《九年级历史-第2课探险者的梦想课件-北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史-第2课探险者的梦想课件-北师大版（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、15世纪欧洲人绘制的世界地图,16世纪中期欧洲人绘制的世界地图,观察两幅不同时期的世界地图,为什么不同时期的地图会有如此的差异，哪幅地图更接近我们今天的地图？,图中的变化反映了人类对地球的认识的进步，而这种进步来源于欧洲航海家们的努力，他们开创了一个伟大的时代开辟新航路的时代。,第2课 探险者的梦想,学习目标：,复述哥伦布的主要活动，初步认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。,-新航路的开辟,地理大发现,由中国或印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的贸易路线,问题探究,1、什么是旧航路?,问题探究,2、什么是新航路?,十五、十六世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经
2、过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。,思考：,西欧人为什么热衷于新航路的开辟？,商品经济的快速发展资本主义的萌芽,黄 金 热,封建贵族用货币购买奢侈品，农民也用货币交纳地租，商人和手工工场主需要更多的货币以便扩大经营。 吴于廑、齐世荣世界史近代史编,黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 哥伦布:致西班牙国王和王后书,东方见闻录中说：东方某国“据有黄金，其数无限君主有一大宫，其顶皆用精金为之宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金,一
3、、欧洲以外的诱惑 新航路开辟背景,1、原因 1) 根本原因,商品经济的发展，黄金成为主要的交换手段，对黄金的渴求成为新航路开辟的物质动力,对东方贸易需求,2）主要原因,奥斯曼帝国的崛起阻断了中西贸易之路,传播基督教,必要性,世 界 地 图,面对波涛汹涌、变幻无常的海洋，欧洲人想要征服它，需要什么样的条件？,动动脑：,假如你是当时的一位航海家， 具备怎样的条件， 你才可以远航？,造船和航海技术的进步,客观条件,对地球的了解,中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识 与地理知识在欧洲的传播,地圆说,多桅帆船,星盘,沙漏,罗盘针,一、新航路的开辟从15世纪开始,2、直接原因：,1、根本原因：,欧洲商品经济的发
4、展,寻金热,十五世纪，奥斯曼土耳其帝国兴起，阻断了东西方陆路贸易的通道；,4、条件：,造船、航海技术提高,地理知识的增进,东方见闻录的影响,3、社会根源：,有了动机，又具备了条件，于是从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称“新航路开辟”,二、哥伦布的发现,哥伦布,出生于一个织工家庭，从小就深深的喜爱海洋，早年在父亲的作坊里做工，在地中海做过海员，随船到过英国、冰岛等地方。喜欢读马可、波罗行记，十分崇拜和向往中国的文明与财富。当他知道地球是圆形的理论后，突发异想，觉得向西航行不也可以到达中国吗？他的远航计划得到西班牙王室的资助，并让他带上致中
5、国皇帝的国书，去寻找新的航路。,哥伦布从西班牙出航后，10月到达巴哈马群岛中的一个小岛。哥伦布欣喜若狂，以为已经到了印度的某一岛屿或者日本列岛的边缘，下一步就要踏上中国的土地了！他手持西班牙王室旗帜登陆，称它为圣萨尔瓦多岛，意思是“救世主”，并且宣布该岛归西班牙所有。 船队继续航行，又先后抵达古巴和海地。他在海地留下39人建立殖民据点，搜寻金矿，自己带着其余的人于1493年返航，回到西班牙时，受到热烈的欢迎。 这年哥伦布又率领船队第二次远航美洲，这次随船带去各行各业的人，如教士、战斗人员、农民、工匠等1000多人，还带去了种子、性畜和工具。他们在海地建立了一个新的殖民据点。他考察了古巴南部沿海
6、和牙买加等地。,哥伦布在美洲登陆,小故事,500多年前，哥伦布应对那些对他的发现不屑一顾的人，他并没有急于辩解，而是问那些人“如何把一个鸡蛋立起来放在桌上”，几个人上来试验均告失败后，然后哥伦布把鸡蛋的一头轻轻磕破，鸡蛋便立在课桌上了。 伟大的发现是需要创新的，不拘于常规的。,如何评价哥伦布,1）积极意义： 哥伦布的远航探险、发现了美洲新大陆，为以后的麦哲伦环球航行和证明地圆学说铺平了一段道路，奠定了重要的基础。 2）消极意义： 西班牙等西欧国家旋即向美洲大举侵略、扩张，西班牙很快成了第一个日不落的殖民帝国。美洲印第安人开始陷人殖民地的苦难深渊和被屠杀的血泊之中。,哥伦布凭借他广博的知识、坚强
7、的意志和顽强不屈的精神获得了航海的成功，这一点值得人们学习，的确是一位杰出的航海家。但由于他处在资本主义萌芽前夕的欧洲，哥伦布和其他探险家的活动又不可避免地具有殖民主义的色彩,哥伦布直到死还坚信自己到达了亚洲的印度，因而那里的土著至今还被称为“印第安人”（Indians），加勒比海上的这些岛屿则被称作“西印度群岛”。 这位航海家也未曾明白他所到达的是一个完全崭新的世界。,哥伦布的遗憾,美洲,1499年-1500年，一名叫做亚美利哥的意大利人沿着美洲北岸航行，并认定那里不是印度，而是新发现的一块大陆，这片大陆就用他的名字命名为“亚美利加洲”，简称“美洲”,三、首次环球航行,新航路的开辟,1497
