安徽省马鞍山市2019年高中毕业班第二次教学质量检测文科数学试题

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1、1 2019 年安徽省马鞍山市高考数学二模试卷(文科)年安徽省马鞍山市高考数学二模试卷(文科) 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 12 个题,每小题个题,每小题 5 分,共分,共 60 分分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的)求的) 1(5 分)已知集合 Ax|x2x20,Bx|2x2,则有( ) AABx|0x2BABx|1x1 CABx|1x1DABx|1x2 2(5 分)已知 i 是虚数单位,则( ) A2iB2iC2D2 3(5 分)已知向量,若,则实数 m( ) A0BC3D 4(5 分)在一组样本数据(x1,y1

2、)、(x2,y2)、(xn,yn)(n2,x1、x2、xn互不相等)的 散点图中,若所有样本点(xi,yi)(i1,2,n)都在直线 y2x+100 上,则这组样本数据的样 本相关系数为( ) A1B0CD1 5(5 分)下列命题正确的是( ) A若 pq 为假命题,则 p、q 都是假命题 Bab 是 lnalnb 的充分不必要条件 C命题“若 coscos,则 ”的逆否命题为真命题 D命题“x0R,x0+60”的否定是“x0R,x0+60” 6(5 分)x、y 满足约束条件,若 zkx+y 取得最大值的最优解有无数个,则实数 k 的值为( ) A1B0C1D1 或 0 7(5 分)已知,则的

3、值为( ) ABCD 8(5 分)已知正项等比数列an的前 n 项和为 Sn,a11,且a3、a2、a4成等差数列,则 Sn与 an的关系 是( ) 2 ASn2an1BSn2an+1CSn4an3DSn4an1 9(5 分)如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的表面积为 ( ) A10B18CD 10(5 分)某饲料厂原有陈粮 10 吨,又购进新粮 x 吨,现将粮食总库存量的一半精加工为饲料若被精 加工的新粮最多可用 y1吨,被精加工的陈粮最多可用 y2吨,记 f(x)y1+y2,则函数 f(x)的图象为( ) AB CD 11(5 分)在平面直角坐标

4、系 xOy 中,若圆 C:(x3)2+(ya)24 上存在两点 A、B 满足: AOB60,则实数 a 的最大值是( ) A5B3CD 12(5 分)设函数,曲线 f(x)在(1,f(1)处的切线方程是( ) A5xy40B3xy20Cxy0Dx1 二、填空题(本题共二、填空题(本题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分)分) 13(5 分)在边长为 1 的正方形四个顶点中任取两个点,则这两点之间距离大于 1 的概率为 14(5 分)已知双曲线 C:的离心率为,C 与抛物线 y28x 的准线交于 A、B 两点,|AB|2,则双曲线 C 的焦距为 3 15(5 分)设等差数

5、列an的公差为 d,若,且,则an的前 n 项和 Sn取得最大值时项数 n 的值为 16(5 分)如图,平面图形由一个边长为 6 的正方形和四个三角形构成上下两个三角形的边长分别为 6、8、10,现在沿正方形的四条边将这个平面图形折成一个四棱锥,则该四棱锥的体积为 三、解答题(共三、解答题(共 70 分解答应写出文字说明、证明过程或演箅步骤分解答应写出文字说明、证明过程或演箅步骤.第第 1721 题为必考题,每个试题考生题为必考题,每个试题考生 都必须作答第都必须作答第 22、23 题为选考题,考生根据要求作答)(一)必考题:共题为选考题,考生根据要求作答)(一)必考题:共 60 分分 17(

6、12 分)在ABC 中,角 A、B、C 所对的边分别为 a、b、c,已知: (1)求边 c 和 sinC; (2)设 D 是 BC 边上一点,且 ADAC,求ABD 的面积 18(12 分)如图,在棱长为 2 的正方体 ABCDA1B1C1D1中,已知点 M 在正方形 A1B1C1D1内部, (1)经过点 M 在平面 A1B1C1D1内作一条直线与 CM 垂直说明作法及理由); (2)求直线 CM 与平面 BDD1B1所成角的余弦值 19(12 分)某蛋糕店计划按天生产一种面包,每天生产量相同,生产成本每个 6 元,售价每个 8 元,未 售出的面包降价处理,以每个 5 元的价格当天全部处理完

7、(1)若该蛋糕店一天生产 30 个这种面包,求当天的利润 y(单位:元)关于当天需求量 n(单位:个, nN)的函数解析式; 4 (2)蛋糕店记录了 30 天这种面包的日需求量(单位:个),整理得表: 日需求量 n282930313233 频数346674 假设蛋糕店在这 30 天内每天生产 30 个这种面包,求这 30 天的日利润(单位:元)的平均数及方差; (3)蛋糕店规定:若连续 10 天的日需求量都不超过 10 个,则立即停止这种面包的生产,现给出连续 10 天日需求量的统计数据为“平均数为 6,方差为 2”,试根据该统计数据决策是否一定要停止这种面包的 生产?并给出理由 20(12

