2016年七年级政治下册-第十课《我的朋友圈》课件-人民版

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1、我的朋友圈,朋友挨个数,怎能忘记旧日朋友?,在生活中,你喜欢与什么样的人交朋友?不愿意与什么样的人交朋友?为什么?,人缘型个性品质,谦虚、乐于助人 胸襟宽广 热情开朗、爱说话(有话直说嘛!老堵在心里多难受) 风趣幽默 有爱心,有礼貌 善良、有正义感 和我有共同语言,嫌弃型个性品质,不讲信用 说脏话 骗人 背后说别人坏话 自私 逞能、自以为是 虚伪、骄傲,朋友的相处,阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某地他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走,经过一片沼泽地,被打巴掌的那位差点被淹死,幸亏被朋友救

2、了起来。被救起后,他拿出一把小剑在石头上刻下:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在却要刻在石头上?”他笑笑的回答:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方;当被一个朋友帮助时,要把它刻在心里的深处,那里任何风沙都不能抹灭它。”两个朋友更加友爱,并继续前行。 这个故事给我们什么启示? 朋友相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害,铭记那些对你的真心帮助,你会发现这世上你有许多真心的朋友。,友 情,我们每个人都想做一个受人欢迎的人,那么我们做的怎样呢?请在你认为做到的项目上划“”,人际关系自测,通过测试,想一想,你在人际关系

3、上有什么变化?,1、友情在我过去的生活里就像一盏灯,照彻了我灵魂的黑暗,使我的生存有了一点点光彩。 巴 金 2、友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦扰。 爱迪生 3、圣贤是思想的先声,朋友是心灵的希望。 爱默生,他们给了我很多,思考题(116页),12,善交益友,毛泽东青年时代在湖南第一师范求学时,结交了十几个十分要好的朋友,像蔡和森、向警予等。他们经常相聚在橘子洲头、岳麓山下,一起研究学问,探索救国之道,用“以天下为己任”相互勉励;一起游泳、爬山,在风雨中练习跑步,锻炼强健的体魄和坚强的毅力;一起办工友学校,做社会调查,深入民众这些优秀的青年互相学习,互相启发,互为

4、益友,激励革命的理想,摸索革命理论,使他们中的许多人都成了中国革命的栋梁之才。,可依靠的人,朋友是另一个“我”,朋友是我们可以依靠的人。在与朋友的交往中,他们给了我们很多。 思考: 你的朋友给了你什么? 朋友给了我依靠、安慰、理解与自信。,15,请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用?,互相取长补短,共同进步。 可以帮助我们俳优解难,分享快乐和进步。 有效地增进友谊,促进彼此成长和进步。 互相关心,彼此宽容,有利于我们身心健康发展,我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处,一起开心地生活、学习,共同进步,共同成长。请写出你对朋友的理解。 朋友是可以依靠的人。 朋友是可以互相倾诉的人。 朋友是可

5、以团结友爱,互相帮助的人。 朋友是 诚实守信,见多识广,志同道合,宽宏大量的人。,朋友是什么?,普通朋友从未看过你哭泣。真正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。 普通朋友不知道你父母的姓氏。真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。 普通朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对。真正的朋友会早点来帮你准备,为了帮你打扫而晚点走。 普通朋友讨厌你在他睡了后打来电话。真正的朋友会问为什么现在才打来。 普通朋友找你谈论你的困扰。真正的朋友找你解决你的困扰。 普通朋友在拜访时,像一个客人一样。真正的朋友会打开冰箱自己拿东西。 普通朋友在吵架后就认为友谊已经结束。真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊。 普通朋友期望你永远

6、在他身边陪他。真正的朋友期望他能永远陪在你身旁 !,真正的朋友,下列哪些行为是同学之间的友谊?,(1)朋友和人打架,作为好朋友的我帮他打架,为朋友出气。 (2)朋友做练习册遇到了困难,作为好朋友的我把练习册拿给她抄。 (3)朋友之间互相关心、互相帮助。遇到问题时我主动争着帮好朋友承担责任。 (4)朋友有了困难,作为好朋友热情地去关心、帮助他。,思考题(119页),19,天堂与地狱,关于天堂与地狱,有这样一个故事:有人问教士天堂与地狱的区别,教士把他领进一间房子,只见一群人围坐在一口打过旁,没人拿一把汤勺,可勺柄太长,盛起汤也送不到嘴里,一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又把他领进另一间屋

