(上交)微观经济学课件-第01讲-市场和预算

上传人:F****n 文档编号:88202444 上传时间:2019-04-20 格式:PPT 页数:52 大小:280.50KB
返回 下载 相关 举报
(上交)微观经济学课件-第01讲-市场和预算_第1页
第1页 / 共52页
(上交)微观经济学课件-第01讲-市场和预算_第2页
第2页 / 共52页
(上交)微观经济学课件-第01讲-市场和预算_第3页
第3页 / 共52页
(上交)微观经济学课件-第01讲-市场和预算_第4页
第4页 / 共52页
(上交)微观经济学课件-第01讲-市场和预算_第5页
第5页 / 共52页
点击查看更多>>
资源描述

《(上交)微观经济学课件-第01讲-市场和预算》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(上交)微观经济学课件-第01讲-市场和预算(52页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、中级微观经济学 第一讲,Chapter One,The Market,教 材,Varian, Hal R., Intermediate Microeconomics: A Modern Approach, 6th. ed, W.W.Norton (中译版微观经济学:现代观点,上海三联书店、上海人民出版社), 2006,主要参考书,1. Pindyck and Rubinfeld, Microeconomics 6th.ed Prentice-Hall, 2004, 中文翻译版微观经济学(第四版),中国人民大学出版社,2000年 2. 平新乔:微观经济学十八讲,北京大学出版社,2001 3. 周

2、惠中:微观经济学(第二版),上海人民出版社,2003,教学方法,教师课堂讲授与课外自修互动互励,课外自修学时比例:1:1。 PPT与板书相结合,概念和例题相结合;听课、课后读书、做练习相结合。 教学大纲与进度表、部分授课内容(PPT)、习题、例题放在经济与管理学院网上,自己查阅。,利用教学资源,进入管理学院网站 ,考试和评分方式,总成绩由下列几项比例构成:平时成绩60,期末考试40。 平时成绩由3次课堂测试组成,每次占总成绩的20%。,这本教材的特点,突出微观经济学的标准理论、命题的准确表述、分析方法和技巧。 详细说明的基本概念、明确交代的假设条件、由假设到结论的周密、严格的数学推导;分析问题

3、由简到繁,逐步放松假设,让高度抽象的模型不断逼近现实。,对同学们的要求,能正确地掌握和表达经济学的基本概念; 能用文字、数学方法表述和分析经济问题; 掌握经济分析的推理方式。,第一讲,第一章 市场 第二章 预算,第一章 市场主要要点,保留价格 离散型需求曲线 经济体制对市场的影响 理解方式:通过实例了解和熟悉表述和分析经济问题的方法和逻辑,笔记讲解,把某人愿意支付的最高价格称为他或她的保留价格。 A persons reservation price is the price at which he or she is just indifferent between purchasing o

4、r not purchasing the good.,引导问题: 假设有8个人想租公寓,他们的保留价格如下: 1.画出需求曲线。 2.假设公寓的供给量为5,完全竞争市场下均衡价格是多少? 3.垄断者能实行价格歧视,出租8套公寓时的定价和收益是多少?出租4套呢?,4.一般垄断者(不能实行价格歧视),如果他拥有8套公寓,他又如何定价? 5.房租管制时,谁能租到公寓呢?,分析经济问题的基本框架或出发点:最优化原理和均衡原理。,最优化原理:人们总是选择他们需要的、并能买得起的最佳物品。,均衡原理:价格会自行调整,直到人们的需求数量与供给数量相等。,第 二 章,预 算 约 束,本章要点,预算约束的相关概

5、念:消费束、预算线、预算集 预算线的性质:斜率和截距的经济解释 预算线的变动:移动、转动 经济政策对预算线的影响,经济学认为,人们总是选择他们能够负担的最佳物品 。 如何描述或表述“能够负担”呢 ?,一、预算约束的概念,消费束 用(x1,x2)来表示消费者的消费束(组合), x1,x2分别表示消费者对商品1和商品2的消费量。,用(p1,p2)分别表示商品1和商品2的价格 p1 x1就表示消费者花费在商品1上的货币数,p2 x2就表示消费者花费在商品2上的货币数,消费者花费的货币总数为p1 x1 p2 x2 用m表示消费者的收入,预算约束如何表示呢? 预算线是指什么? 预算集是指什么?,预算约束

6、的概念,消费者花在所有商品上的货币支出不能超过消费者的收入的关系式称为预算约束。 预算约束的表示公式: p1 x1 p2 x2 m (2.1),预算线的概念 消费者花费在商品1和商品2的货币支出总数p1 x1 p2 x2正好等于消费者收入m的一系列消费束称为预算线。 即 p1 x1 p2 x2m (2.2),预算集的概念,消费者花费在商品1和商品2的货币支出总数p1 x1 p2 x2少于或等于消费者收入m的一系列消费束称为预算集。,p1 x1 p2 x2 m,本章要点,预算约束的相关概念:消费束、预算线、预算集 预算线的性质:斜率和截距的经济解释 预算线的变动:移动、转动 经济政策对预算线的影

7、响,二、预算线的性质,1预算线是一条直线,斜率为 p1/p2 斜率的经济意义是什么? 当商品1的消费增加 x1后,商品2的消费有何变动呢?,推导,在经济学中,斜率表示市场愿意用商品1来替代商品2的比率。也就是说,如果我们要增加一单位商品1的消费,就必须减少(或放弃)商品2 (p1/p2)的消费量。 这也是商品1的机会成本。,预算线的性质,纵截距为m/p2 ,横截距为m/p1 纵截距:消费者把所有的收入都用于购买商品2时,可购买商品2的数量 横截距:消费者把所有的收入都用于购买商品1时,可购买商品1的数量,三、预算线的变动,当收入发生变动m时 原预算线变为p1 x1 p2 x2mm x2(mm)

