《2014-2015学年高中语文选修-语言文字应用课件：52句子“手牵手”——复句和关联词》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014-2015学年高中语文选修-语言文字应用课件：52句子“手牵手”——复句和关联词（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、成才之路 语文,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 语言文字应用,词语万花筒,第五课,第二节 句子“手牵手” 复句和关联词,第五课,望江南 多少恨 南唐李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 【简介】 望江南，词牌名。同前。 【注解】 上苑：古代皇帝的花园。 车如流水马如龙：形容车马众多队伍壮丽。,【故事】 这首词，写的是梦，表达了对故国繁华的追恋。李煜在词中不仅抒写了梦中重温旧时豪华的游娱生活的欢乐，还抒写了梦醒后的悲恨。 有多少悲恨的往事，出现在昨夜梦魂中：还像当年那样去游览上苑，我带领着大批宫女、嫔妃、臣属、随从，衣彩缤纷、人马喧嚣，香车如同流水，马儿
2、就像舞龙。那正是繁花盛开，月明如镜，春风吹拂的时候啊！,(2014年高考江苏卷) 4在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( ) 遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。_我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。 如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。,而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。 山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。 如此空旷，让人略感凄凉。 A B C D,【解析】 本题从排序的角度考查语言的连贯。这是一段写游踪的文字，语段的中心是“箕山”。那么紧跟着的应该是登山，所以首选；句的结尾已经
3、登到“箕顶”，那么下面应该紧连句；句写出了“空旷”之势，所以应该紧连句；再看，句中的词语“遗址”，与后面句子连接紧密，所以应该在最后。这样答案应为D。 【答案】 D,【命题立意】 本题考查语言表达连贯的能力，能力层级为E级。排序题首先要掌握常见的语序，即时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。做题时，首先确定首句，其次根据上下句首尾衔接语、指示代词、关联词语、内部逻辑关系等进行分群归类，最后综合考虑，确定排列顺序。具体应注意：陈述对象的一致性。就是围绕一个中心，集中地表现一个事实、一个场景或一个观点。前后的勾连性。“嵌入式”的句子，既要“勾前”，又要“连后”，使句子衔接紧密。,内部的层次性。多个句子的排
4、序，先从大的方面把握层次(粗排)同一层次内调整(细排)。如果标点符号已经表明了层次要牢牢抓住。手法的统一性。事理的逻辑性。由个别到一般、由轻到重、由现象到本质等等。音节的和谐性。一是句式一致，二是上下文押韵。,1掌握复句的不同类型。 2掌握不同类型的复句使用的关联词语。 3理解单句和复句的区别，能够正确识别单复句。,1鲁迅先生在描写祥林嫂时为什么采用几个短句？ _ _ 答：在这个引子中，鲁迅先生没有使用两个较长的单句，而是采用了几个短句，即采用了复句的形式，这正是为了表达的需要。在这一复句中，作者用层层递进的方式，写了“我”见到祥林嫂时视线的运动变化过程。“我”的视线集中在几个焦点上，反映了“
5、我”心中的震惊，也突出了祥林嫂在封建礼教迫害下悲惨的生活境况，增强了表达效果。,2分析复句的结构时要遵循几个步骤？ _ _ 答：分析复句(尤其是分句较多的多重复句)的结构层次和结构关系时，要遵循几个步骤：第一步要找出这个复句一共有多少个分句；第二步要确定各个分句之间的结构关系；第三步要分析各种结构关系的层次。如：,1什么是复句？ 由两个或两个以上有一定意义关系，在结构上互不作句子成分的单句组成的句子称为复句，其中组成复句的单句叫分句。复句并不是几个单句简单的组合，这些单句间应有一定的逻辑关系，并互不作句子成分。复句的结构，可以根据句中的关联词语来分析，若无关联词语，则需从分句间的内在逻辑上入手
6、来进行分析。,2单句和复句如何区分？ 判断的标准主要有如下几条： (1)句子内部前后互作句子成分，则为单句，否则就是复句。 例：我到云南后，从家信中知道，我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。 这个句子第二个逗号之后部分已是一个完整的句子，但不能据此认为全句是复句。仔细分析，后面这一部分是作“知道”的宾语，讲述“知道”的内容，所以全句应是单句。值得一提的是，不能因为句子长就认为它就是复句，而仍应作具体的分析才行。,母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今仍还在我心中留有深刻的印象。 此句猛一看，很像是并列复句，但仔细分析，“态度”之前的部分作后面部分的主语，即主干为“习惯，
7、态度留有印象”。所以这个句子仍为单句。,(2)一个主语若有好几个谓语，谓语之间用顿号隔开或无标点，则为单句；若用逗号隔开，则为复句。 例：母亲又送我一句格言，告诉了我一个真理。 主语“母亲”后跟两个谓语，且用逗号隔开，所以是复句。 小明在房间里又唱又跳。(单句) (3)关联词语连接的若是词或短语，则为单句(只要有一处是词或短语，则为单句)；若连接的全是分句，则是复句。,3复句的类型有哪些？,4联合关系复句中的关联词主要有哪些？,5.主从关系复句中的关联词主要有哪些？,微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如
