地理-人教版必修2-《第六章-人类与地理环境的协调发展-第1节-人地关系思想的演变》课件.

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1、,20世纪初,世界人口只有约16亿。 1999年10月,世界人口已经突破了60亿。 随着人口的激增、生活需求的扩大以及工 业的迅猛发展,人类赖以生存和发展的环 境受到污染,生态遭到破坏,环境问题已 从地域性走向全球性,成为当今人类面临 的全球性问题之一。,第六章 人类与环境的协调发展,第 一 节 人 地 关 系 思 想 的 演 变,第 一 课 时,自主预习学案,一、人地关系的历史回顾 1.采集渔猎时代:人类对环境既_又依赖,两者之间呈现原始的平衡关系。 2.农业文明时期:人类不能正确认识人地关系的_,但对人地关系已_, 两者间的对抗性增强。 3.工业革命以来:人类开始提出“_”的口号,试图成为

2、_,两者间全面呈现不协调, _。,崇拜,不协调,有了科学的萌芽,征服自然,自然的主宰,人地矛盾迅速激化,二、直面环境问题 1.人类与环境的关系 (1)人类的生存和发展要占据一定_,从环境中获取_。 (2)人的新陈代谢和人类消费活动的_要排放到环境中。 (3)人类对待自然的态度和行为,会得到环境不同的_。,环境空间,物质和能量,废弃物,响应,(1)资源短缺、生态破坏 产生:人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的_。 表现 a.资源短缺:主要有_、土地资源、_和能源短缺等。 b.生态破坏:主要表现为_、土地荒漠化、_等。 (2)环境污染 产生:人类向环境排放废弃物的数量超过 _,导致环

3、境质量下降。 表现:大气污染、水污染、_、固体废弃物污染、_、放射性污染、海洋污染等。,再生速度,水资源,矿产资源,水土流失,生物多样性减少,环境的自净能力,土壤污染,噪声污染,2.环境问题的产生与表现,3.范围及危害 (1)_ 的环境问题,危及人类生存。 (2)_ 的环境问题演变成社会公害,制约_和危害人体健康。 4.地域差异 (1)聚落 城市:主要表现为_。 乡村:主要表现为_。 (2)国家 发达国家:过分_带来的环境影响。 发展中国家:承受着_的双重压力和污染转移。,全球性,局域性,经济发展,环境污染,生态破坏,消耗资源,发展与人口,上个世纪中叶,我们曾在青海湖周边大规模开垦草场及打捞湖

4、鱼。几十年过去了,青海湖生态开始恶化,人类不得不向自然屈服,退耕还草、封湖育鱼。建住宅看“风水”很有市场,尽管“风水”里有一些东西神神道道的,但这种“天人合一”的思想至少比“人定胜天”、“人有多大胆,地有多大产”之类的说法看上去舒服。,【想一想】 人类对地理环境的认识大致可分为哪些阶段?,一、人地关系的历史回顾,时 间,人 口,主 要 特 征,崇拜自然人类听天由命依 赖自然,畏惧自然.自然主 宰着人类,人类是自然的 奴隶,被动地去适应环境.,公元前8000年,距今300 万年,约0.1亿人,人类出现,采猎文明时期,农业文明时期,公元18世 纪初,约6亿人,改造自然 人类是自然 的主人,简单地消

5、费着 自然界提供的物质和能 量.,公元20世纪60年代初,工业文明时期,约30亿人,征服自然 人类试图成为自然的征服者和主宰者.人类活动所引起的环境问题日益突出.,新技术革命时期,公元2000年,60.6亿人,谋求人地协调 人类已达成共识:只有善待自然,建立人与自然的协调关系,走可持续发展之路,人类文明才能不断发展下去.,二、直 面 环 境 问 题,人类历史时期环境问题的表现:,1.环境的概念,环境是指相对于某项中心事物的周围事物。以人和人类为中心事物,其他生物和非生命物质就是人类生存的环境。,人类社会,环境,环境,物质 能量,废弃物,响应,影响,人类与环境之间形成对立统一的关系,它们是相互影

6、响、相互制约的。,2.人类与环境的关系:,3.环境对人类活动的响应的表现,1)人类向环境索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度时:,资源短缺(水资源、土地资源、矿产资源和能源等) 生态破坏(水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等),2)环境质量的高低环境污染(排放过度所带来的环境问题),环境自净能力,(2)环境污染的产生,思考:,现代环境问题有哪些表现? 有哪些类型? 主要分布在什么地方?,由于人类对环境的破坏, 导致环境恶化,从而影响人 类生产和生活。,生态破坏,由于人类任意排放废弃物 和有害物质,导致环境质量 下降。,环境污染,第 二 课 时,可 持 续 发 展谋 求 人 地 和

7、谐 的 道 路,三、人类面临的环境问题: 1按影响范围分类,全球气候变暖、臭氧层被破坏、土地荒漠化等,环境污染事件,危及到全人类 的生存,有些已演变成社会公害,成为制约经济发展和危害人体健康的重要因素。,欧洲:河道改造的影响,湿地正遭受破坏,东欧和北亚:工业污染和核污染造成附近土地荒芜,危害健康,北海和地中海:受工业和生活废物的严重污染,非洲:树林破坏、过度放牧产生严重的社会问题,沙化严重,印度洋:全球增温是海平面太升,威胁低地,中国:工业发展加重了环境污染,加利福尼亚:全球烟雾最严重的地区之一,澳洲:化学肥料、欧洲的耕作方式以及硬蹄类动物引起土地退化,南美洲:热带森林破坏,野生动物受到威胁,