8、/ p2(p1/ p2)x1 预算线的斜率未变,但纵截距变化了 m/p2,横截距变化了m/p1 收入增加,购买力增强,消费者购买的商品数量增加;反之亦然 。,2. 当某一商品的价格发生变化时 假设商品1的价格由p1变为p1 预算线为p1 x1 p2 x2m x2m/p2 (p1/p2)x1 斜率由原来的p1/p2变为了p1/p2,纵截距没有发生变化,但横截距变为了m/ p1,经济解释 : 斜率变化表示增加一单位商品1的消费,必须减少商品2的消费量为p1/p2 如果商品1的价格上升,p1 p1 ,则斜率变大,表示增加一单位商品1的消费,必须减少更多的商品2的消费量。,截距没有变化表示不管商品1的

9、价格如何变化,消费者用于购买商品2的最大数量不会发生任何变化。 横截距变化表示消费者把全部收入用于购买商品1的数量也会相应地发生变化。商品1的价格贵了,消费者购买商品1的总量肯定就会减少。,3. 当二种商品的价格同时发生变化时 如果我们把二种商品的价格都提高一倍,那么预算线会如何移动,斜率、纵截距、横截距会如何变化?,如果二种商品的价格的变化是一致的 假设我们把二种商品的价格都提高到原来的t倍,预算线变为 tp1 x1 tp2 x2m (2.3) x2m/tp2 (p1/p2)x1 斜率不变,纵截距和横截距都将减少t倍。如何进行经济解释?,由 tp1 x1 tp2 x2m 得 p1 x1 p2

10、 x2m /t 推广至一般情况:商品价格同时上涨意味着消费者的收入减少。不管二种商品的价格变化幅度是否一样,其结果都是一样的:价格上升,消费者的购买力下降,购买商品的数量减少;价格下降,消费者的购买力增强,购买商品的数量增加。,4. 当二种商品的价格发生变化,同时收入也发生变化 假设商品1的价格提高到原来的t倍,商品2的价格提高到原来的r倍,收入增加到原来的q倍,预算线变为 tp1 x1 rp2 x2qm (2.4) x2qm/rp2 (tp1/rp2)x1 分别进行讨论。,本章要点,预算约束的相关概念:消费束、预算线、预算集 预算线的性质:斜率和截距的经济解释 预算线的变动:移动、转动 经济

11、政策对预算线的影响,四、经济政策对预算线的影响,税收、补贴和配给是政府干预市场常常采用的经济政策。,税收 数量税(从量税):对每单位商品 所征收的税,即消费者每消费一单位商品要支付一定的税。常见的例子是汽油征税。,如果对商品1征税从量税T,对预算线有何影响呢? 原来购买商品1的货币支出是p1 x1 ,现在的支出是 p1 x1Tx1 (p1 T) x1 相当于价格由原来的p1变为了现在的 p1 T。,从价税:对商品的价格所征收的税,即消费者每消费一元钱的商品要支付一定的税。常见的例子是消费税(如汽车、住房、名烟、名酒等高档消费)。,如果对商品1征税从价税T,对预算线有何影响呢? 原来购买商品1的

12、货币支出是p1 x1 ,现在的支出是 ( p1p1T)x1 (1T) p1 x1 也就是说,现在买一元钱的商品1的实际价格是(1T)p1 ,比原来多支付Tp1。,2.补贴 补贴的情况与税收相反。税收是消费者要多支出的,而补贴是消费者额外得到的。 同样,补贴也有从量补贴和从价补贴。,从量补贴:就是政府根据消费者购买商品的数量来给予消费者一定的补贴。 如果消费一单位商品1补贴s元,原来购买商品1的货币支出是p1 x1 ,现在的支出是 p1 x1sx1 (p1s) x1 也就是说,买一单位商品1现在实际支付的价格是p1s 。,从价补贴:就是政府根据商品的价格来给予消费者一定的补贴。 如果消费者每消费

13、一元钱的商品政府就给予,原来购买商品1的货币支出是p1 x1 ,现在的支出是 ( p1 p1)x1 (1 ) p1 x1 也就是说,买一元钱的商品1现在实际支付的价格是(1 ) p1 。,结论: 对消费者来说,税收是提高价格,补贴是降低价格。也可以说,税收使消费者的实际收入减少,补贴使他的实际收入增加。,例2 食品券计划(P23),美国政府对穷人购买食品提供补贴。1979以前,允许符合条件的家庭购买食品券,然后凭食品券去零售商店购买食品。一个四口之家,每月可得到最高153美元的食品券配给。但这个配给是需要购买的,购买的价格取决于家庭的收入。,收入为300美元的家庭,如果要买全额的配给(153美

14、元),需支付83美元; 收入为100美元的家庭,如果要买全额的配给(153美元),需支付25美元;,1979以后,美国对食品券计划进行了改革。不再要求家庭去买食品券了,而是将食品券发放给符合条件的家庭。 这是一种什么类型的经济政策?假设食品券的价值为200元,对贫困家庭的预算线有何影响?,作业: 布伦达喜欢热狗和可口可乐。热狗每份1美元,可口可乐每瓶0.5美元。可口可乐将推出一个持续一个月的促销活动。如果布伦达把她喝过的可口可乐的瓶盖寄回可口可乐公司,超过12个瓶盖后,每个瓶盖她将得到0.2美元。例如,如果她寄回25个瓶盖,她将得到0.2(25-12)=2.6美元。布伦达下个月有40美元准备花在热狗和可口可乐上,请画出以可口可乐的消费量为横轴,以热狗消费数量为纵轴的预算线,并找出该预算线与横轴、和纵轴的交点,以及该预算线的折点,并写出这三个点的每种商品的消费量。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号