8、果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔的，成行成排的林木，才是遮挡沙的绿色长城。即使青春是一叶孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。,宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。 盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红
9、叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的毅力。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。,爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从
10、头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。,试试看不是像企鹅那样静静地站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋，执著地寻求。 试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。,能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛；贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯
11、最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。,春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下了一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。,巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空濛山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一天，不管遇到什么困难，不可轻言放弃。,1下列关于复句的说法
12、不正确的一项是( ) A复句是指两个或两个以上的分句组合而成的复杂的句子。 B分析复句的结构层次要遵循这么几个步骤：第一步要找出复句包含几个分句；第二步要确定各个分句之间的关系；第三步要分析各种结构关系的层次。 C复句加不加关联词语都可以表示分句之间的关系。 D同一个句子换用不同的关联词语表达的意思一样。 【答案】 D(关联词语不同，句子的意思就不同。),2下列关于联合关系的复句的说法不正确的一项是( ) A联合复句是指分句之间的地位不分主次，几个分句意思的轻重大致是相当的。 B并列关系、选择关系、递进关系、连贯关系、解说关系都属于联合关系的复句。 C联合关系的复句由于分句意思大致相当，因此分
13、句前后调动对句子意思的影响不大。 D选择关系的复句有两种类型：有取舍的和无取舍的。 【答案】 C(有些联合关系的复句的分句里具有一定的逻辑关系和侧重点，不能对调。),3下列对主从关系的复句的说法不正确的一项是( ) A主从关系复句是指分句之间的地位有主有次，分句中有一句的意思是主要的。 B因果关系、目的关系、转折关系、条件关系、假设关系、让步关系这一类复句都属于主从关系的复句。 C星期天他不是去踢足球，而是在图书馆里看书。这是一个转折关系的复句。 D因果关系的复句分为两种：说明因果关系和推论因果关系。 【答案】 C(这是一个并列关系的复句。),4下列对复句中关联词语的判断不正确的一项是( )
14、A“也、还、既也”等，是并列复句中常见的关联词语。 B“无论都、尽管还、不过”等是转折复句中常见的关联词语。 C“是还是、不是就是、宁可也不”等是选择关系复句中常见的关联词语。 D“即使也、再也”等是让步关系复句中常见的关联词语。 【答案】 B(“无论都”是条件关系的复句。),5下列句子中是单句的一项是( ) A他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。 B看着这场景，将军觉得十分快意。 C物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。 D朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子在上着学，如今都成家立业了。 【答案】 D(D项中的“买这座大房子时，孩子在上着学，如今都成家立业了”是“说
15、”的宾语，不是分句。),6下列句子中是复句的一项是( ) A只有共产党，才能救中国。 B不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 C片面地强调政治，而不努力读书，或片面地强调读书而不关心政治，都是极端错误的。 D我不知道家人为什么将我送进书塾，而且还是全城中最严厉的书塾。,【答案】 B(A中的“共产党”是句子的主语；C中的“片面地强调政治，而不努力读书，或片面地强调读书而不关心政治”是句子的主语；D中的“而且还是全城中最严厉的书塾”是句子的补语。),7依次填入下列句子中横线上的虚词，正确的一组是( ) (1)去看腊梅，_你是智者还是仁者，以腊梅为襟，你都会从严寒中体会出热情，从冷酷中体味到倔强。 (2)池水沉默，树枝忸怩，_时有飞鸟来朝，仍透出一股股孤寂。 (3)_谁搞哲学，都可能像泰利受到那位女子责备那样遭到申斥，说他看不到自己面前的东西。,A尽管 不论 无论 B不论 尽管 无论 C无论 不管 不论 D不管 无论 不论 【答案】 B(1)“
