江苏省海安县八校2018届九年级历史下学期第一次阶段测试试题(附答案)

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1、1 江苏省海安县八校江苏省海安县八校 2018 届九年级历史下学期第一次阶段测试试题届九年级历史下学期第一次阶段测试试题 (试卷总分 50 分 测试时间 50 分钟) 第卷共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题间的。 1赤壁之战是中国历史上著名的战役,关于这场战役叙述错误的是( ) A. 这是孙刘联合抗曹的战役 B.它奠定了曹操统一北方的基础 C. 曹操在此战中骄傲自满、盲目轻敌 D.“草船借箭” “借东风”等故事都与此有关 2 “宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。北元魏,分东西,宇文周,与高齐。 ”下列与三字经中的这段 话所概括的历史不相符的

2、是( ) A.东晋结束后,南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,统称“南朝” B.北魏曾经统一黄河流域,后分裂成东魏和西魏 C.这一时期正式形成了经济重心南移的局面 D.政权分立与民族融合是这一时期的时代特征 3东汉末年,关中地区人口从 240 万减少到 50 万,扬州从 320 万增加到 433 万,荆州(今湖北境内)从 359 万增加到 620 万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是( ) A.江南地区开发 B.北方战乱频繁 C.经济重心南移 D.民族融合加强 4. 下列语句中,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是( ) A.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ” B.“古今称国计之富者莫

3、如隋。 ” C.“忆昔开元全盛日,小 邑尤藏万家室。 ” D.“苏湖熟,天下足。 ” 5. 宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家。为加强对海外贸易的管理,宋朝政府( ) A. 发行交子 B. 设中书省 C. 设立市舶司 D. 引进占城稻 6.统一是一个国家和民族的主流。我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂,实现大统一的朝代是 ( ) A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝 7两次鸦片战争失败的屈辱极大地激发了中国文明中蕴含着的深厚的爱国思想。也正是从这种可贵的爱国 主义精神和忧患意识中,中国文明与现代西方文明开始融会。这种融会首先发生在( ) A. 政治领域 B. 军事技术领域 C.

4、 经济领域 2 D. 思想文化领域 8. 佛教、基督教和伊斯兰教作为世界三大宗教,其共同特点是( ) 都诞生于公元以前 都诞生于亚洲 最后都为统治者所利用 它们的传播有利于各地区间文化交流 A. B. C. D. 9. 英法美三国在早期资产阶级革命时期分布了一系列法律文献。其中旨在限制英王权利的是( ) A. 权利法案 B. 人权宣言 C. 独立宣言 D. 拿破仑法典 10. 曼弗雷德马伊在一口气读完世界历史中认为,1848 年 2 月发表的某一文献, “对某些人来说,这 是一个救市福音,对另外一些人,它则是一个魔鬼学说” 。该文献是( ) A.人民宪章 B. 共产党宣言 C. 国际歌D.解放

5、黑人奴隶宣言 11. 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。图 2 是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结 构图。下列与图中数字编号相关的历史事件,完全对应恰当的是 A.殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命 B.殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争日本明治维新 C.工业革命法国大革命美国独立战争美国南北战争 D.工业革命美国南北战争俄国 1861 年改革日本明治维新 12. 有学者将国际共产主义运动在 20 世纪 20 年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学, 由理论到实践,由理想到现实” 。下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是( ) A 共产党宣言的发

6、表 B巴黎公社的建立 C中国共产党的诞生 D十月革命的胜利 3 13. 列宁曾说:“到 1921 年春天已经很清楚了我们用冲击的办法,即用简洁、迅速、直接的办法 实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们开始作战略上退却,趁我们还没有被彻底打跨, 让我们实行退却,一切都重新安排,不过安排得更稳妥。”材料中的“退却”指的是( ) A战时共产主义政策 B新经济政策 C. 社会主义工业化 D农业集体化 14. 东欧剧变、苏联解体的实质是( ) A. 国家名称的变化 B. 经济体制的变化 C. 社会制度的根本改变 D. 两极格局的结束 15.右图为 1999 年发表的埱新闻漫画北约的“新战略概