7、子,同样的锅,人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃。教士说:“刚才那里是地狱,这里是天堂。”,老师: 我最近很苦恼。我和婷婷是好朋友。从初中开始就情同姐妹,我们一起分享快乐,一起分担痛苦,几乎是形影不离。命运也许是眷顾我们,上了高中以后我们又分在一个班里,这让我们信兴奋了好久。虽然我们不是住在一个寝室里,但是吃饭买东西我们还是一起的。可是最近,我发现婷婷变了。她不再和我形影不离了,她和她们寝室的林星成了朋友。我看到她们经常在一起说说笑笑的,这让我很难过。上次我叫她陪我一起去买东西,她都没有去。我感觉她变了。老师,你说她还是我的好朋友吗?她为什么和林星也那么要好呢

8、? 苦恼的英子,一个人不能只交一个朋友,友谊具有开放性和传递性。我们可以利用朋友结交朋友,以滚雪球的方式结交更多的朋友。同时,对朋友也不能过于依赖,要给朋友足够的空间。,同桌你好: 好久不见,你还好吗? 我最近很烦,就像歌里唱的那样,“最近比较烦,比较烦”!我和你说过,进入高中以后,坐在我的后面朱杰很快成了我的朋友。他很热情也很幽默。我们平时相处的很好,下课的时候经常开玩笑,说各自的初中生活,有时还会为一个问题争的面红耳赤的可是,让我烦恼的是,爱说话的朱杰上课的时候也不闲着,只要他不想听了,他就开始讲话,讲各种各样的事。可是我要听课的呀,我就对他的话当耳边风一样,偶尔“恩”一下,有时就干脆让他

9、唱独角戏算了。晚自修也经常这样子,期中考马上要到了,我正在抓紧复习,他已经严重影响了我的学习效率了。要命的是,我的“冷漠”并没有让他认识到自己有什么不对!我想和他说他已经影响到我了,可又怕伤害我们的友情,担心他连下课也不和我说话了,这不是我想要的结果。你说我该怎么办呢?我还向我周围的同学问过,她们也说直接说不好。你帮我一下吧!拜托了! 你的朋友:丽儿,向朋友提意见时要注意方法,以不伤感情为好。选择委婉的对方能接受的方式来解决。,亲爱的李老师: 工作顺利吗?特别想念和您度过的初中时光。我现在碰到困扰了,我想你可以帮我,所以就写信打扰你了。 您一直和我们说,穷没什么丢脸的,只要志不短就可以。我一直

10、记得这句话,所以从不为自己家境不好而自卑。到高中以后,我认识了刘伟。他打的一手好球,学习成绩也不错,我们似乎特别有缘,很合的来,很快成了哥们。可是我发现我和他还是有很大差距的。他总是一身名牌衣服,显的特别青春。MP3、手机、电脑什么都有,而且他来来回回都有小车接送的。虽然他从没看不起我廉价的衣服,从没在我面前炫耀过什么,但我觉得我们是有差距的。他和别人讨论哪家专卖店出了新款运动服,讨论什么电脑软件最好玩的时候,我觉得我和他不是一路人。老师,您说穷学生和富学生能做朋友吗?如果做了朋友应该怎么相处呢? 学生:李明,朋友之间贵在真诚。朋友之间要求同存异,万事统一是不可能的。朋友之间也要相互理解,多站

11、在对方的立场上考虑问题,这样可以尽量避免冲突。,9月26日 星期四 晴 东来又让我把作业给他抄了,这回我拒绝了!其实我很早就想拒绝了,虽然他和我是好哥们,可是我觉得这样对他不好,他已经习惯于不做作业,不思考了,我担心我再“纵容”他会害了他。我对他说先不要去踢球,作业不懂的我可以帮他。可是他听都没听完,就对我劈头盖脸一顿训斥:什么小心眼啊,什么不讲义气啊,什么假清高啊,自以为了不起啊然后气呼呼地走了。 他现在都不理我,踢球也不叫我了,我做错了吗?真的不讲义气了吗?,哥们义气不是不讲原则的义气,友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能够使人摆脱黑暗混乱的思想而进入光明与理性的思考。这不仅是因为一个朋友能给你提出忠告,而且任何一种平心静气的讨论都能把扰乱着你心头的一团乱麻,整理地井然有序。 培根,写一封信(120页),32,

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