8、南太平洋:过度捕捞及全球增温导致海面上升,威胁低地和岛屿,一些区域性的环境问题会影响到全球,2.环境问题的分布 不同地区所面临的环境问题不同。,环境污染。如大气污染、水污染、噪声污染等。,生态破坏。如水土流失、荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水源枯竭、物种减少等。,由于交通、工业活动和人类聚居地的过分密集,造成污染物的集中 。,利用资源的方式不当或强度过大 。,(2)不同国家环境问题的表现也不同,以环境污染为主,环境污染和生态破坏都很严重,过分消耗资源带来的环境影响,承受着发展与人口的双重压力,发达国家不但消耗了世界上绝大多数的资源;将污染转嫁给发展中国家 。,人口快速增长和发展过程中产生环境问

9、题发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家 。,三、可持续发展思想理 论的酝酿、形成和确立过程。,一、人类中心论,随着科学技术和社会生产力的发展,人 类利用和改造 地理环境 的能力不断提高,地理环境决定论受到否定和批判,“人类中心论”的思想应运而生。,工业文明时期最突出,1、产生的历史背景,人定胜天 人有多大胆,地有多大产 只怕想不到,不怕做不到,人口激增 资源短缺 环境污染 生态破坏,问题,日益突出,A、传统的以高消耗,单纯追求经济数量的增长 B、先污染、后治理,(后工业化时期),人类中心论思想的结果是: 人地关系对立,地理环境严重制约社会经 济的持续发展,甚至威胁人类未来的生存 与发展。,

10、我们要发展,经济重要?还是环境重要?,?,怎么办呢?,路在何方?,二、人地和谐论走可持续发展的道路,1、产生的历史背景,日益严峻的人口、资源与环境问题,使人类开始反思以往行为对地理环境所造成的严重后果,重新认识人类与地理环境的关系。,2、核心思想,(1)人类具有认识自然、改造自然的能力地理环境对人类也具有反作用 (2)人类应当与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系。,3、意义,倡导人类在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上,合理、适度、有效的改造自然,谋求人地关系的和谐统一,推动人类社会与地理环境相互协调和可持续发展。,4.可持续发展的内涵和原则 (1)可持续发展的内涵 可持续发

11、展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求的发展。它是一个综合概念,其内涵包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展三个方面,具体内容如下图:,(2)可持续发展的原则,5.可持续发展观与传统发展观的比较,课 堂 练 习:,1.可持续发展的特征是 ( ) A.经济、生态、社会的持续发展 B. 工业、农业、科技的持续发展 C.文化教育与精神文明的持续发展 D. 人民生活水平不断提高与改善 2.下列属于可持续发展公平性原则的有 ( ) A.保持适度的人口规模 B. 世界各国共同开发热带雨林 C.国际合作解决大气污染问题 D. 人类和子孙后代共享资源和环境 3.发达国家向发展中国家转移污染严

12、重企业,违背了 ( ) A. 公平性原则 B. 持续性原则 C. 共同性原则 D. 协调性原则 4.解决全球变暖,必须进行国际合作体现了可持续发展的 ( ) A. 公平性原则 B. 持续性原则 C. 共同性原则 D 协调性原则,A,D,A,C,5.下列环境问题中,属于生态破坏的是( ) A.轧钢厂的噪声传到附近居民区 B.氮肥厂的废水排入附近河流 C.焦化厂的废气排入附近河流 D.黄土高原区严重的水土流失,6、有关环境问题的叙述,正确的是( ) A.环境问题在乡村比城市表现明显 B.发展中国家比发达国家的环境问题严重 C.乡村环境问题的主要表现是大气污染 D. 城市的环境问题主要表现是水源枯竭

13、,7.日本派专家帮助中国防治酸雨,韩国公民自发组织到北京 西郊植树,这些都说明了( ) 环境问题可能会影响到周边的国家或地区 污染物具有残留性 发达国家将污染工业转移到发展中国家 解决环境问题需要国际协作 A、 B、 C、 D、 ,D,B,C,8、下列地区的环境问题,有可能影响到全球环境的是( ) A.德国境内莱茵河水的污染 B.巴西热带雨林的破坏 C.北美洲西部草原的荒漠化 D. 华北平原的土地次生盐碱化,9.人地关系呈现全面不协调,人地矛盾迅速激化的时期是 ( ) A. 15世纪以来 B. 16 世纪以来 C. 18世纪以来 D. 19世纪以来 10.环境问题主要表现为两方面,即 ( )

14、A. 大气污染,水体污染 B. 噪声污染,固体废弃物污染 C. 海洋污染,放射性污染 D. 环境污染,生态破坏 11.环境问题的本质是 ( ) A. 发展问题 B. 人口问题 C. 资源问题 D. 协调问题,B,C,D,A,12.目前能缓解华北平原春旱时期用水紧张状况,且符合可持续发展原则的措施有 ( ) A. 增加地下水的开采量 B. 缩减农田面积以降低农业 用水总量 C. 直接利用工业好生活污水灌溉 D. 推广喷灌、滴灌,发展节水农业 13.下列人类发展的原则,属于可持续发展共同性原则的是 ( ) A. 鉴于人类赖以生存的自然资源有限,人类需要与子孙后代共享资源环境 B. 各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对他国环境造成损害 C. 地球的承载能力是有限的,人类应该做到合理开发和利用自然资源 D. 对于全球共有的大气等自然资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国可接受的全球性目标和政策,D,D,自主预习学案 三、走向人地协调可持续发展 1.环境问题的实质:_问题。 2.可持续发展 (1)概念:既满足_的需求,而又不危及_满足其需求的发展。 (2)内涵:_持续发展是基础,经济持续发展是_,_持续发展是目的。 (3)基本原则:_原则、持续性原则、_原则。,发展,当代人,后代人,生态,条件,社会,公平性,共同性,

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