7、念” ,该漫画反映的事件表明( ) A. 美国利用北约遏制苏联 B. “一超多强”的格局形成 C. 世界多极化趋势受到挑战 D. 美国主导的单极世界建立 第卷(非选择题 共 20 分) 16. (10 分) 材料一 17631914 年这一时期是欧洲直接或间接成为全球主人的时期。欧洲的霸权不仅表现在政治领域 以大殖民帝国的形式,而且在经济和文化领域也表现得很明显。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二 第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的“冷战”的压力一起迫使西欧依靠美国,东欧依 赖苏联。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三 在西方国家中,法国总统高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲应该是

8、“欧洲人的欧洲” 4 ,主张欧洲联合起来,摆脱美国的控制。 节选自人教版高中历史必修教材 材料四 根据材料,回答问题: (1)根据材料一指出“欧洲的霸权”在政治方面的表现。这一时期欧洲在经济领域的霸权主要是因为生 产领域的两次变革,这两次变革指什么?(2 分) (2)据材料二分析“西欧依靠美国”的原因。结合所学知识指出二战后“西欧依靠美国” 、 “东欧依赖苏 联”形成了什么世界格局?(3 分) (3)据材料三指出欧洲联合的目的。结合所学知识指出 20 世纪 60 年代欧洲联合的标志,并分析欧洲联 合的影响。 (4 分) (4)你认为漫画四所反映的事件对欧洲一体化会产生什么影响。 (1 分) 1

9、7. (10 分) 与世界历史上前几次全球化相比,中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展的新 型全球化。阅读材料,回答下列问题。 材料一材料一 近 500 年来,近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变第一次转变始于 15 世纪西方世 界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在 l9 世纪中后期美国的崛起目前我们正在经历的则是现代史上 的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。 美法里德扎卡里亚后美国世界 材料二材料二 随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立,由美国主导的第二次全球化开始了。这 一次全球化并没有建立帝国,而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。在技术缩短了

10、时间 和距离的情况下,可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。在将近 50 年的时间里,国际贸易的升 幅超过国内生产总值的增长率,成为推动全球增长的主要动力。 5 美克莱德帕雷斯托维姿的署名文章(2005 年) 材料三材料三 如下图,不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展 (1)据材料一并结合所学知识,指出 1 5 世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。 (2 分) (2)据材料二,归纳“美国主导的第二次全球化”的推动力有哪些?(4 分) (3)以材料三“全球化进程”的漫画中,你获得了什么信息?综上所述,当今中国引领全球化转型的推进 战略是什么?(4 分) 6 九年级历史第一次阶段性测试

11、答题纸九年级历史第一次阶段性测试答题纸 一、选择题选择题: 12345678910 1112131415 二、材料题材料题 16.(1) (2 分) (2) (3 分) (3) (4 分) (4) (1 分) 17 (1) (2 分) (2) (4 分) (3) (4 分) 九年级历史第一次阶段性测试答案九年级历史第一次阶段性测试答案 一、选择题 1-5BCBDC 6-10DBBAB 11-15DDBCC 二、材料题 16. (1)以大殖民帝国的形式(1 分) 。工业革命、第二次工业革命(1 分) (2)第二次世界大战的重创;冷战的压力(2 分) 。两极格局(1 分) 。 (3)摆脱美国的控制

12、(1 分) 。欧洲共同体的成立(1 分) 。有利于成员国经济的发展;促进世界格局多极化 7 (2 分) 。 (4)观点一:英国脱欧不利于欧洲一体化。理由:可能引起其它国家的效仿,导致欧盟的松散,吸引力下 降。 观点二:英国脱欧有利于欧洲一体化。理由:核心欧洲国家可以借机重新整顿欧洲一体化进程(开放性试题, 言之有理即可) (1 分) 。 17.(1)事件:文艺复兴运动;新航路的开辟。 (2 分) (2)推动力:第三次科技革命的兴起和创新;国际经济组织的建立;跨国公司的发展;国际贸易的 增长。 (4 分) (3)信息:发达国家是经济全球化的领跑者,获利更大;发展中国家处于不利境地;发达国家与发展 中国家贫富差距加大。(3 分) 战略:“一带一路”建设。 (1 分)

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