8、-1498（葡）达 伽马,1487-1488年 （葡）迪亚士,好望角,麦哲伦海峡,麦哲伦（葡） 西班牙王室支持 15191522,我们应如何评价麦哲伦？,麦哲伦，1519-1522年，环球航行,(想一想)菲律宾政府和人民认为麦哲伦是侵略者，他们勇敢地进行了反侵略斗争。对于麦哲伦，我们应把他置于特定的历史背景下去分析。他率领的船队首先实现了环球航行。最终证实了地圆学说，为世界航海事业做出了巨大贡献，对人类社会的发展起到了很大的促进作用。对于处在资本主义萌芽前夕的欧洲，麦哲伦和其他探险家的活动都不可避免地具有殖民主义色彩。因此可以说，麦哲伦是一个杰出的航海家，也是一个殖民强盗。,_,_,新航路开辟
9、的经过,人 物,迪亚士,达伽马,哥伦布,麦哲伦,时 间,1487年,1497年,1492年,1520-1522年,主 要 成 就,发现好望角,绕过非洲南端，到达印度,到达美洲,船队完成了第一次环球航行,好望角,印度,四、新航路开辟的影响,1、积极影响：,2、消极影响：,锤炼了,开阔了,把连在了一起,带来殖民掠夺、殖民扩张、侵略活动,拓展了,打破了,1、对世界： “地理大发现”,加强了欧洲同亚洲、非洲和美洲等地的联系，加快了世界文明的融合，日益连成一个整体； 地区性贸易开始向世界性贸易扩展，贸易数量和贸易品种也急剧增加。世界市场的雏形开始出现。 2、对西欧： 大大推动了欧洲商业发展，贸易中心由原
10、来的地中海转移到大西洋沿岸； 加速西欧封建制度的解体，促进资本主义的发展。 （体现了人类开始由封建社会向资本主义社会过渡的历史趋势） 3、对亚非美：殖民掠夺造成殖民地极端贫困落后。 4、对科技史：证明了地圆学说。,郑和下西洋,PK,新航路的开辟,1405-1433年间，明朝宦官郑和七次代表政府率船队远航西洋。西洋是指南中国海以西的地区，包括南海、印度洋一带。,西 洋,印度洋,明,郑和下西洋 (注意比较东西方的远航),郑和率领的船队，规模宏大(约60艘)，人数众多(近三万人)，组织严密，备有航海图、罗盘等最先进的设备。,郑和赠送礼物给各国，然后购买当地的珍奇物品，又邀请各国使节访华。,有空来我家
11、玩啊,好、好、好,1、下列哪一历史事件与新航路开辟这一历史事件前发生的？（ ） A、1662年郑成功收复台湾 B、明朝郑和七下西洋 C、鸦片战争 D、康熙帝领兵抵抗沙俄的入侵,2、坚信地圆说，并第一个成功进行环球航行的航海家是：（ ） A、麦哲伦 B、哥伦布 C、郑和 D、迪亚士,B,A,课堂练习,3、（中考题）1992年，一支船队为纪念某航海家开辟新航路的壮举，从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的西印度群岛。这条航线是由哪一位航海家开辟的？（ ） A、迪亚士 B、达伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦,4、在新路开辟过程中，为开辟从非洲沿岸到达东方而作出巨大贡献的航海家是：（ ） 迪亚士 达伽马
12、哥伦布 麦哲伦 A、 B、 C、 D、,C,A,5、恩格斯说：“葡萄牙人寻找的是黄金，黄金一词驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”这表明西、葡开辟新航路的根本目的在于：（ ） A、开辟海开市场 B、加强东西方贸易 C、丰富地理知识 D、掠夺财富,6、促使欧洲人开辟新航线的根本原因是：（ ） A、欧洲各国商品经济的发展 B、欧洲人狂热的追求货币和黄金 C、奥斯曼土耳其垄断了商路 D、基督教东传,D,A,7、下列对新航路开辟的评价是正确的是：（ ） 打破以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面 伴随着殖民扩张与掠夺 它促进了各大洲经济的繁荣与交流 它把欧
13、洲先进的文明带到各洲 A、 B、 C、 D、,8、假说你生活在16世纪上半期的欧洲，你无法从市场上买到：（ ） A、非洲的饰物 B、美洲的咖啡 C、印度的香料 D、澳洲的工艺品,C,D,9、（中考题）1992年，一支船队为纪念某航海家开辟新航路的壮举，从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的西印度群岛。这条航线是由哪一位航海家开辟的？（ ） A、迪亚士 B、达伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦,C,10、恩格斯说：“葡萄牙人寻找的是黄金，黄金一词驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。”这表明西、葡开辟新航路的根本目的在于：（ ） A、开辟海开市场 B、加强东西方贸易 C、丰富地理知识 D、掠夺财富,D,P13(材料阅读)不会。殖民地人民很快便会识破殖民者的“庐山真面目”，他们必然会对殖民者的行为引起戒备。而殖民者贪婪的个性决定了当采用“公平交易的方式”不奏效时，他们就要强行掠夺。,
