康，结合实际，主体鲜明，有真情实感，体现童真童趣。（作品要求原创） 2.脱稿演讲，时间控制在5分钟以内。超过时间适当扣分。3.各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。4.校级参赛选手演讲结束后统一将电子稿交各年级语文备课组长，然后交教务处。七、校级比赛相关事项（一）评奖办法1.评分办法（总分10分，得分保留1位小数）：由各评委分别打分，去掉一个最高分和最低
3、分，为最后得分。2.奖项设置：一等奖（15%）：3个 二等奖（20%）：4个 三等奖（25%）：5个3.评分标准（见附件）（二）工作人员1.比赛评委： 计分：2. 活动组织及主持训练： 音响： 照相：3. 场地座次安排：（3） 参会人员：三至六年级语文教师、三至六年级每班10名同学 九、未尽事宜另行通知。 XX小学 二0一六年十月八日附件： “我的读书故事”演讲比赛评分标准选手号： 总分：项目标准得分思想内容（25分）1.主题明确，内容紧扣主题（10分）2.重点突出，充实生动，有真情实意（10分）3.观点鲜明，主题深刻，富有感染力（5分）讲稿结构（20分）1.构思新颖，角度独特（5分）2.结构严谨，层次清楚（10分）3.语言流畅自然，文质优美（5分）表达技巧（30分）1.语言流畅自然、表达生动，动作恰当（10分）2.感情处理得当（10分）3.合理运用口语表达技巧，感召力强，富有创意(10分)普通话（15分）1.发音标准（5分）2.语流通畅，语速适当（5分）3.节奏优美，发音标准动听，富有感情（5分）台风（10分）1.上下场致意、答谢，态度大方（5分）2.精神面貌良好，服装自然、得体（5分）时间（2分）超时扣1分
