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1、物态变化 复习,复习目标,1、能够正确使用温度计 2、知道物态变化的几种类型 3、知道生活中物态变化的实例,物态变化,温度计,汽化和液化,升华和凝华,熔化和凝固,4、体温计：量程 ，分度值 。,（1）测量时应将_全部浸入被测液体中，不要 碰到_或_。 （2）记录时应待温度计的示数_后读数， （3）读数时_不能离开被测液体，视线必须与液柱 的上表面_。,2、摄氏温度的规定：_,使用方法：,原理：_,3、测量工具： 。,在一个标准大气压下冰水混合物 的温度是0,沸水的温度是100,液体的热胀冷缩,玻璃泡,容器底,容器壁,稳定,玻璃泡,相平,1、温度：表示的是物体的 程度。,冷热,35-42,0.1
2、,知识回顾-温度,温度计,例1. 图中温度计甲的示数为_， 读做 ；温度计乙的示数 为_，读做_,考点：能说出生活环境中的常见的温度值,典型例题,36,36摄氏度,零下16摄氏度,-16,B,例2. 一支温度计刻度均匀但示数不准。在1标准大气压时，这支温度计在沸水中的示数为95。在冰水混合物中的示数为5。当这支温度计示数为32时，实际温度是（ ） A. 27 B. 30 C. 32 D. 37,固态,液态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,升华（吸热）,凝华（放热）,气态,知识回顾-物态变化,1、定义：,特点：,吸热 上升 固态,吸热 不变 固液共存,吸热 上升 液态,温
3、度达到熔点，继续吸热,继续吸热，温度不变,辨析： 48的海波是什么状态？,物质由固态变成液态的过程叫做熔化,2、固体分为晶体和非晶体两类,条件：,举例：海波、萘、冰、各种金属、水晶、食盐、萘、石英等,熔化,1、定义：,特点：,放热 下降 液态,放热 不变 固液共存,放热 下降 固态,温度达到凝固点，继续放热,继续放热，温度不变,物质由液态变成固态的过程,条件：,凝固,例、在图中的四个图象中，表示萘熔化的图象是（ ）,例2、将冰、水组成的混合物放在0的房间内，经过足够长的时间，观察到的物态变化是（ ） A. 水全部结成冰 B. 冰全部化为水 C. 水不结成冰，冰也不化为水 D. 以上三种情况都有
4、可能,典型例题,考点：晶体和非晶体熔化、凝固的区别,D,C,例3、对海波粉加热时，它的温度随时间变化的图象 如图所示，从图中可以看出： （1）海波粉的熔点是_； （2）图中AB段表示海波处于_态； BC段表示海波处于_ _态。,（3）海波熔化过程用了_分钟。 （4）实验采用的是 加热。好处： 。,48,固,固液共存,6,水浴,使物质受热均匀,固态,液态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,升华（吸热）,凝华（放热）,气态,知识回顾-物态变化,知识回顾-汽化,1、定义：,温度下在液体的 进行的比较 的汽化 现象。,液体表面的气流速度,物质由 变成 的过程。,2、方式： 和 。
5、,3、蒸发,液态,气态,蒸发,沸腾,表面,缓慢,任何,液体的温度,液体的表面积,需要 热量。,吸收,温度下，在液体的 同时进行的 的 汽化现象。,4、沸腾,知识回顾-汽化,一定,表面和内部,剧烈,实验器材：,铁架台、酒精灯、石棉网、 烧杯、温度计、秒表、纸盖,大量气泡不断 、 ， 到水面破裂开来，里面的 散发到空气中。,图象：,现象：,条件 ：,特点：,达到沸点 不断吸热,不断吸热 温度不变,知识回顾-汽化,上升,变大,水蒸气,缩短加热时间的方法：,1、用较少的初温较高的水,2、给烧杯加纸盖,5、蒸发和沸腾的比较,液体表面,任何温度,达到沸点,缓慢,液体表面和内部,剧烈,温度、表面积、气体流速
6、,都是汽化现象、都需要吸热,知识回顾-汽化,例1、下面能使蒸发变慢的措施是 （ ） A.用瓶子装酒精时要加盖 B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内 C.夏天,人们使用电风扇扇风 D.把湿衣服展开晾在通风向阳处,B,典型例题,D,例3、在“观察水的沸腾”实验中 (1)如图甲是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图。 A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。 A图中操作的错误是： 。 B图读数中的错误是： 。 若操作正确无误，由C图可知此时烧杯中水实际温度是 (2)图乙是该同学在做实验时，发现水从加热到沸腾所用时间过长，请你帮 助他找出两种可能存在的原因。 ； 。,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底
7、,读数时温度计的玻璃泡离开了被测液体,30,水太多,水的初温较低,甲,乙,2、液化的两种方式:,1、定义：,降低温度,压缩体积,物质由 变成 的过程。,气态,液态,知识回顾-液化,此过程需要 热。,放,3、生活中的一些液化现象,雾,露,“白气”,啤酒瓶“出汗”,室外到室内，镜片“模糊”,云,例1、下面现象中属于液化现象的是( ) A.冬天人呼出的“白气” B.冬天湖面上结了冰 C.春天冰雪消融 D.夏天在室内洒水降温,例2、烧水时从壶嘴里喷出“白气”，形成“白气”的物态 变化过程是 （ ） A液化过程 B汽化过程 C先汽化后液化 D先液化后汽化,A,C,典型例题,知识回顾-升华,1、定义：,物