8、分)已知PAB 的三个顶点都在椭圆上,且 AB 过椭圆的左焦点 F,O 为坐标原点, M 在 AB 上,且 (1)求点 M 的轨迹方程; (2)求|PM|的取值范围 21(12 分)已知函数 (1)当 k1 时,求函数 f(x)的单调区间,并求出其极值; (2)若函数 F(x)f(x)g(x),存在两个零点,求 k 的取值范围 (二)选考题(共(二)选考题(共 10 分请考生在第分请考生在第 22、23 题中任选一题作答如果多做,则按所做的第一题计分)题中任选一题作答如果多做,则按所做的第一题计分)选选 修修 4-4:坐标系与参数方程:坐标系与参数方程 22(10 分)在直角坐标系 xOy 中

9、,曲线 C 的极坐标方程为 cos24cos0,直线 l 的参数方程为 (1)求曲线 C 和直线 l 的直角坐标方程; (2)若直线 l 与曲线 C 交于 A、B 两点,且|AB|8,求以 AB 为直径的圆的方程 选修选修 4-5:不等式选讲:不等式选讲 23设函数 f(x)|2x+1|+|x1| (1)求不等式 f(x)2 的解集; (2)当恒成立,求实数 a 的取值范围 5 2019 年安徽省马鞍山市高考数学二模试卷(文科)年安徽省马鞍山市高考数学二模试卷(文科) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 12 个题,每小题个题,每小题 5 分,共分,共

10、60 分分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的)求的) 1(5 分)已知集合 Ax|x2x20,Bx|2x2,则有( ) AABx|0x2BABx|1x1 CABx|1x1DABx|1x2 【分析】可求出集合 A,B,然后进行交集、并集的运算即可 【解答】解:Ax|1x2,Bx|x1; ABx|1x1 故选:B 【点评】考查描述法的定义,一元二次不等式的解法,指数函数的单调性,以及交集的运算 2(5 分)已知 i 是虚数单位,则( ) A2iB2iC2D2 【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案 【解答】解: 2 故选:

11、D 【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础题 3(5 分)已知向量,若,则实数 m( ) A0BC3D 【分析】直接利用向量的数量积化简求解即可 【解答】解:向量,若, 可得:3+m6,解得 m 故选:B 【点评】本题考查向量的数量积的应用,考查转化思想以及计算能力 6 4(5 分)在一组样本数据(x1,y1)、(x2,y2)、(xn,yn)(n2,x1、x2、xn互不相等)的 散点图中,若所有样本点(xi,yi)(i1,2,n)都在直线 y2x+100 上,则这组样本数据的样 本相关系数为( ) A1B0CD1 【分析】根据题意,分析可得组样本数据完全负相关,即可得答案 【解答】解:

12、根据题意,若所有样本点(xi,yi)(i1,2,n)都在直线 y2x+100 上, 那么这组样本数据完全负相关, 则相关系数为1; 故选:A 【点评】本题考查相关系数的定义以及性质,关键是掌握相关系数的定义 5(5 分)下列命题正确的是( ) A若 pq 为假命题,则 p、q 都是假命题 Bab 是 lnalnb 的充分不必要条件 C命题“若 coscos,则 ”的逆否命题为真命题 D命题“x0R,x0+60”的否定是“x0R,x0+60” 【分析】利用复合命题的真假判断 A 的正误;充要条件判断 B 的正误;四种命题的逆否关系判断 C 的正 误;命题的否定判断 D 的正误 【解答】解:pq

13、为假命题,则 p、q 至少一个是假命题,所以 A 不正确; ab0 是 lnalnb 的充分不必要条件,所以 B 不正确; 命题“若 coscos,则 ”的逆否命题为:,则 coscos,反例 30,30, coscos 不正确,所以 C 不正确; 命题“x0R,x0+60”的否定是“x0R,x0+60”,满足命题的否定形式,所以 D 正确; 故选:C 【点评】本题考查命题的真假的判断与应用,涉及复合命题,充要条件四种命题的逆否关系,是基本 知识的考查 6(5 分)x、y 满足约束条件,若 zkx+y 取得最大值的最优解有无数个,则实数 k 的值为( ) A1B0C1D1 或 0 【分析】作出

14、不等式组对应的平面区域,利用 zkx+y 取得最大值的最优解有无穷多个,得到目标函数的 7 对应的直线和不等式对应的边界的直线的斜率相同,解方程即可得到结论 【解答】解:不等式对应的平面区域如图: 由 zkx+y 得 ykx+z, 若 k0 时,直线 ykx+zz,此时取得最大值的最优解只有一个,不满足条件, k0,则直线 ykx+z 截距取得最大值时,z 取的最大值,此时直线与 xy 重合时,最大值有无数个, k1,解得 k1当k0 时,目标函数的最优解只有一个,不满足题意; 故选:A 【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用 z 的几何意义,结合 zkx+y 取得最大值的最优解有无穷多 个,利用结合数形结合是解决本题的根据 7(5 分)已知,则的值为( ) ABCD 【分析】由题意利用诱导公式求得 cos()的值,可得 sin()的值,再根据 sin(2)sin2(),利用二倍角公式求得结果 【解答】解:cos(),sin() , 则sin(2)sin2()2sin()cos()2() , 故选:C 【点评】本题主要考查二倍角公式、诱导公式的应用,同角三角函数的基本关系,属于基础题 8(5 分)已知正项等比数列an的前 n 项和为 Sn,a11,且a3、a2、a4成等差数列,则 Sn与 an的关系 是( ) 8 ASn2an1BSn2an+1C

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