8、质由 直接变成 的过程。,固态,气态,该过程需要 热。,吸,2、生活中的升华现象：,樟脑丸变小,冰冻的衣服直接变干,灯丝用久变细,碘颗粒变成碘蒸气,用干冰冷藏物品、人工降雨、制造舞台烟雾,知识回顾-凝华,1、定义：,物质由 直接变成 的过程。,该过程需要 热。,气态,固态,放,2、生活中的凝华现象：,用久的灯泡变黑,霜,雪,雾凇,冰花,（先升华后凝华）,例1、下面现象中属于升华现象的是( ) A.冬天人呼出的“白气” B.初冬早晨草叶上的白霜 C.冬天室外冰冻的衣服干了 D.冬天室外的水结冰,C,典型例题,例2、水的三态变化,熔化,凝固,汽化,液化,升华,凝华,1.（2016连云港）下列与物态
9、变化有关的现象说法正确 的是（ ） A霜的形成是一种升华现象 B晶体熔化时吸收热量，温度升高 C衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象 D烧开水时冒出的“白气”是水蒸气液化形成的,2.（2016武汉）关于热现象，下列说法正确的是（ ） A干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热 B把酒精擦在手背上，感到凉爽，是由于酒精汽化放热 C从冰箱取出冷冻的水放一会，表面会变湿，是由于水蒸气液化 D北方的冬天，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热,实战演练,D,B,3.（2016广州）将杯中的液态氮（沸点为196）倒入 盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到杯中液态氮沸腾，杯外 壁出现白霜，则（ ） A杯中液态氮放热 B杯中液
10、态氮温度不断上升 C杯中液态氮不断吸热，温度保持196 D白霜是空气中水蒸气液化形成的,C,4.（2016年长沙）下列自然现象属于吸热变化是（ ） A、早春江面上皑皑冰雪的消融 B、初夏江面上浩浩浓雾的形成 C、 深秋江边上晶莹冰凌的生成 D、初冬江岸上美丽雾凇的出现,A,6.（2015年彬州）右图是海波的熔化图像，下列信息正确 的是（ ） A海波的沸点是48 B.海波在BC段吸收了热量 C.海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化,5.（2016年杭州）下列物态变化中，属于液化现象的是（ ） A春天，冰封的湖面解冻 B夏天，打开冰棍纸看到“白气” C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D冬天
11、，冰冻的衣服逐渐变干,B,7.（2015年重庆）如图是某种物质熔化时温度的变化规律（烧杯内 物质在相同时间内吸收的热量相同）。 （1）根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化 图象如图，该物质的熔点是_。 （2）第2min，该物质处于 态（选填“固”、“液”、“固、 液共存”） （3）第2min与第3min相比，哪一时刻杯内物体内能较大？_， 理由是 。 （4）已知01min与45min的时间相等，由图可知两段时间内温 度升高不同，由此可以做出：“这种物质固态时的比热容小于液 态时的比热容”的判断。请写出做出此判断的依据 。,0,固液共存,第3min,第3min吸收的热量多,因为当吸
12、收热量相同时，相同 质量的冰比水温度变化大。,8.（2014年岳阳）如图所示，下列说法中正确的是 ( ) 甲图可能是海波熔化图象 B乙图可能是松香凝固图象 C丙图可能是萘熔化图象 D丁图可能是石英凝固图象,9.（2014年福州）将酒精从水与酒精的混合液中分离出来， 可以采用的方法是利用它们的（ ） A. 密度不同 B. 体积不同 C. 熔点不同 D. 沸点不同,D,10.（2014年泰安）干冰可以用来人工 降雨，飞机喷洒干冰进入云层会很快 ，并从周围大量的热， 使空气温度急剧下降，高空中的水蒸 气便成小冰粒逐渐变大而下降， 遇到暖气流就为雨滴降落到地上。,升华,吸收,凝华,熔化,11.（2014年孝感）把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出，这现象属于（ ） A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化,D,12、生活中常见的物态变化现象,1、冬天嘴呼出的“白气”的形成,2、雾的形成,3、露的形成,4、霜的形成,5、用久日光灯管变黑,6、冰镇啤酒瓶“冒汗”,7、用久的电灯的灯丝变细,8、天空中云的形成,9、舞台上干冰形成的白雾,10、冰棒冒“白气”,11、烧开水时，水面冒出的“白气”,12、冰棒纸上结的“霜”,液化,液化,液化,凝华,先升华后凝华,液化,升华,液化和凝华,先升华后液化,液化,先汽化后液化,凝华,欢迎指导 谢谢大家,
